Galina Gulfiya Anasovna, profesor de limba engleză
Săptămâna subiect într-o limbă străină are o valoare generală educațională, educațională și în dezvoltare. Nu numai că se adâncește și se extinde cunoașterea unei limbi străine, dar, de asemenea, contribuie la extinderea studenților orizonturi culturale, să dezvolte creativitatea, gustul estetic, și, în consecință, crește motivația de a învăța limba și cultura unei alte țări. Acest formular este prin natura sa o masă, așa cum prevede participarea la contingentul larg de studenți, iar structura sa este complexă, deoarece implică o serie de diferite în sensul și forma măsurilor care vizează atingerea obiectivelor unei abordări integrate a educației elevilor. În organizarea și desfășurarea de săptămâni de fond educator ghidat de interesele elevilor, ținând cont de vârsta și caracteristicile psihologice.
Alegerea evenimentelor a fost determinată de volumul materialului lingvistic studiat în lecțiile IY, interesele și nevoile studenților, posibilitatea de a implementa comunicări inter-subiecte. Am folosit în mod maxim cunoștințele și abilitățile studenților dobândiți de ei în procesul de studiu.
- creșterea motivației de a studia limbile străine;
- extinderea, consolidarea și sistematizarea cunoștințelor și abilităților lingvistice;
- dobândirea cunoștințelor suplimentare despre țara limbii studiate, dezvoltarea competenței socio-culturale a studenților.
- extinderea, consolidarea și sistematizarea cunoștințelor și abilităților lingvistice;
- să-i motiveze pe elevi să dobândească noi cunoștințe despre acest subiect, să caute și să utilizeze în continuare informațiile;
- să dezvolte gândirea creativă a studenților, abilități de lucru independent și creativ;
- pentru a stimula nevoia de a folosi o limbă străină în diferite situații.
Program de săptămână engleză
Jocul „Călătorie în Țara limba engleză,“ olimpiada „de bine cunoașteți limba engleză“ (în faza de școală a LAL) - competiție „gramatica de divertisment“, o expoziție de ziare de perete „se vorbește limba“, competiție de cuvinte încrucișate și clasa deschisă în clasa a 5-a pe tema "Casa mea, cetatea mea".
Planul de Săptămâna a fost pus în aplicare pe deplin, au avut loc toate evenimentele la un nivel suficient de ridicat și de a ajuta studenții să demonstreze și să dezvolte limba comună, abilități intelectuale și cognitive, extinde erudiție și perspectivele generale. În săptămână au participat studenți din clasa a II-a până la clasa a IX-a.
Cele mai active au fost 2-4 clase, 5-7 clase. Este foarte plăcut faptul că fiecare elev a încercat să-și aducă contribuția la evenimentele care au avut loc, săptămâna a trecut la un nivel destul de bun și studenții au fost satisfăcuți. Toți participanții primesc diplome și premii.
Sunteți așteptat de călătoriile surprinzătoare în țări, de râs, de bună dispoziție
Elevii sunt invitați să participe la clasele 2-9.
Galina Gulfiya Anasovna, profesor de limba engleză
Săptămâna subiect într-o limbă străină are o valoare generală educațională, educațională și în dezvoltare. Nu numai că se adâncește și se extinde cunoașterea unei limbi străine, dar, de asemenea, contribuie la extinderea studenților orizonturi culturale, să dezvolte creativitatea, gustul estetic, și, în consecință, crește motivația de a învăța limba și cultura unei alte țări. Acest formular este prin natura sa o masă, așa cum prevede participarea la contingentul larg de studenți, iar structura sa este complexă, deoarece implică o serie de diferite în sensul și forma măsurilor care vizează atingerea obiectivelor unei abordări integrate a educației elevilor. La organizarea și desfășurarea unei săptămâni de studiu, profesorul este îndrumat de interesele elevilor, având în vedere vârsta și caracteristicile lor psihologice.
Alegerea evenimentelor a fost determinată de volumul materialului lingvistic studiat în lecțiile IY, interesele și nevoile studenților, posibilitatea de a implementa comunicări inter-subiecte. Am folosit în mod maxim cunoștințele și abilitățile studenților dobândiți de ei în procesul de studiu.
- creșterea motivației de a studia limbile străine;
- extinderea, consolidarea și sistematizarea cunoștințelor și abilităților lingvistice;
- dobândirea cunoștințelor suplimentare despre țara limbii studiate, dezvoltarea competenței socio-culturale a studenților.
- extinderea, consolidarea și sistematizarea cunoștințelor și abilităților lingvistice;
- să-i motiveze pe elevi să dobândească noi cunoștințe despre acest subiect, să caute și să utilizeze în continuare informațiile;
- să dezvolte gândirea creativă a studenților, abilități de lucru independent și creativ;
- pentru a stimula nevoia de a folosi o limbă străină în diferite situații.
Program de săptămână engleză
Jocul „Călătorie în Țara limba engleză,“ olimpiada „de bine cunoașteți limba engleză“ (în faza de școală a LAL) - competiție „gramatica de divertisment“, o expoziție de ziare de perete „se vorbește limba“, competiție de cuvinte încrucișate și clasa deschisă în clasa a 5-a pe tema "Casa mea, cetatea mea".
Planul de Săptămâna a fost pus în aplicare pe deplin, au avut loc toate evenimentele la un nivel suficient de ridicat și de a ajuta studenții să demonstreze și să dezvolte limba comună, abilități intelectuale și cognitive, extinde erudiție și perspectivele generale. În săptămână au participat studenți din clasa a II-a până la clasa a IX-a.
Cele mai active au fost 2-4 clase, 5-7 clase. Este foarte plăcut faptul că fiecare elev a încercat să-și aducă contribuția la evenimentele care au avut loc, săptămâna a trecut la un nivel destul de bun și studenții au fost satisfăcuți. Toți participanții primesc diplome și premii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: