Psihoterapia indirectă

b) Psihoterapia indirectă (Rogers, Axlin, Tausch); provine din faptul că maladaptarea se bazează pe experiența care contrazice concepția proprie despre personalitate.







Principiile teoretice ale psihoterapiei indirecte, adică incontrolabile, se manifestă în mod clar în special în psihoterapia copiilor. Psihoterapeutul nu dirijează comportamentul și conversația copilului, nu încearcă să le dea o anumită direcție, evită orice evaluare (laudă, cenzură sau critică). Prin calmul său el dă copilului certitudine, securitate, respect, acceptare nelimitată și înțelegere prietenoasă. Baza acestui fapt este o credință optimistă în capacitatea oamenilor de a-și rezolva propriile probleme.

IV. Unele metode psihoterapeutice suplimentare

1. Psihanaliza (a se vedea explicația ei în partea istorică).

2. Psihodrama Moreno.

Este vorba despre utilizarea de spectacole teatrale în practica psihoterapeutică. Pacientul joacă dramatic prezintă și trece prin executarea de joc și în joc situații diferite, sau propria lor, cu experiență, conform scenariului, care a scris cu el terapeutul, sau joaca-l, dat fiind rolul sau joacă rolul persoanei cu care se află în conflict. Sau scene din celelalte ciente de viață PacI juca, iar el este doar un spectator, este inclus în jocul în sine în momentele critice. Există abreacție, auto-cunoaștere critică, corectarea personalității.







Psihoterapia indirectă

3. Imago terapia lui Wolpert (imago = imagine). Este vorba despre reorientarea personalității prin dezvoltarea proprietăților unui eșantion ideal, un exemplu ales de obicei dintr-o lucrare literară. În psihoterapia de grup, pacientul dramatizează, în cooperare cu membrii grupului său, situația vieții sale și situația modelului său de rol.

În terapia individuală, ar trebui să acționeze 1-2 ore pe zi ca exemplu ales de el.

terapeuți de pregătire pentru metodele individuale și tehnici care merg de la început, prin cooperarea psihologi si medici: în 1951 la Brno-Cernăuțiul (desigur), apoi în Lobech, și este în prezent la centrul de formare în Kroměříž, care pre -roșu n organizat și extrem de conducție Kratochvil este specializata in clinica de psihiatrie din Brno-Bohunice (Bouhal) și alte INSTI-tutah, în special în spitalele de psihiatrie și în furnizarea de avansate-îmbunătățire, medici de birouri, și așa mai departe.. Cel mai important este schimbul de experiență și discuții pe psihoterapie conferințe FIR în Luhačovice, și sunt, de asemenea, ateliere terapeutice importante ale țărilor socialiste. Ele reprezintă un punct de reper al dezvoltării.

Pozitiv nu este numai cunoașterea reciprocă a diferitelor metode și evaluarea lor, ci și faptul că formarea în metodele individuale conduce la toleranța unui terapeut la munca altui. Bineînțeles, terapeutul în rolul pacientului va reacționa diferit decât pacientul real, rolul pacientului pentru el este important pentru că el atrage atenția asupra greșelilor pe care le admite ca psihoterapeut.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: