Originea și dezvoltarea studiului istoric al lorelor locale în secolul al XX-lea.

Formarea și dezvoltarea lorelor locale în secolul al XVIII-lea:

direcțiile de bază, specificul și caracteristicile

Adevărata origine a istoriei locale istorice este legată de formarea științei istorice naționale care a apărut în țara noastră la începutul secolului al XVIII-lea. Crearea Kunstkammerului - primul muzeu din Rusia - a ajutat la identificarea și colectarea materialelor. Unele dintre „pui cuib Petru“, primul istoric rus Vasili Tatishchev a acordat o mare importanță pentru identificarea surselor istorice ( „consumabile“).







VNTatishchev în cariera sa științifică a fost ghidat de experiența investigatorilor anterioare, cum ar fi S.U.Remezov, D.G.Messershmidt, F.I.Stralenberg (Tabbert) I.K.Kirilov. VNTatishchev care deservesc în managerii Yekaterinburg de fabrici de stat din Urali și Siberia, el era conștient de activitățile expediției Orenburg de 1734-1743 ani. sub conducerea șefului regiunii Orenburg, secretarul șef al Senatului I.K. Kirilov. Prin urmare, după moartea lui Kirilov (1737), Tatișchev a condus expediția de la Orenburg. VN Tatishchev a elaborat un chestionar detaliat pentru colectarea de informații despre provincia locală de la 92, apoi din 198 de întrebări. De fapt, a fost un program de studiu al geografiei, istoriei și etnografiei. A intrat în "Propunerea privind compoziția istoriei și geografiei Rusiei", cu care sa adresat Academiei de Științe (înființată în 1725). Principala lucrare a lui VN Tatishchev a fost multi-volumul "Istoria Rusiei din cele mai vechi timpuri".

PI Rychkov a scris și a publicat mai mult de 60 de cărți și articole, fiind membru activ al Societății Economice Libere. Pentru servicii remarcabile pentru el pentru prima dată în Rusia în 1759 a fost distins cu rang de membru corespondent al Academiei de Științe.

În anii 1732-1743. a fost condusă cea mai faimoasă expediție a secolului al XVIII-lea. sub conducerea lui V. Bering. A fost organizată de Senat și de Academia de Științe și a acoperit întreaga Siberia, coastele Japoniei și Americii. Great Northern sau a doua expediție Kamceatka (primul sub conducerea lui Vitus Bering Kamceatka a avut loc în 1725-1730gg., Și a fost proiectat pentru a studia strâmtoarea dintre Asia și America) a fost dezvoltat pe unitățile academice, fiecare dintre acestea fiind efectuate în scopuri independente de cercetare. Liderii una dintre unitățile academice ale profesorului istoric Academiei și naturalistul GFMiller I.G.Gmelin indiferent de VNTatishchev utilizat, de asemenea, o metodă de obținere a informațiilor chestionar.

Chestionarele lui GF Miller au ținut cont de specificul unei anumite localități, în timp ce chestionarul Tatishchevskaya a fost unificat pentru toate teritoriile. Cel mai mare merit al Miller este crearea unei colecții unice de copii ale documentelor din arhivele celor 20 de orașe și forturi din Siberia (multe exemplare originale au fost pierdute în timp). Astfel, Miller a pus afacerea arhivă a Rusiei pe o bază științifică. După ce sa întors dintr-o expediție Miller a condus Departamentul de Geografie, Academia de Științe, și apoi a fost înlocuit de Mihail Lomonosov, care a condus toți oamenii de știință și instituțiile de învățământ ale Academiei de Științe. În acel moment, sarcina a fost de a pregăti un nou atlas îmbunătățit al Rusiei. În 1759, chestionarul de la Lomonosov a fost compilat, trimis tuturor provinciilor. Pe parcursul celor 7 ani de la Academia de Științe a colectat materiale cu caracter personal emise pe baza unor „știri topografic, servind pentru a completa descrierea geografică a Imperiului Rus“ (4 volume, 1771-1774).

În partea de sus a desfășurării expediției în Rusia sunt cele două expediții principale ale Academiei de Științe din 1768-1774. Orenburg și Astrahan. Prima expediție a inclus trei companii, condus de PS Pallas, și I.P.Falkom I.I.Lepehinym, a doua două unități - I.A.Gildenshtedta și S.G.Gmelina Bush.

După 1774, Academia de Științe nu a desfășurat expediții la scară largă în secolul al XVIII-lea. nici în secolul al XIX-lea. În 1762, activitățile cartografice ale Academiei au fost transmise Statului Major, creat în 1762.

Pentru a studia istoria localității locale la mijlocul secolului al XVIII-lea. persoane conectate. Prima comunitate științifică din Rusia a fost înființată în Arhangelsk în 1759 de către VVKrestinin, arhivar în magistrat, scriitor filistin. Peru V.V.Krestinina includ: „pârgă istorice ale poporului vechi Dvina, mediu, ori noi și moderne“ (1784), „Istoria Inscriptie Kholmogory City“ (1790), „O scurtă istorie a orașului Arhanghelsk“ (1792) și altele.

Scara tuturor rușilor a fost dobândită prin activitățile Societății Economice Libere, fondată la Sankt Petersburg în 1765.

În a doua jumătate a secolului al XVIII-lea. au început să scoată primele descrieri topografice, istorice și ghiduri pentru orașele individuale. După cum puteți vedea, secolul al XVIII-lea. în ceea ce privește studierea terenului local, a dat o mulțime: pentru prima dată au fost descrise științific terenurile din Siberia, regiunea Volga, Uralii, nordul Rusiei etc. Au fost dezvoltate și aplicate metode expediționare și chestionare de colectare a materialelor. Au existat astfel de tipuri de ediții locale, cum ar fi descrieri topografice, ghiduri, articole în dicționare, note de călătorie. În studiul terenului local, Academia de Științe a jucat un rol important. Istoria regiunii în secolul al XVIII-lea. Deseori studiate împreună cu geografia și alte științe naturale: botanică, zoologie, geologie.

Principalele etape ale dezvoltării istoriei locale istorice în secolul al XIX-lea.

La rândul său, secolelor XVIII-XIX din istorie locală atașată la scriitorii Radishchev, NM Karamzin, Pușkin și altele. Această tradiție are originea la începutul secolului, a fost preluat de către intelighenția rusă, care a adus o contribuție uriașă la dezvoltarea în continuare a Lore locale .

Pentru N.M. Karamzin, scrisorile sale au fost primii pași spre crearea celebrului "Istorie a statului rus". AS Pushkin a scris că Karamzin a descoperit istoria Rusiei pentru cititorii ruși, la fel cum Columb a descoperit America. La începutul secolului al XIX-lea. Expedițiile au continuat să exploreze periferia statului rus, au fost efectuate numeroase călătorii în întreaga lume. Mult mai mult a fost dat de expeditia lui F.P. Wrangel si a lui F.F.Matyushkin. Scopul lor principal a fost cercetarea geografică. În notele de călătorie și le-a publicat în cartea sa „Călătorie spre malul nordic al Siberiei și la Marea Arctică, comise în 1820, 1821, 1822, 1823, 1824. expediție sub comanda locotenent F.P.Vrangelya flotei“, conține o mulțime de informații valoroase despre Chukchi, Yukaghir Chuvans, Tungusilor, Lamut, Kolyma iacuților și rezidenții vechi rusești. Observații obsculare Matyushkin - prietenul liceului ASPushkin.







Expeditii din secolul al XIX-lea. a făcut o mulțime, dar nu mai puțin contribuția semnificativă la studiul popoarelor din Rusia a fost făcută de coloniștii exilați. La începutul secolului, în Siberia, se fac primele încercări de a-și sistematiza studiul istoriei locale. În 1818, inginerul exilat G.I.Spassky a început să publice revista „buletinul Siberian“, care este în mod constant tipărit extrase din rapoartele călătorilor „vechi“ și plasat descrierea monumentelor antice, etc. În revista a fost o secțiune specială "Imaginea locuitorilor din Siberia". Din 1838, a început să apară "Gazeta Provincială", în care adesea erau plasate cunoștințe locale.

În anii '40 și '50. au început să publice lucrări asupra orașelor și provinciilor din Rusia. Comune au fost „cărți Memorabile“ - un fel de colecții de istorie locală.

Provincial universitățile (în Kazan, Kharkov, Kiev, Odessa) și ramurile locale ale societăților științifice au jucat un anumit rol în dezvoltarea studiilor regionale. În 1804 a fost organizată Societatea de Istorie și Antichități a Rusiei, în 1845 - Geografică, în 1846 - Arheologică. În 1869, Universitatea Kazan a creat Societatea Naturalistă, iar în 1878 Societatea de Arheologie, Istorie și Etnografie. Caracteristica definitorie a membrilor Societăților a fost dorința de a "lucra de dragul științei și de dragul științei".

În secolul al XIX-lea. studii regionale la școală au continuat să se dezvolte. Chiar Lomonosov a căutat să atragă „copiii mici, în special țărănești“ la minele de „minereuri necunoscute, metale prețioase și pietre.“ Conform programului școlilor publice în 1782 instruiți profesorii pentru a colecta informații și de istorie locală, iar marginile „popoarelor care locuiesc acolo, iar rămășițele antice ale Barrows și spune-le despre ...“

Profesorii avansați implicați în studii regionale, lecturi folclorice organizate, au publicat lucrări despre experiența lor istorică locală. De la sfârșitul secolului al XIX-lea. a început să publice o serie de cărți "Popoarele Rusiei. Povestiri etnografice pentru copii "NA Alexandrova. Sub editorii săi a fost publicată o serie de cărți: "Unde în Rusia se află un popor care trăiește și ce face comerțul". Jurnalele "Shoots", "Citirea copiilor", "Primăvara" etc.

Direcția democratică în lore locală a căutat să insufle la copii idei umane.

Cu toate acestea, în a doua jumătate a secolului XIX. studiul etnografiei Bielorusiei, Ucrainei și a altor regiuni din Rusia a reînviat. De exemplu, fiul proeminent al poporului kazah Chohan Valikhanov (1835-1865) a acordat o mare atenție istoriei locale. El a creat lucrări asupra istoriei popoarelor din Asia Centrală, Kazahstan și vestul Chinei, „Dzungaria Eseuri“ (1861), „Kârgâzstan“ (publicat pentru prima oară numai în 1958.) și altele.

În legătură cu dezvoltarea Asiei Centrale și a Caucazului, studiul acestor regiuni sa extins. Din 1868 până în 1881 au fost publicate publicații speciale - "Colecții de informații despre alpiniștii din Caucaz" (10 exemplare), fiind înlocuite cu "Colecții de materiale pentru descrierea teritoriului și a triburilor din Caucaz"; în anii 1881-1916. Au fost publicate 46 de volume. Lucrările mari din Caucaz au fost conduse de filologul VF Miller și de istoricul MM Kovalevsky.

Formarea științei istorice provinciale rusești în cea de-a doua treime a începutului lui XIX. XX secol.

Formarea științei istorice provinciale a făcut parte din procesul general al dezvoltării spirituale a societății rusești. Utilizarea termenului "știință istorică provincială". Prin termenul "înțelegem totalitatea cercetărilor istorice

o anumită (nu metropolitană) gubernia (provincii) sau o regiune (regiuni) în diferite perioade istorice. Acest concept este oarecum mai larg decât conceptul de „istorie locală“, deoarece, împreună cu studii de etnografi amatori includem muncă și profesionale istorici (indiferent de locul lor de reședință) dintr-o anumită provincie sau regiune ... „(VI Pervushkin op. Cit . S.21-22).

Din 1884 până în 1918 în Rusia, Comisia de Arhivă Academică Provincială (în continuare - GUAC) a funcționat. Procesul și creația nu au fost un fenomen accidental, sporadic. GUAC a apărut în cursul unui proces lung și complex de creare a unui sistem de instituții istorice de arhivă în Rusia. Crearea comisiilor a fost precedată și de lunga activitate a etnografilor locali cu privire la colectarea surselor istorice, studiul istoriei regiunii și propagarea cunoașterii istorice și locale a lorelor. Centrele organizatorice pentru această activitate au fost comitetele statistice provinciale.

Scopul principal al GUAM a fost păstrarea dosarelor de documente și formarea arhivelor istorice. În același timp, comisiile au efectuat un studiu arheologic al provinciilor lor.

La începutul secolelor XIX - XX. Lucrările istoricilor locali au pus bazele etnografiei provinciale.

Un moment pozitiv în activitatea lor la sfârșitul secolului al XIX-lea. a devenit că, în cooperare activă cu societățile științifice, au început să creeze o rețea de muzee de istorie locală.

Apreciind activitatea HSC Guaqui și societăți științifice, trebuie remarcat faptul că au contribuit la pătrunderea cunoștințelor științifice în societatea provinciale mai larg, și, astfel, a adus intelectualității în spiritul nu numai înțelegerea și susținerea cercetării științifice, dar, de asemenea, să participe activ la studiul istoriei locale a dezvoltării Tsaritsyno ( Stalingrad) în istoria locală a 1920-1930. Acesta vă permite să identificați un număr de caracteristici ale fenomenului original al vieții științifice și sociale în sudul Rusiei. Spre deosebire de alte regiuni în care dezvoltarea activă a mișcării Lore locale a început la sfârșitul secolului al XIX-lea, Tsaritsyn în 1917, practic, a format tradiția de arte liberale, istorie locală. Activitățile de oameni de știință locale și pasionaților interesați în procesul de învățare a regiunii lor, a fost inițial mai mult îndreptată spre investigarea celor care au avut o importanță practică pentru economia regiunii decât în ​​problemele de dezvoltare științifică de arheologie, istorie, etnografie, cultură. În timpul 1920-1930-e principalele periodice de specialitate regionale, care au fost publicate în paginile istoricilor, a fost o revistă a Comisiei de planificare, este responsabil pentru studiul forțelor de producție naturale ale regiunii Volga de Jos. Absența în școli, pregătite umaniste profesioniști, activitatea socială ridicată a economiștilor locali, geografi, ecologiști, precum și faptul că, în Tsaritsyn (Stalingrad) în timpul 1920-1930 au fost cea mai mare țară construcții industriale: toate acestea au condus la că, în cadrul istoriei locale Tsaritsyn (Stalingrad) aproape nu a fost contradicțiile care au caracterizat dezvoltarea mișcării lore locale în alte regiuni ale țării. Tsaritsyn (Stalingrad) studii regionale inițial dezvoltat ca un „sovietic“, „producția“ de istorie locală. În 1930, această tendință a crescut numai. Politica de industrializare, colectivizarea agriculturii a provocat obiecții din partea specialiștilor regionali Stalingrad - cea mai mare parte tineri, care au fost educați, formate după instaurarea puterii sovietice în țară.

Aceste fapte ne permit să luăm o privire nouă asupra problemelor legate de "cazul etnografilor din Stalingrad". În timpul represiunilor de la mijlocul anilor '30, nu adversarii ideologici, "dușmanii de clasă" ai regimului sovietic, dar oamenii, ale căror activități și-au susținut complet toate angajamentele, au suferit.

Deși a doua jumătate a anilor 1930 în zona Stalingrad a continuat să funcționeze instituțiile de cercetare, angajate în dezvoltarea unor probleme regionale, activitățile lor sunt strict controlate de planificatorii și a fost în legătură cu studiul sau probleme pur practice, economice sau la studiul problemelor de natură ideologică. Stalingrad istoria locală ca știință și ca o mișcare socială a oprit în dezvoltarea sa de până la 1950-1960-e - timpul, cu participarea activă a cercurilor largi ale populației locale a început studiul intensiv de probleme legate de istoria Marelui Război pentru Apărarea Patriei și Bătălia de la Stalingrad.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: