municipală autonomă de învățământ preșcolar
NOTĂ
"Originile abilităților și talentelor creative ale copiilor la vârful degetelor. De la degete, vorbind figurat, există cele mai bune curente care alimentează sursa gândirii creative. Cu alte cuvinte: mai multă pricepere în palma unui copil, cu atât mai inteligent este copilul. " Suhomlinsky V.A. Origami este adăugarea de diverse figuri din foi de hârtie pătrate multi-colorate. Aceste coli de hârtie colorate sunt, de asemenea, numite origami în japoneză. Nu listați toate meritele origami în dezvoltarea copilului. Accesibilitatea hârtiei ca material, simplitatea prelucrării acesteia atrage copiii. Ei conduc diferite tehnici și modalități de a trata hârtia, cum ar fi îndoire, pliere multiplă, incizie, lipire. Programul propus este conceput pentru a pune în aplicare lucrările de introducere a copiilor în arta de origami într-o instituție de învățământ preșcolar.
actualitate
Timpul de astăzi se face adaptări proprii la dezvoltarea copiilor preșcolari. Cea mai eficientă este cunoașterea obținută ca urmare a comunicării comune, a jocului, ca urmare a realizării rezultatului activităților lor, a fanteziei.
noutate
Programul prezintă recomandări metodologice de cunoaștere și educare a copiilor cu origami, ținând cont de caracteristicile lor de vârstă. Programul promovează dezvoltarea cunoștințelor, abilităților și abilităților necesare școlarizării.
Scopul programului
Familiarizarea copiilor cu arta de origami, dezvoltarea completă intelectuală și estetică a copiilor în procesul de stăpânire a tehnicilor elementare ale tehnicii origami, ca un mod artistic de construire de pe hârtie.
Obiectivele programului:
Educațional:
Introducerea copiilor cu concepte geometrice de bază și forme de origami de bază. Dezvoltarea abilităților de a urma instrucțiunile orale. Învățați diverse metode de lucru cu hârtia. 3
Introduceți copiii cu concepte geometrice de bază: cerc, pătrat, triunghi, unghi, lateral, vârf etc. Îmbogățiți vocabularul copilului cu termeni speciali. Creați compoziții cu produse realizate în tehnica origami.
Dezvoltarea:
Dezvoltarea imaginației atenției, memoriei, logicii și spațiului. Dezvoltați abilitățile motorii fine și ochiul. Dezvoltarea gustului, creativității și imaginației artistice a copiilor.
de învățământ:
Creați interes pentru arta origami. Promovarea creării de situații de joc, extinderea capacităților de comunicare ale copiilor. Spin iubirea artei. Îmbunătățirea abilităților de muncă, formarea unei culturi a muncii, predarea preciziei, abilitatea de a folosi materialul cu atenție și din punct de vedere economic, menținerea la locul de muncă.
Forme de implementare a programului
Implementarea programului presupune implementarea unor clase special organizate, în cadrul cărora copiii primesc cunoștințe, abilități pe temele studiate.
Lista studenților implicați în cerc
Nr. De elevi Nr. De grup 1 2 3 4 4 Grupa de vârstă Număr de ocupații Numărul de copii în grup Pe lună pe an pregătitor pentru grupul școlar cu vârsta între 6-7 ani 4 34 5
5
Rezultate așteptate
Ca urmare a instruirii pentru acest program, copiii: Învață diferitele metode de lucru cu hârtia; Vor cunoaște conceptele geometrice de bază și formele de origami de bază; Învață să urmezi instrucțiunile orale, să creezi produse origami; Vor crea compoziții cu produse fabricate în tehnica origami; Dezvoltarea atenției, memoriei, gândirii, imaginației spațiale; abilități motorii fine și ochi; artistice, creativitate și imaginație; Se vor familiariza cu arta origami; Învățați abilitățile unei culturi a muncii; Îmbunătățirea abilităților de comunicare și dobândirea abilităților de lucru în echipă.
Abilități tehnice predate copiilor în procesul de cunoaștere și producție
origami:
Deținerea foarfecelor. Prelucrarea pătrată. Crearea de baze (forme de bază) de origami Design aplicativ de origami. Elaborarea compozițiilor creative.
Etape de pregătire
familiarizare și teoretică:
Cunoașterea artei origami; cu simboluri convenționale, termeni care se utilizează atunci când se pliază o figură - 2 lecții Obținerea unui pătrat dintr-un dreptunghi - 1 lecție.
Etapa 2 -
experimentale și practice:
Familiarizarea copiilor cu forme de bază (4 tipuri); Scheme - desene, care sunt suportul pentru performanța secvențială a lucrărilor - plierea cifrelor - 31 sesiuni.
în
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: