Imaginea lui Tatiana Larina, bazată pe romanul "Eugene Onegin"
Lecția de literatură este dedicată imaginii Tatianei în capitolul final al romanului "Eugene Onegin".
La începutul lecției, clasa pune întrebarea: Tatyana a motivat transformarea unei simple fată sat, așa cum este ea descrisă în primele capitole, într-o femeie strălucitoare laică care a apărut înaintea lui în ultimul capitol.
În același timp, trebuie remarcat faptul că această problemă nu a primit o interpretare completă, iar cercetătorii literari au exprimat puncte de vedere diferite.
Gândirea elevilor începe să muncească din greu: în conformitate cu ipoteza profesorului, ei au început să caute dovezi care să-și justifice punctul de vedere.
Sub îndrumarea profesorului, elevii ar trebui să ajungă la concluzia că Tatiana a venit la Moscova nu mai pur și simplu provincială: a citit mai multe cărți din biblioteca lui Onegin și, sub influența lor, a fost creată perspectiva ei. Prin urmare, ea a perceput lumina nu ca un provincial, dorind să strălucească în societate.
Profesorul adresează studenților:
1) Deci, Tatyana este luată la Moscova pentru un "târg de mirese". Acum, imaginați-vă că dacă Tatyana ar fi fost în locul unei alte doamne județene, cum se va comporta ea în această nouă lumină?
2) O altă doamnă ar fi plăcut lumina, ar fi vrut să fuzioneze cu el, să-l cunoască.
3) Și, cel mai important, cel mai important lucru? se întreabă profesorul.
4) Străluciți, puneți-vă un loc în ea.
5) Tatiana și-a dat seama că totul era atât de plictisitor și plicticos în această lumină, și nu este deloc greu de înțeles deloc.
6) Astfel, studenții susțin în continuare, - Tatyana sa dovedit a fi mai mare decât societatea în care a căzut.
7) Să citim acest loc la:
Tatyana ascultă de bunăvoie
În conversație, într-o conversație generală,
Dar toată lumea din camera de zi ia
Astfel de prostii incoerente, vulgare.
Totul în ele este atât de palid, indiferent,
Ei calomnia chiar plictisitor.
8) Pushkin splendid oferă o dublă caracteristică - Tatiana și societatea laică - încheie studenții.
După ce a decis această întrebare și a confirmat corectitudinea raționamentului elevilor, profesorul ridică o altă problemă: cum Tatyana ia în considerare pasul său în căsătorie, dacă doare faptul că sa căsătorit cu generalul fără să-l iubească.
Cum este viața lui Tatyana la Moscova? se întreabă profesorul.
Se căsătorește cu generalul. - Răspundeți elevilor.
Cum îi privește pasul?
"Neatent, poate că am făcut-o."
Tatiana acționa din greșeală, dar ea se dăruia insistenței mamei. Poate Pushkin își reduce aspectul?
Nu, nu. La urma urmei, dacă nu ar fi căsătorit, nu ar fi putut rezista acestei societăți. Adevărat, spune profesorul, "Pușkin urmează realitatea, este realist și trebuie să descrie esența realității. La Tatyana a arătat primele scantei ale conștiinței de sine a femeilor, dar ar fi păcătuit împotriva realității dacă ar fi spus altfel despre căsătoria lui Tatiana.
Înainte de studenți, următoarea sarcină este pusă: dacă Tatyana, fiind un suflet sublim, stătea cap și umeri deasupra societății seculare, de ce a devenit legiuitorul răului?
Elevii răspund la întrebare în moduri diferite:
Tatyana a vrut să se asocieze cu o societate seculară.
Am găsit o limbă comună cu lumina.
Am luat un astfel de loc, ca să nu primesc condamnarea luminii.
Era nefericită și se plictisise singură. (De obicei râsete în sala de clasă). Și așa mai departe.
Profesorul aprobă corectitudinea răspunsului găsit, îi permite elevilor să continue conversația:
Frumusețea interioară a lui Tatyana a apărut prin mască. Lumina simțea farmecul ei, poate că nu ar fi spus, dar a simțit-o.
Și apoi elevii găsesc în Pușkin:
Pentru ea, doamnele s-au apropiat,
Bătrânii i-au zâmbit,
Bărbații s-au aplecat mai jos,
Au atras atenția ochilor.
Fetele au trecut mai liniștit.
Și de ce este mare? Pentru că e soția generalului? se întreabă profesorul.
Nu, era frumoasă. Poate că nimeni nu ar spune cu voce tare, dar oamenii din jur au simțit-o.
Continuarea raționamentului - dezvăluirea imaginii eroinei lui Puskin - merge în același mod.
Deci, în lecție, este organizată o căutare creativă a elevilor, ajutând la înțelegerea nobilimii iubirii lui Tatyana față de Onegin, în evaluarea lui Onegin.
În concluzie, puteți citi monologul lui Tatyana:
Și fericirea era atât de posibilă,
Poate că am acționat:
Eu cu lacrimi de incantatii
Mama sa rugat; pentru cei săraci Thani
Toate loturile erau egale.
Te rog să mă lași;
Știu că în inima ta există
Și mândrie și o onoare directă.
Te iubesc (de ce ar trebui să disimulez?),
Dar eu sunt dat altui;
Și eu îi voi fi credincios un secol.
Articole similare
-
Caracteristicile comparative ale lui Onegin și Tatian (bazate pe romanul "Eugene Onegin")
-
Mărturisirea eugenia onegin Tatyana larina în noul întâlniu eugene onegin și explicație în grădină
Trimiteți-le prietenilor: