Stânga în ce unicitate a unui astfel de copil - opinia neuropsihologului

Un mic sudic - care este specialitatea lui? Cum să înveți copiii cu mâna stângă de conducere, - spune Inna Zasoba - neuropsiholog, psiholog de familie, psihoterapeut







Diferiți oameni de știință au estimat numărul de leftițe de la 1 la 30%. În studiile moderne, mai bine realizate, sunt numite numere de la 5 la 20%. În ultimul deceniu, numărul persoanelor cu stânga a crescut constant. Deci, trebuie să înțelegem cum să ne comportăm cu astfel de copii, să cunoaștem trăsăturile și metodele lor de educație și educare. Neuropsihologul Inna Zasoba ne va ajuta să rezolvăm problema

Motivele pentru stânga

Există mai multe puncte de vedere cu privire la motivele pentru stânga.

Conform teoriei genetice, stânga este moștenită.
Conform teoriei socio-culturale, formarea "scrierii de mână" este asociată cu formarea impusă de copil și cu folosirea uneia dintre mâini. Deși, trebuie remarcat faptul că în ultimii ani, din ce în ce mai mulți părinți au refuzat să reeduce.
În conformitate cu teoria patologică, stânga este rezultatul traumatismului în diferite stadii ale vieții prenatale și postnatale.

Există încă o versiune. Stângacilor rol principal în formarea funcțiilor mentale superioare joacă emisfera dreaptă, care are o poziție de lider în procesul de adaptare, inclusiv, și de stres. Imaginați-vă dacă o femeie gravidă se confruntă în mod constant diferite tensiuni, corpul ei produce hormoni de stres, iar copilul este, de fapt, cu mama un întreg, atunci este posibil ca multe dintre azi jucator de mana stanga deveni astfel in timpul dezvoltarii extrauterină.

Mama se îngrijorează, copilul este îngrijorat, emisfera sa dreaptă începe să funcționeze intens și este deja cunoscut faptul că se formează ca lider. Poate că acest lucru explică procentul relativ ridicat de stângaci în lumea modernă. Aceasta este o ipoteză, trebuie verificată, dar este foarte interesantă și plauzibilă.

Particularitățile stăpânului: cu ce dificultăți se confruntă?

Stânga, cu toate talentele și darurile, știm că sunt oameni foarte drăguți și foarte obișnuiți, au probleme în copilărie cu formarea de abilități. În plus, abilitățile leftiștilor în absența formării, exercițiilor, se pot pierde pur și simplu, mor. De exemplu, dacă ați învățat ceva unui copil din dreapta și această îndemânare a fost întărită, atunci el rămâne cu el pentru viață. Dar copilul stâng trebuie să repete periodic, totul, chiar bine asimilat, să se reînnoiască în memorie, deși în formă prescurtată.

Datorită particularităților organizării creierului, stânga cu mare dificultate și dezvoltă încet reprezentări spațiale. Acești copii nu pot intelege pentru o lungă perioadă de timp, să zicem, cum de a lega o dantelă pantof, cum să scrie scrisori (ele sunt mai multe sanse decat dreptaci este oglinda litere scris în vârstă școlară). Aceste abilități spațiale necesită o pregătire constantă.







Stânga în ce unicitate a unui astfel de copil - opinia neuropsihologului

Sfaturi pentru părinți cu stângaci

Stânga, ambele emisfere, de regulă, sunt mult mai autonome în munca lor, interacțiunile interhemispherice se formează mult mai târziu decât cel de dreapta. În viața de zi cu zi, acest lucru se manifestă după cum urmează: copilul nu aude adesea întrebarea adresată lui și, de aceea, adesea nu poate explica semnificația discursului adresat lui.

Persoanele stăpâni nu primesc cu ușurință tot ce are legătură cu nevoia de a trece rapid de la un proces la altul.

Nu grăbiți copilul, dacă nu poate să facă mai multe lucruri deodată, de exemplu, ceva de a vă desena și de a vă asculta: este dincolo de puterea lui. El se poate concentra doar pe un singur lucru.

Localizarea funcțiilor este mai neclară. Funcțiile nu au o distribuție exactă nici pe emisfere, nici în emisferă și sunt formate numai cu o creștere echilibrată a copilului sau în timpul unor activități speciale. Dacă copilul din stânga nu primește educația și dezvoltarea adecvată, prin organizarea creierului său el rămâne un copil veșnic. Poate, de aici acțiuni nestandardizate, judecăți naive, lipsa vieții unor stângaci? În plus, stânga este dominată de emisfera dreaptă, imaginativă. De aici imaginația bogată, fantezia și teama.

Stângacii, mult mai târziu decât cei drepți, formează un zvon fonemic, iar orice lipsă de vorbire orală afectează în mod firesc vorbirea scrisă.

Părinții, în majoritatea cazurilor, nu observă deficiențele copiilor lor stângaci, deoarece oamenii stângaci sunt cei mai mari imitatori și iluzioniști.

Exterior, se pare ca marea lor, dar încearcă să le verifice indicat mai sus a auzului fonematic, abilitățile articulatorii, întrebați ce se înțelege prin cutare sau cutare cuvânt. Rezultatul, de regulă, este deplorabil. Se pare că ei percep amprenta și, prin urmare, folosesc o limbă străină la nivel mondial, blocuri întregi, ca să spunem așa, fără detalii inutile.

Stânga în ce unicitate a unui astfel de copil - opinia neuropsihologului

Un alt aspect - creierul uman - este un instrument perfect și subtil, dar are în fiecare caz specific o cantitate finită de energie. Se cheltuiește și pe emoții, pe procese cognitive și pe modularea statutului imunitar, endocrin și așa mai departe. Dacă un copil are nevoie de atenție în acest sens, atunci stânga - de trei ori mai mult.

Prin urmare, nu puteți neglija activități precum sportul, jocurile în mișcare, întinderea, mișcarea ochilor, băile cu sare de mare și ierburi, masaj.
În atenția mea - dezvoltarea respirației corecte și predarea autocasamicii copilului. La urma urmei, stânga are nevoie de acest lucru mai mult decât oricine altcineva.
Foarte eficientă abordare naturopatică, special selectată pentru dieta copilului, utilizarea competentă a diferitelor ierburi.

Și prezența mai alfabetizați și vor fi eficiente în viața ta împreună neuropsihice ( „sport-joc“) set de exerciții și lecții pe plăci de echilibrare, care sunt de dorit să fie efectuate în mod regulat.

Foto: shutterstock, depositphotos.com

Stânga în ce unicitate a unui astfel de copil - opinia neuropsihologului

Inna este un neuropsiholog,
psiholog, co-fondator
compania «KaZa»,
fondator
"Școli de proiectare pentru neînțelegerea copiilor"
formator al programului
"Breakthrough in training"







Trimiteți-le prietenilor: