Scop: studierea sferei emotionale-personale a copilului
Când efectuați diagnosticarea, subiectul primește o foaie de hârtie A4 și un creion simplu.
Este posibilă o varianta cu creioane colorate de opt culori "Lusher", iar în timpul interpretării sunt luate în considerare indicatorii corespunzători ai testului Luscher.
Instrucțiuni:
Invitați copilul să deseneze un cactus pe bucata de hârtie când îl vede. Nu sunt permise întrebări și explicații suplimentare.
Prelucrarea datelor:
La prelucrarea rezultatelor testelor se iau în considerare datele corespunzătoare tuturor metodelor grafice, și anume:
- spațială
- dimensiunea desenului
- caracteristicile liniei
- forța creionului
În plus, sunt luați în considerare indicatorii specifici specifici acestei metode:
- caracteristică "imaginii cactusului" (sălbatic, domestic, feminin etc.)
- caracteristică a modului de desen (desenat, schițat etc.)
- Caracteristicile acelor (dimensiune, locație, cantitate)
Interpretarea rezultatelor:
Pe baza rezultatelor datelor prelucrate din imagine, este posibil să se diagnosticheze calitățile personalității copilului supus testului:
- prezența acelor, în special numărul lor mare. Acul puternic proeminent, lung și apropiat reflectă un grad ridicat de agresivitate.
- linii ciudate, presiune puternică.
- Egocentrismul, dorința de conducere
- o figură mare situată în centrul foii.
- Insecuritate, dependență
- un desen mic situat în partea de jos a foii.
- prezența proceselor proeminente în cactus, pretentiozitatea formelor.
- localizarea zig-zagurilor de-a lungul conturului sau în interiorul cactusului.
- o imagine de cactusi "vesel", utilizarea de culori vii in versiunea cu creioane colorate.
- predominanța de umbrire interioară, linii intermitente, utilizarea de culori închise în versiunea cu creioane colorate.
- prezența unor linii și forme moi, ornamente, flori.
- prezența în imagine a altor cactuși sau flori.
- imaginea arată doar un singur cactus.
- Sustinand protectia la domiciliu, un sentiment de afinitate familiala
- prezența unui ghiveci în imagine, o imagine a unui cactus acasă.
- Lipsa dorinței de protecție la domiciliu, un sentiment de singurătate
- o imagine a unui cactus sălbatic, deșert.
După terminarea imaginii, copilul poate pune întrebări, răspunsurile la care vor ajuta la clarificarea interpretării:
1. Este acest cactus acasă sau sălbatic?
2. Acest cactus este puternic lovit? Pot să-l ating?
3. Cactus ca atunci când este îngrijit, udat, fertilizat?
4. Cactusul crește singur sau cu o plantă din vecinătate? Dacă crește cu un vecin, atunci ce fel de plantă este?
5. Când crește cactusul, cum se va schimba (ace, volum, lăstari)?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: