Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Bauhaus. ca direcție de arhitectură, cu trăsături distinctive ale formelor și funcțiilor formate de Walter Gropius în Germania la începutul secolului trecut - în anii 1920, și apoi a continuat dezvoltarea în Statele Unite, după 1930.






Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Caracteristici ale arhitecturii Bauhaus.

Există o serie de caracteristici ale stilului Bauhaus / stilului internațional de arhitectură:
1) Minimum de ornamentare, funcționalitate maximă;
2) Utilizarea asimetriei și a simetriei repetitive;
3) utilizarea maximă a spațiului locațiilor;

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus






Clădirile Bauhaus sunt de obicei cubice în formă, cu unghiuri drepte (deși unele se găsesc cu colțuri rotunjite și balcoane); au fațade netede și un plan deschis.

În timp, stilul arhitectural al casei Bauhaus a fost recunoscut de arhitecți și ingineri și a fost răspândit în întreaga lume. Forma americană a stilului arhitectural al lui Bauhaus a transformat numele stilului într-unul internațional.

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Stilul internațional.

Unii critici susțin că arhitectura Bauhaus se poate referi la clădiri construite numai în Germania și că orice altceva ar trebui să fie atribuit stilului internațional - în timp ce alții folosesc ambii termeni ca sinonime pentru un fenomen. Editorii proBauhaus susțin ideea de concepte interschimbabile.

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Proiectare arhitectură - proiect bauhaus

Procesul de învățământ la școala de proiectare Bauhaus. care a funcționat între anii 1919 și 1933 (prima în Weimar, apoi în Dessau), era direct dependentă de dezvoltarea tehnologiei în general. Scopul școlii a fost acela de a combina toate artele în cadrul conceptului de design. Pentru a crea aceste noi conexiuni și pentru a folosi tehnologii inaccesibile mai devreme, combinându-le cu noi forme și imagini, de la fiecare dintre cei 700 de elevi, școala trebuia să uite tot ceea ce știau astăzi.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: