Instrument metodic pentru dezvoltarea senzorială a copiilor prescolari cu mâinile lor
Manualul metodic "Adaptare senzorială-fustă didactică"
Acest manual este recomandat educatorilor-psihologilor, educatorilor care lucrează cu copii de vârstă fragedă.
Pentru a face o fusta ai nevoie: un material de patru culori rosu, galben, albastru si verde.
Pe fusta sunt cusute:
- buzunare, butoane de diferite dimensiuni și culori;
- Panglici de satin cu diferite lungimi, lățimi și culori;
- clopote, diferite în sunet.
Și, de asemenea, în plus:
- Formele geometrice sunt diferite în funcție de culoare și mărime;
- saci cu umpluturi (nuci, vată de bumbac, hrișcă etc.);
- bobine pentru înfășurarea benzii;
- margele de diferite culori si dimensiuni;
- pene;
- borcane aromatice;
- tactile.
obiective:
1. Crearea relațiilor calde și confidențiale ale profesorului cu copilul.
2.Dezvoltarea sferei emotionale-volitionale.
3. Dezvoltarea proceselor mentale la copii (percepție, atenție, memorie).
4.Dezvoltarea abilităților creative, a imaginației, a vorbirii.
5. Dezvoltarea activității cognitive și de cercetare.
7. Dezvoltarea abilităților motorii fine.
8. Dezvoltarea abilităților de comunicare.
Reguli pentru crearea unei fuste:
1. Fusta trebuie să fie predată și dezvoltată.
2. Fusta trebuie să fie multifuncțională.
3. Fusta ar trebui să fie atractivă pentru copii.
4. Fusta trebuie să respecte cerințele de igienă.
5. Fusta ar trebui să fie confortabilă pentru copii și profesor.
Fusta este confecționată dintr-o țesătură de patru culori: roșu, verde, galben, albastru. Acest lucru contribuie la studierea culorii de către copii.
Fusta este ușor de fabricat, multifuncțională.
1. Bright, inteligent întotdeauna atrage pe cei mici.
2.Toate detaliile pot fi eliminate, modificate, adăugate.
3. În același timp, mai mulți copii se pot juca pe ea.
4.Dacă eliminați fusta și o împrăștiați pe podea, aceasta se transformă într-un covor în dezvoltare.
5. Fustele senzoriale sunt pline de surprize și secrete.
Recepții de jocuri cu o fustă senzorială
"Diferențierea după culoare"
Copilului îi este oferit să aranjeze nuci colorate, forme geometrice în buzunare, culori potrivite. În buzunarul verde - obiecte verzi, galben-galben, roșu-roșu, albastru-albastru.
"Diferențierea după dimensiune"
Copilului i se oferă să aranjeze cifrele în mărime într-un buzunar mare - mare. dar cele mici sunt mici.
- Ce-i în pungi?
Umpleți pungile de lenjerie cu hrișcă, vată de bumbac, nuci, fasole, conuri și cereți copiilor să se simtă la fel. Și în perechi, atârnă pe butoane.
"Ghiciți prin atingere"
Forma. Puneți în buzunarele fustei diferite detalii ale constructorului de lemn (cub, minge, triunghi, "cărămidă"). Invitați copiii să simtă forma figurii din buzunar. Atunci discutați despre ce puteți construi, de exemplu, un garaj pentru o mașină de scris, o casă pentru o păpușă.
Textura. Se prepară plăcile cu diferite suprafețe (blană artificială sau naturală, nisip de hârtie, flanel sau bicicleta, picături congelate de ceară, o bucată de frânghie, bastoane mari și mici, mușama sau folie, catifea, catifea cord sau blugi jacheta). Răspândiți-le în jurul buzunarelor. Copiii să atingă plăcile. Explicați faptul că toate plăcile au o suprafață diferită (dur, neted, moale, etc.).
"Ce legume, fructe ..."
Se umple buzunarele legume fusta dummy (fructe), figuri de animale, jucării mici, și așa mai departe. D. Rugați-i pe copii să le examineze și apoi ghici cine sau ce este ascuns în buzunar. După aceasta, împreună cu copiii, să compună o poveste în care personajul principal va fi obiectul ghicit.
«Clothespins multi-color»
Oferiți copilului trei degete pentru a le atașa pe bandă.
Atașați-vă cu mâna dreaptă și scoateți-o din stânga.
Atașarea clothespins alternativă în culoare.
«Îngrijirea pigtailurilor»
Oferim copilului să împletească panglica din panglici.
„Cocosatul“
Invitați copilul să sune clopotele și să le compare cu sunetul.
"Coil"
Pe bobină, copilul poate rula șirul.
"Laces" și "Lightnings"
Invitați copilul să joace diferite tipuri de șireturi și fulgere.
"Plasați cifrele"
Copiilor li se oferă să aranjeze un set de figuri în buzunare, conform unui model dat.
"Big și mic"
Margelele sunt alternate strânse pe panglică mare și mică.
„Vânt“
Copilul este invitat să explodeze pe stiloul injector (pen), care se blochează pe un șnur.
«Borcane aromatice»
Studiem mirosurile, ghiciți, căutați la fel
Fustele nu sunt doar un instrument pentru dezvoltarea senzorilor-motor. Acționând cu obiecte el dobândește abilitățile necesare pentru auto-service: capacitatea de a fixa și dezlega butonul de blocare și, Velcro, obține articolul dorit dintr-un anumit buzunar, atașați-l, eliminați, loc curat.
Fusta ajută la adunarea copiilor în jurul lor și la îndeplinirea lor cu un joc interesant. Acest lucru este valabil mai ales în perioada de adaptare a copiilor la o grădiniță.
Recomandat pentru a vedea:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: