Reformele din sistemul de învățământ, de exemplu, a introdus în urmă cu doi ani, CSE, au avut ca scop principal, responsabilizarea absolvenților de liceu, care trăiesc la periferie, astfel încât acestea au putut să obțină o educație de calitate mai mare în orașele mari, în special, Sankt-Petersburg și Moscova.
Numai beneficiarii - persoane cu handicap, orfani etc. - au dreptul garantat de a primi un loc în pensiune. Dar chiar și aceasta nu este o garanție a unei reședințe obișnuite pentru a avea ocazia unui studiu complet. Suprapopularea este un fenomen comun atunci când într-o cameră, în conformitate cu condițiile sanitare calculate pentru patru persoane, 6-7 persoane trăiesc și dorm pe 2 paturi supraetajate. În asemenea condiții, despre ce fel de studii putem vorbi? Și, în general, statutul de pensiuni este departe de a fi normal. Întregul fond de locuințe al oricărei universități este alcătuit din clădiri încă construite în Uniunea Sovietică, în ultimii 20 de ani au fost construite foarte puține clădiri noi. Și în esență - nu sunt clădiri noi, ci reconstrucția clădirilor vechi, în care, uneori, în coridoare se lipesc țevi de oțel.
Deci, studenții moderni trebuie să se gândească la acoperisul deasupra capului lor, nu să studieze. Majoritatea familiilor rusești nu își pot permite luxul de a închiria un apartament. Când părinții trimit un copil într-un alt oraș, în primul rând, se gândesc la viitorul și perspectivele care deschid pentru copilul lor o educație de calitate, dar, în realitate, se obține un război pentru supraviețuire. Cumva, această problemă poate fi rezolvată numai prin adoptarea oficială a unei noi legislații, care va fi scrisă despre alocarea transparentă a locurilor și cu raportarea obligatorie. Până atunci, studenții ruși vor fi privați de dreptul constituțional la pensiuni, până la intervenția statului. Da, și studenții înșiși, dacă vorbesc în mod activ despre acest lucru, problema va deveni și mai urgentă, pentru că în mâinile lor o armă atât de puternică ca internetul.
Reformele din sistemul de învățământ, de exemplu, a introdus în urmă cu doi ani, CSE, au avut ca scop principal, responsabilizarea absolvenților de liceu, care trăiesc la periferie, astfel încât acestea au putut să obțină o educație de calitate mai mare în orașele mari.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: