Proiectul "amenajarea teritoriului dhow" - un portal pedagogic "despre copilărie"

1. Echipați teritoriul OED în conformitate

cu cerințe sanitaro-epidemiologice moderne:

- echiparea site-urilor de grup cu forme mici de joc







- echipamente pentru terenuri sportive

- crearea dealului alpine

- crearea de paturi de flori, rabatok

- crearea unei "căi ecologice"

2. Folosiți oportunități suplimentare (financiare și materiale) pentru achiziționarea de echipamente, implicați profesori, părinți, copii, comunitatea locală în procesul de lucru, identificați partenerii de afaceri printre părinți.

3. Dezvoltarea creativității în rândul angajaților DOE, părinților și elevilor.

Condițiile necesare (indicați ce personal, materiale, tehnice, financiare, de reglementare, informații-metodologice și alte resurse sunt necesare pentru punerea în aplicare a proiectului, disponibilitatea acestora și modalitățile de asigurare)

Personal: șeful, cadrele didactice, personalul.

Condiții tehnice și tehnice: aducerea de nisip, pământ, echipament de grădinărit, semințe, deșeuri, cherestea, policarbonat celular.







Finanțare: fonduri bugetare și extrabugetare.

Informare-metodic: atelier pentru profesori, întâlnire părinte-profesor, orientări privind proiectarea peisajului, documente de reglementare: poziția competiției pe o realizare, SanPiN, GEF agenții FTS

Perioada planificată pentru implementarea proiectului

Rezultatele planificate ale proiectului, inclusiv o varietate de produse

Crearea unui cadru de reglementare: regulamente, ordine, experiența echipei de proiect, zone de plantare cu flori, echipare loc de joaca pentru copii cu obiecte noi, care sunt potrivite pentru jocul: Glade de basme, o cutie cu nisip, leagăne, cercuri de baschet, benzile de alergare, paturi de flori, creste, natura traseu, Alpine glisare, grădină.

Principalii consumatori ai rezultatelor proiectului (indicați pentru care organizații, participanții la relațiile educaționale rezultatele relevante ale proiectului)

Pentru copii - dezvoltarea abilităților fizice, cognitive, creative, posibilitatea de a participa la activități experimentale și experimentale.

Pentru cadrele didactice - oportunitatea de a organiza și desfășura activități educaționale continue.

Propuneri pentru diseminarea experienței și introducerea rezultatelor proiectului în practica de masă







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: