În primul rând, amintiți-vă copacii care sunt cunoscuți de noi toți, pe care îi vedem în fiecare zi și care sunt exotici pentru noi.
Apoi Nastya ia sugerat să-și imagineze copaci neobișnuit. Cum ar putea fi numiți? Cum să privim? Da ... au existat o mulțime de opțiuni! A venit timpul să începem să desenăm.
Pregătindu-se fundalul imaginii, băieții au tras numele copacului de poveste, pe care trebuiau să-l descrie.
După un timp, pe "pânze" a apărut un copac al fericirii (Grebtsova Anastasia), un pom de daruri (Fomina Uliana) și un copac muzical (Alexander Klimenko). Mezhevikina Eva a preferat să deseneze un alt copac neobișnuit, existent, adevărat, în realitate. Erau un copac de sinucidere. Mai târziu, am aflat că numele său se datorează faptului că atunci când copacul crește, coroana lui, disproporționat de mare în comparație cu trunchiul, depășește și rupe copacul de pe pământ, lăsându-l astfel de viață.
În timpul desenului, copiii au ascultat povestea "Copacii Magici" și au experimentat o poveste plină de emoții și bunătate.
Când desenele erau gata, băieții i-au elaborat în mod spontan povești și le-au spus prietenilor lor.
Vrem să împărtășim cu voi aceste povestiri fabuloase.
"Au trăit ca doi băieți care nu au putut să cânte frumos. Dar au vrut cu adevărat să învețe. Sa dovedit că pentru asta au nevoie să urce la înălțime, unde sună frumos sunetul. S-au urcat lung și înalt și au depășit multe etape. Dar pe drum au trebuit să depășească și unele obstacole. În prima etapă au fost opriți și au cerut să spună două cuvinte importante. Unul dintre băieți a spus "si", un alt "înainte". Unul dintre ei a fost transferat, iar celălalt trebuia să rămână și să îndeplinească alte sarcini. Primul băiat a întâmpinat un clef înalte, care era păzit de un copac muzical. El a cerut ca băiatul să fie chemat la scară operațională și cel amestecat toate excitare, a declarat: „Si-mi-la-re-sol-do-fa!“ Dar aici să-l ajute a sosit al doilea băiat și a strigat: „Do-re-mi -fa-sol-la-si-do! "Cheia de vioară lasă băieții în copac și le dă fruntea râvnit.
Băieții s-au grăbit să se întoarcă înapoi. Și când au venit la școala de muzică, amândoi puteau să cânte frumos.
Ulyana Fomina a spus că "copacul ei de daruri" îi mulțumea pe copiii din țara sa prin faptul că ai putea să-i rupi orice jucărie și, după ce te-ai jucat suficient, să o întorci la copac. Este adevărat că jucăriile ar putea fi rupte doar la sfârșitul zilei.
În această stare de spirit fabuloasă, am renunțat astăzi la copii până la următoarea întâlnire.
Școala de duminică
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: