Imaginație și fantezie

Imaginație și fantezie

Este normal când un copil începe să-și arate o imaginație vie. În primul rând, el încă nu are o înțelegere a realității și, în al doilea rând, este atât de sigur păzit de părinții săi încât nevoia de a rezolva unele probleme vitale este practic redusă la o mini-mumie.







Copiii cedează cu ușurință emoțiilor lor și, de multe ori, chiar îi încurajează să facă acest lucru. În timp ce pentru adulți, una dintre principalele componente ale existenței este munca, copiii se exprimă în joc.

Ca urmare, copilul este mult mai liber decât adulții, își arată sentimentele și emoțiile. Imaginația determină natura impactului acestor sentimente și emoții asupra gândurilor și comportamentului lor.

În ciuda faptului că fantezia este la fel de mult ca parte a vieții unui copil mic ca scutec pentru un nou născut, mulți părinți se întreabă în mod constant dacă sunt utili pentru el sau sunt dăunători. Se spune atât de mult despre nevoia de a fi realist în realitatea noastră, că adulții uneori se gândesc dacă să lase un copil să fanteze la o vârstă fragedă.

De fapt, avem toate motivele să credem că imagistica îmbogățește viața copilului. Oferindu-i lucrurilor și proprietăților magice și fantastice, el este atât de interesat de ele încât învață multe informații utile despre lumea din jurul lui.

Forțând jucăriile lor să se comporte ca niște oameni vii, copilul ocupă o poziție importantă pentru el, care nu se va manifesta foarte curând în viață. Într-un cuvânt, cu ajutorul imaginației, un copil cu un interes își dezvoltă abilitățile, învață și dobândește un sentiment de valoare. Fanteziile îi oferă o ocazie plăcută de a se exprima creativ.

Cei mai mulți dintre noi înțelegem că imaginația este inofensivă și adesea benefică pentru copil. Și numai atunci când devine prea violent, părinții încep să se îngrijoreze. Acest lucru este destul de natural, doar dacă nu există nicio neînțelegere cu privire la conceptul de "prea mult". Dar aici este suficient să determinăm criteriul.

Ei, evident, pot fi limita dincolo de care imaginația începe să separe copilul de societate. Și dacă copilul nu știe să-și implice tovarășii în fanteziile sale, el nu se joacă cu ei, înseamnă că ceva nu este în neregulă cu el.

Cu alte cuvinte, nu vă faceți griji dacă un copil are o imaginație furtunoasă, distractivă și liberă - acesta este un premiu pentru sănătate. Caracterul activ, fervent al imaginației nu trebuie în niciun caz să fie considerat un simptom al încălcării psihice a copilului.

Dar dacă va ieși la pensie, este separat de alți copii și se bucură de fantazarea de dragul de auto-p a n t și s și p o c a n e, atunci ar trebui cu siguranță preocupat de starea sănătății sale mintale.

În acest caz, se recomandă să consultați un medic, deoarece imaginația excesivă este doar unul dintre simptomele pe care trebuie să le acordați atenție. Este totuși un caz de cazuri destul de rare și, de obicei, cu prognostic bun pentru tratament.

În jocurile copiilor noștri, ficțiunea ocupă un loc atît de mare încât uneori este foarte greu să înțeleagă unde se termină imaginația normală și unde începe procesul plin de sănătos de a "visezi cu ochii deschiși". Diferența dintre imaginație și fantezie se situează în principal în intensitatea lor și în gradul de separare a copilului de viața reală.

Pe scurt, indiferent cât de bogat este imaginația sa, el este întotdeauna în strânsă legătură cu realitatea și îl reproduce în joc. În ciuda muncii active a imaginației și entuziasmului pentru ocupație, copilul nu încetează să-l trateze exact ca un joc. Și apoi, după ce a oprit jocul, nu se simte dezamăgit de realitate.







Când, dimpotrivă, este un fan tazirovanii fugar, copilul este transferat la terenuri unele Neve domuyu pe care el nu vede un TO-complement al vieții reale, și cum să înlocuiască Dei și gol. Se poate începe fanteziile cu Liu Dei, care știe să se, de exemplu, dar în curând permite ficțiunea să devină un fapt adevărat și, chiar mai rău, ia în considerare fezabil dorințele cele mai absurde și speranțele.

El își creează propriile fantezii, le "șterge" și din nou creează cu dispreț total pentru realitate. El împuternicește el însuși și alte personaje ale fanteziei sale cu cele mai exagerate calități. Sensul realității este aproape complet absent în acest caz.

Pericolul constă aici în faptul că un copil poate primi din toată această satisfacție atât de plină că nu va mai atrage bucuriile vieții reale. El poate, în același timp, să renunțe la alte jocuri și concursuri cu copii și, cu plăcere, își va petrece timpul singur, lipsindu-se de experiența comunicării, de locul său în viața reală.

După ce a încetat să mai participe la concursuri, nu a învățat să se joace cu super-actori sau să facă ceva într-o societate a altor copii, el începe să urască orice activitate colectivă. Îi place să fie singur și să facă totul singur.

Un alt pericol constă în faptul că anumite elemente ale sale fantezii polițiști el suferă în lumea reală, și par să fie o parte integrantă a acesteia. Anastasia D. exemplu, în 3,5 ani, ori de câte ori m-am dus, îi plăcea să poarte în ea papusa de carpa pungă, care întruchipează caracteristici ale unei persoane de viață, și a început să-l trateze ca pe o prietena-ing perfuzie. Chiar și la 9 ani fată nu a făcut nimic fără a se consulta cu păpușa ei.

Părinții fetiței au înțeles în cele din urmă că nu pot rezolva problema în sine, mai ales că Nastya se înrăutățește din ce în ce mai mult de la colegi. Apoi s-au îndreptat spre sacrificarea psihiatrică și i-au întors pe fata în solul real al realității, înlocuind păpușa "fiabilă" neînsuflețită cu un jucător de viață activ și activ.

Cu cât este mai frecvent un copil fantasizes, cu atât mai periculos dependenta lui. Noi toți, îndrăznesc să spun, uneori uvle-pocăi o idee de neconceput sau impracticabil se poate dezvolta și da o mulțime de VRE Meni viu - depinde de nivelul de echilibru nostru general psihologie cal.

Un copil timid, nesigur, cu mult mai multă ușurință, îi place unele dintre fanteziile sale și este înclinat să-i includă în jocul său personal. Dimpotrivă, "un copil care se simte bine printre alți copii și adulți nu este mulțumit de fantezie. Același lucru se aplică și copiilor, în comportamentul cărora nu există semne de infantilism.

Astfel de observații ne dau două chei importante, care contribuie la înțelegerea originii acestui fenomen. Nu acordați atenție fanteziei - este ca și cum ați renunța la viața reală și ar trebui să vedem în acest comportament reacția negativă a copilului față de lumea din jurul lui. Dacă realitatea în care trăiește era mai bucuroasă pentru el, este foarte posibil ca copilul să fi avut mai puține motive să-l lase.

Există două motive principale pentru aceasta se manifestă în rănile-l copilărie, dar inerente la copii și la vârste mai mari: în primul rând, este frica copilului, care în afara de a lui graver în lumea reală, și în al doilea rând, re-mers pe jos reticența cu privire la următoarele stadiu de dezvoltare.

O astfel de frică apare adesea după ce a experimentat deja momentele dificile ale dezacordului cu părinții săi. Copilul, simțindu-se că a pierdut contactul cu adulții, se retrage imediat involuntar în sine, se închide în lumea sa. El devine incredulat, are o teamă nemotivată.

Iar reticența de a trece la următoarea etapă a dezvoltării este de obicei asociată fie cu același sentiment de respingere, fie, dimpotrivă, cu silkiness excesiv. Extreme, după cum știți, converg. Un astfel de copil tinde să-și mențină poziția copilărească - se pare că atunci el va avea toate privilegiile sale copilărești.

În 5-6 ani, el este co-desăvârșit nepregătit pentru mult mai puțin Lascaux-vomu decât mamă și tovarăși de joacă conexe, și, din cauza relației lor nu va și aceeași placul fierbinte ceea ce el a fost folosit în fasciculul părinților în familie, aceasta va fi dorința mai puțin și mai puțin de a comunica cu alți copii. Razo fermecat în tovarăși de joacă, el va căuta refugiu la domiciliu și să continue să fie „mama lui Liu bimchikom“ sau du-te în propria lume fantezie.

Există, desigur, motive speciale pentru fanteziile hipertrofice, care, cu toate acestea, nu sunt atât de frecvente la copii. Orice defect fizic grav, de exemplu, poate impune o amprentă grea asupra psihicului copilului, nu îi va permite să se bucure de comunicarea cu alte persoane și îl va forța să părăsească realitatea. O reacție similară poate apărea chiar dacă copilul trăiește într-un mediu izolat sau se mută adesea de la un loc la altul.

Este important să înțelegem în timp dacă copilul nostru își imaginează mult sau puțin. Și cel mai bun "vindecare" pentru excesul de fantezie este să vă asigurați că are mulți prieteni-colegi. Și este absolut evident, trebuie să arătăm copilului în orice fel posibil că suntem profund interesați de viața sa.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: