Soluție de ecuații patrate în mediul de programare QBasic
Profesor al instituției de învățământ "Școala №1 cu UIOP"
Tipul lecției: o aplicație cuprinzătoare a cunoștințelor.
Echipamente și materiale: 14 computere (sistem de operare Windows XP, QBasic).
pentru a stabili capacitatea de a rezolva ecuațiile patratice prin aplicarea formulei de discriminare,
experimental (folosind un calculator) pentru a obține un algoritm pentru rezolvarea ecuațiilor patratice
aflați cum să aplicați algoritmul la soluția de colțuri pătrate (fără utilizarea unui calculator);
ancorarea abilităților de programare în mediul QBasic;
formarea abilităților de comparare, generalizarea faptelor studiate;
dezvoltarea independenței studenților în activitățile de gândire și învățare;
Creșterea nivelului de motivație educațională prin utilizarea tehnologiilor informatice
educarea colectivismului și responsabilitatea pentru munca comună;
cultivarea preciziei (când se efectuează o parte practică).
Profesorul de matematică. Astăzi nu avem o lecție obișnuită cu dvs. Vom încerca să combinăm cunoștințele dobândite în lecțiile de algebră și informatică și să tragem computerul pentru a rezolva problemele matematice.
Actualizarea cunoștințelor de bază.
Profesor de informatică. 1) Listați etapele de rezolvare a problemelor cu ajutorul unui computer?
2) Care este esența etapei de compilare a unui model matematic?
1. Notați ecuația gradului doi
2. Cum altfel ecuația este numită gradul al doilea?
3. Ce ecuație se numește pătrat?
4. De ce în definiția ecuației patrate
Coeficientul de conducere este 0?
5. Care este diferența dintre ecuația a 2-a și a 5-a?
6. Ce determină numărul de rădăcini ale ecuației patrate?
7. În ce caz ecuația patratică nu are rădăcini, are 1 rădăcină, are două rădăcini distincte?
8. Ce determină valoarea discriminatorului ecuației patrate?
Profesor de informatică. Deci, să definim ce să considerăm ca date inițiale și care este rezultatul modelului nostru matematic. Următorul pas este de a compila algoritmul. Amintiți-vă, ce este un algoritm?
Ce metode de stabilire a algoritmilor știți?
Să compunem un algoritm grafic (diagramă bloc) pentru rezolvarea ecuației patrate pe o tablă interactivă.
Elevii elaborează o diagramă bloc a soluției "Rezolvarea ecuației patrate" din elementele grafice realizate.
Algoritmul pentru rezolvarea oricarei ecuatii patrate se bazeaza pe aceasta, executam urmatoarele sarcini:
1. Gasiti toate valorile lui a pentru care axa ecuatie 2 + 3x + 2 = 0 are 2 radacini distincte.
2. Pentru orice valoare negativă a lui k, linia dreaptă y = kx -3 are o parabolă
y = x 2 -2 x +1 un punct comun? Raspuns :.
Profesor de informatică. Baieti, am ajuns la programul de culminare-scriere pentru rezolvarea ecuatiei patrate in limbajul de programare QBasic.
Să repetăm operatorii de bază ai limbajului Q. În asic (utilizați tabla interactivă).
GOTO dacă (...) atunci (...)
INPUT dacă (...) atunci (...) altfel
DACĂ ALTE ELSE merge (...) (tranziție)
Ce operator de condiție veți folosi la crearea programului?
Elevii stau pe calculatoare, dezvoltă un program și conduc un experiment pe calculator folosind un card.
Un card pentru un experiment computational.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: