Mug program magic origami

Net de clase și mod de lucru.

4. Sprijin organizatoric și metodologic al programului (vârsta copiilor, termenii de implementare, regimul ocupării forței de muncă, umplerea grupurilor)

6. Sistem pentru diagnosticarea și monitorizarea realizărilor copiilor.

Lucrări în stilul de origami este de mare importanță în dezvoltarea imaginației creatoare a copilului, imaginația lui, gust artistic, precizie, indemanare, îngrijire și utilizare economică a materialului, programa o secvență de operații pentru a căuta în mod activ un rezultat pozitiv. Programul este conceput pentru a se asigura că printr-o varietate de acțiuni cu hârtie în timpul procesării sale, prin utilizarea diferitelor metode și tehnici de lucru cu ea, să învețe pe copii să înțeleagă punct de vedere estetic imagini ale obiectelor familiare, le trece la activitatea de grafică, subliniind frumusețea și culorile aspectul exterior într-o formă convertită .

Cursurile Origami permit copiilor să-și satisfacă interesele cognitive, să sporească gradul de conștientizare în acest domeniu educațional, să-și îmbogățească abilitățile de comunicare și să dobândească capacitatea de a desfășura activități comune în procesul de mastering a programului. Și, de asemenea, să contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine de mâini, care are o influență importantă asupra dezvoltării discursului copiilor.

Copiii fac cu entuziasm meserii de hârtie, care sunt apoi folosite în jocuri, staționare, design de grup, un site de grădiniță sau ca un cadou pentru o vacanță părinților și prietenilor lor. Copilul se bucură că jucăria făcută de propriile mâini acționează: platanul se rotește în vânt, barca plutește pe apă, avionul decolează și așa mai departe.

Scopul programului este dezvoltarea completă intelectuală și estetică a copiilor în procesul de stăpânire a tehnicilor elementare ale tehnicii origami, ca un mod artistic de construire de pe hârtie.

Familiarizarea copiilor cu concepte geometrice de bază și forme de origami de bază.

· Dezvoltați abilitățile pentru a urma instrucțiunile orale.

· Să predea diferite metode de lucru cu hârtia.

Familiarizarea copiilor cu concepte geometrice de bază: cerc, pătrat, triunghi, unghi, latură, vârf etc. Îmbogățiți dicționarul copilului cu termeni speciali.

Creați compoziții cu produse realizate în tehnica origami.

· Dezvoltarea imaginației atenției, memoriei, logicii și spațiului.

· Dezvoltați abilitățile motorii fine și ochiul.

· Să dezvolte gustul artistic, creativitatea și imaginația copiilor. · Dezvoltați capacitatea copiilor de a lucra cu mâinile, de a le obișnui cu mișcări precise ale degetelor, de a îmbunătăți abilitățile motorii fine, de a-ți dezvolta ochii.

· Dezvoltarea imaginației spațiale.

· Aduceți interes în arta de origami.

· Extinderea abilităților de comunicare a copiilor.

· Formarea unei culturi a muncii și îmbunătățirea abilităților de muncă.

· Să promoveze crearea de situații de joc, să extindă abilitățile de comunicare ale copiilor.

· Să îmbunătățească abilitățile de muncă, să creeze o cultură a muncii, să predea precizia, capacitatea de a folosi materialul cu atenție și din punct de vedere economic pentru a menține locul în muncă.

Lista copiilor care participă la cerc

Metode utilizate în lecțiile cercului:

conversație, poveste, basm;

prezentând executarea eșantionului secvenței de lucru.

Forma de clase este o activitate tematică comună.

Ca urmare a acestui program de instruire a copiilor: - să învețe diferite tehnici pentru a lucra cu hârtie - vor cunoaște conceptele geometrice de bază și formele de bază de origami - să învețe să urmeze instrucțiunile verbale,; a crea produse de origami - vor crea compozitii cu produsele realizate în tehnica origami - dezvolta atentia, memoria, gândirea, imaginația spațială; abilități motorii fine și ochi; gust artistic, creativitate și fantaziyu.- familiarizat cu arta origami - posedă abilități de cultură a muncii - vor îmbunătăți abilitățile de comunicare și să dobândească abilități de a lucra în echipă. Formulare rezumare punerea în aplicare a programelor educaționale suplimentare:

Efectuarea unui album al celor mai bune lucrări.

Expozitii de lucrari pentru copii.

Spectacole folosind lucrări.

5-6. Pom de Crăciun

7-8. Herringbone în zăpadă.

Introducerea copiilor la o nouă formă de bază a „ușii“ .uchit găsi unghiuri pe o bucată de hârtie, ori colțurile de sus, lipici piesele finisate reciproc, în mijloc ,.

Să familiarizeze copiii cu o nouă formă și modele de bază la fabricarea cărora este folosit. Pentru a învăța să îndoiți hârtia într-un mod nou, pentru a rezolva capacitatea de a găsi și a denumi colțurile.

Pentru a consolida abilitățile de a adăuga independent forma de bază a "triunghiului", a pregăti spațiile pentru un anumit subiect, a combina detaliile într-un singur întreg, a crea o compoziție a pădurii de iarnă.

3-4. Avionul pentru tata.

5-6 Modele bazate pe pătrat.

7-8.Valentinka pe stand.

Expoziție de lucrări pentru copii.

Învățați-le pe copii să lucreze cu hârtie de calitate diferită, adăugați-o conform instrucțiunii verbale a educatorului. Îndrăznește cu desăvârșire șervețelul, strângând toate straturile și îndreptându-l în formă de coadă de lebada sau de o petală de trandafiri.

1-2. Flori pentru mama "Lalele".

3-4. Cârpă pentru masă festivă.

5-6. Un trandafir dintr-un șervețel.

Învățați copiii să se plieze hârtie în moduri diferite de formele de bază familiare petale de flori pliate, se combină elemente, ceea ce impune o pe un alt triunghi, unghiurile Vertex și combinarea părțile laterale.

Îndrăznește cu desăvârșire șervețelul, strângând toate straturile și îndreptându-l în formă de coadă de lebada sau de o petală de trandafiri.

Mug program magic origami

Pagini rezultate: 1 | 2 | Toate textele

Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: