Oamenii de știință de la Universitatea Duke din Carolina de Nord, SUA, au efectuat un studiu de patru ani, care a implicat 1299 de copii și părinți din 12 grupuri culturale diferite din 9 țări.
Cercetătorii au măsurat nivelul de agresiune al unui copil, urmărind-l și interogând părinții săi. Participanții mici au fost rugați, de exemplu, să răspundă la întrebarea cum ar acționa dacă cineva i-ar fi împins brusc și s-au ciocnit, s-au călcat pe picior sau au căzut într-o baltă.
Pe baza răspunsurilor lor, oamenii de știință au determinat dacă copilul este înclinat să considere astfel de acte ambigue ostile sau inofensive și dacă este pregătit să răspundă agresiv ca răspuns. În fiecare cultură și societate există copii care au presupus în mod constant că intențiile erau ostile. Și în fiecare cultură, copiii care au perceput acțiunile unei alte persoane ca ostili adeseori au manifestat agresivitate - această probabilitate a fost de 5 ori mai mare decât cea a copiilor care nu au văzut nimic deosebit în comportamentul altora. În cei patru ani în care a continuat ancheta, băieții, înclinați să considere acțiunile ostile, au devenit mai frecvent și mai agresivi în manifestarea agresiunii.
Copiii care sunt predispuși să evalueze acțiunile altora ca agresivi trăiesc, de exemplu, în orașul Ez-Zarka din Iordania și din Napoli în Italia, adică orașe în care problemele legate de agresiunea copiilor sunt întâlnite mai des. Dimpotrivă, din Trollhätane în Suedia și din China Jinan, unde probleme similare au fost observate mult mai rar, copiii-respondenți au fost mai pașnici.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: