1. Să familiarizeze copiii cu diferite tipuri de profesii.
2. Să arate importanța activității de muncă în viața unei persoane.
3. Creșteți atitudinea respectuoasă și bună față de oamenii din diferite profesii.
4. Dezvoltarea interesului cognitiv și a activității creative a copiilor.
Orele cursurilor
1. Băieți, citiți numele orelor de clasă.
· "Toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante!"
-Cum înțelegeți această expresie? (Despre lucrările lui Detya)
Pagina 2.1 "Cunoașterea profesiilor".
-Deci, tema orelor de clasă "Sunt necesare toate profesiile, toate profesiile sunt importante".
Fiecare profesie este bună în felul ei. Și ce este o profesie? (OD)
-Să ne uităm la dicționarul explicativ și să aflăm semnificația acestui cuvânt.
(Profesia - ocupația principală, activitatea de lucru) - citește elevul.
-Ce fel de oameni trebuie să lucreze? (OD)
Concluzie: este necesar să lucrați la toate!
-Ce profesii știi? (OD - pe rând)
-Acordați atenție standului "Sunt necesare toate profesiile, toate profesiile sunt importante"
(Copiii au desenat în prealabil desene despre profesii și au scris mici eseuri în pregătirea orelor de clasă)
-Ce doriți să deveniți în viitor? (OD)
- Să auzim câteva povestiri (despre ecologist, salvator, bucătar, artist, croitor)
- Băieți, este foarte important ca fiecare persoană să-și aleagă un loc de muncă pentru el însuși. Fericit este persoana care face ceea ce îi place, care a ales profesia corect. Despre o astfel de persoană spun că are mâini de aur.
- Cum înțelegeți semnificația acestor cuvinte? (OD)
-De ce te-a făcut să te gândești?
- Și acum ascultați povestiri despre profesiile părinților voștri. (OD - 4 elevi)
- Și acum ascultați profesiunea mea - profesia profesorului (povestea profesorului)
-Băieți, după școală, du-te acasă. Într-o casă care are nevoie de mâinile tale, îngrijorarea ta. Mergeți la pâine, mătuiți podeaua, udați florile, spălați vasele, în vid. Aceste cazuri sunt mici, dar ele sunt foarte importante. Trebuie să fim capabili să facem lucrul și simplu și complex - orice, să ne pregătim pentru profesia viitoare. Îmi doresc ca visul a devenit realitate pentru fiecare dintre voi a ales profesia în mod corespunzător în viitor, dar aceasta nu ia o mulțime de muncă (studiu)
- Deci, am deschis cu tine o pagină a revistei orale "Cunoașterea cu profesii".
3. - Deschideți pagina 2 "Gaming"
1 sarcină - să colectezi proverbul și să citești.
(lucrul în perechi) (anexa nr. 2)
- Pe proverburile bordului 3, încercați să citiți și să explicați semnificația acestora.
1. Fără muncă, visul este mort.
2. Omul fără dificultate, că pământul fără apă.
3. Iubește afacerea - vei fi maestru. (OD)
2 - "Ghiciți profesia"
(Conform 2 descrieri ale profesiei din fiecare rând)
3 sarcină - ghici puzzle-uri.
- Ce profesii sunt criptate în puzzle-uri?
(model) (doctor) (bucătar)
4 sarcină - "Turneu Blitz"
- În ce profesii se vorbește în proverbe și zicări?
1.Fier de fier în timp ce fierbinte. (Smith)
2.Toby să mănânce pește, trebuie să te urci în apă. (Fisher)
3.A niciodată nu cusă acul, ci mâinile. (Croitor, croitor)
4. Fără lovirea toporului, nu poți tăia casele. (Carpenter)
5. Vaca este negru, dar laptele ei este alb. (Lăptăreasă)
6. Lemnul este tăiat - chips-urile zboară. (Sawyer)
7. Puii în toamnă sunt. (Participant)
8.Cum se duc - câinii se hrănesc. (Hunter)
9. Oricine nu are nevoie să ardă nu este leneș, de aceea se va naște pâine. (Plugin, brutar)
5 sarcină - jocul "sacul miracol".
-Cine deține aceste lucruri? Pentru ce fel de persoană?
(Există diverse instrumente în pungă, copiii le trag afară și le spun celor din care fac parte).
1. O perie, un creion, vopsele. (Artist)
2. foarfece, metru, ac și fir, butoane. (Cusătoreasă)
3. Mână, notebook, carte. (Master)
4. Molotok, cuie, daltă, șurubelniță. (Carpenter)
5.Lampochka, soclu, indicator. (Electrician)
- Bine, băieți! Copiați perfect toate sarcinile de pe pagina "Jocuri".
Du-te la pagina următoare "Literatură"
4. 3 pagini "Literatura".
-Despre fiecare profesie poeții au scris o mulțime de poezii. Astăzi vom asculta câteva dintre profesiile cititorilor noștri. (Deschide prezentarea de poezii „sunt necesare toate profesiile, toate profesiile sunt importante“. 12 copii recita poezii de inima).
- Acum încearcă să ghicești ghicitorile despre profesii.
5. Deci, ce concluzie se poate trage pe această temă?
-Profesiile sunt foarte interesante.
Toate acestea sunt necesare, toate sunt importante.
-Să citim poemele scrise pe tablă.
Pentru tot ceea ce este creat pentru noi,
Suntem recunoscători oamenilor,
Va veni timpul, va veni ora,
Și vom lucra.
-Desenați ceea ce doriți să deveniți în viitor și ceea ce aveți nevoie pentru acest lucru. (Schematic)
(Muncă independentă timp de 3-5 minute)
Puteți descărca întreaga lecție la începutul paginii.
Reproducerea acestor materiale pe alte site-uri este posibilă numai cu utilizarea de hyperlink-uri către această pagină sau www.moeobrazovanie.ru pagina de start
Trimiteți-le prietenilor: