Despre rechizitele școlare - puzzle - pentru profesori și elevi - director de fișiere

Într-un câmp cu zăpadă de-a lungul drumului
Calul meu un cal picioare
Și pentru mulți, mulți ani
Lasă un marcaj negru.
(Mâner)

Ghici ce chestie, -
O ciocă ascuțită, nu o pasăre,






Cu acest cioc
Seturi de scroafe
Nu pe teren, nu pe pat -
Pe colile notebook-ului tău.
(Mâner)

Prietena mea trăiește astfel:
Dimineața bea cerneală,
Apoi i-am dat un notebook,
Ea merge pentru plimbări pe ea.
(Mâner)

Nu știu scrisorile,
dar scriu întregul secol.
(Mâner)

Dacă îl ascuțiți,
Desenați tot ce doriți!
Soarele, marea, munții, plaja.
Ce este asta?
(Creion)

Negru Ivașcă -
Cămașă de lemn,
În cazul în care nasul va conduce,
Au pus o notă acolo.
(Creion)

Timoska fără sfârșit
Se execută de-a lungul căii înguste.
Piesele lui sunt lucrările tale.
(Creion)

Bagheta magică
Am prieteni,
Bagajul ăsta
Pot să construiesc
Turnul, casa și avionul
Și o navă mare!
(Creion)

Nu arata ca un mic om,
Dar are o inimă,
Și să lucreze tot timpul anului
Își dă inima.
(Creion)

El a mărturisit cuțitul:
- Fără muncă, mint.
Construiți-mă, prietene,
Deci pot lucra.
(Creion)

Ei se strâng într-o casă îngustă
Grăbiți multicolori.
Numai lasă-te -
Unde era goliciunea,
Acolo, vedeți, - frumusețe!
(Creioane colorate)







Dacă îi dai locul de muncă -
Degeaba a lucrat un creion.
(Gum)

Deși nu sunt o spălătoare, prietenii mei,
Îl freesc cu sârguință.
(Gum)

De multe ori cere o băutură,
Dar puțin câte puțin bea.
Și dacă te grăbești
Și să-l înece complet,
Va face hassle.
(Pen)

Otel de cal
se execută în jurul câmpului alb
și pentru ei înșiși
negru urme.
(Pen)

În această cutie îngustă
Veți găsi creioane,
Mânere, pene, agrafe, butoane,
Orice pentru suflet.
(Spuma)

Am un portofoliu
Nu grozav și nu mic:
Există o carte de sarcini în ea,
Primer și ...
(Spuma)

Pe primele zece pe al șaselea
Cleverii inteligenți se așezară
Și ei sunt considerați cu voce tare,
Numai eu aud: bat și bate!
(Scoruri)

Piciorul lui fără frică
Se scufundă în vopsele.
Apoi, ciocolata pictata
În albumul acesta conduce pagina.
(Perie)

Surorile multicolore
Ne-am plictisit fără apă.
Unchiul, lung și subțire,
Poartă apă cu o barbă.
Și surorile cu el
Desenați o casă și fumați.
(Pensule și vopsea)

Murdar, rău
Deodată se așeză pe pagină.
Din cauza acestui băiat
Am unitatea.
(Blot)

Într-un câmp negru, iepurele este alb
Am sărit, am alergat, am făcut bucle.
Traseul din spatele lui era și alb.
Cine este acest iepure.
(Mel)

Un iepuraș alb
jumping
pe câmpul negru.
(Mel)

Pescălușul alb
Pe un câmp negru în galop,
Urmează în spatele ei înșiși.
(Mel)

Pietricelele albe s-au topit,
Pe tablă a lăsat o urmă.
(Mel)

Scrie-le ucenicilor,
Răspunzând la bord.
(Mel)

Conspirat două picioare
Faceți arce și cercuri.
(Compass)

Am o casă nouă în mână,
Ușa casei este încuiată.
Aici chiriasii sunt hârtie,
Toate extrem de importante.
(Portofoliu)

Ce este plictisitor, prietenii mei,
La întoarcerea altcuiva la plimbare!
Mi-ar da cineva o pereche de picioare,
Pentru mine, aș putea fugi.
(Knapsack)

Există o bancă minunată,
M-am așezat pe el.
Banca ne conduce pe amândoi
Din an în an,
De la clasă la clasă.
(piese)

Pe alb negru
Scrie din când în când.
Rattles the rag -
Curățați pagina.
(Consiliul școlii)







Trimiteți-le prietenilor: