Svetlana Glukhova
Collage "Autumn City". Rezumat al sesiunii privind aplicarea volumetrică în grupul pregătitor
1. Pentru a învăța copiii tehnica de a crea un colaj, un peisaj care reflectă imaginea, starea fenomenului natural;
2. atragerea copiilor să lucreze cu o varietate de materiale; extinde posibilitatea de a folosi un colaj de materiale diferite (hârtie lucioasă și ondulat, pânză, frunze uscate, chips-uri de frunze uscate) pentru transmiterea de expresie a imaginii.
3. Dezvoltarea unui sentiment de formă, abilități motorii fine, coordonarea muncii ambelor mâini; Asigurați siguranța atunci când lucrați cu foarfece și cleiuri.
4. Continuați să familiarizați copiii cu particularitățile de culoare, pentru a face nuanțe de culoare;
5. Dezvoltarea imaginației copiilor, susținerea manifestărilor imaginației lor, curajul de a-și expune propriile planuri, pentru a ajuta copilul să-și arate abilitățile artistice;
6. Pentru a crea o stare emoțională și pozitivă la copii, pentru a dezvolta sentimente estetice.
7. Activați dicționarul pentru copii;
8. Educați dragostea naturii, capacitatea de a simți frumusețea ei.
Lucrări pregătitoare: Examinarea Reproducerea imaginii Levitan „Toamna de aur“, învățarea de poezii, ghicitori, va dura aproximativ toamnă, conversația pe această temă, observând schimbările sezoniere în natură, crearea de aplicații cu utilizarea de materiale noi (frunze uscate, cereale, etc. vizualizare .. tehnica de colaj ilustrare.
Activarea dicționarului. colaj; hârtie lucioasă.
Materiale si echipamente: proiector multimedia, de prezentare a se angaja în „Urban de toamnă“, hârtie de ziar și hârtie lucioasă, un material natural, pensule, vopsele, foarfece, lipici PVA, stofa, stofa de ulei pentru fiecare copil; mostre de colaje ale diferitor subiecți.
-Băieți, vreau să încep lecția cu o enigmă. Ascultați acest lucru:
Birches scuipat dezintegrat,
Maple mâinile au bătut,
Vântul a răcit,
Și plopii au fost inundați.
Sărăzile s-au scufundat de iaz,
Oaks, imens întotdeauna,
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: