A apărut o eroare la trimitere
Trimiteți din nou
Toată lumea știe faptul că cu cât suntem mai tineri, cu atât este mai ușor să învățăm noi informații. De aceea acum majoritatea părinților doresc ca copiii lor să învețe o limbă străină de la o vârstă fragedă. Cu toate acestea, începutul prea devreme nu este întotdeauna bun, și există motive pentru acest lucru, pe care îl vom discuta mai târziu.
Ne îngrijorează ce va face un copil mâine.
Suntem îngrijorați de cine va fi copilul mâine, dar uităm că el este deja cineva.
În toate școlile, o limbă străină a devenit un subiect obligatoriu, iar în multe școli chiar și 2 limbi străine sunt obligatorii. Din păcate, nu toți copiii stăpânesc cu ușurință noi limbi. pentru mulți este o problemă. Desigur, toți copiii sunt diferiți și toți au abilități și înclinații diferite, cineva poate obține cu ușurință matematică, iar cineva desenează, bine, cineva are o limbă străină.
Cu toate acestea, foarte des problema în studiul unei limbi străine este metoda de predare în sine. Să trăim mai mult în principalele puncte, astfel încât învățarea limbii engleze să devină un eveniment plin de bucurie pentru copilul dumneavoastră.
Cum învață copiii limbile?
Modul în care copiii percep și procesează informații este diferit de modul în care adulții o fac.
De la o vârstă fragedă, copiii încep să recunoască cuvinte, asociându-i cu obiecte specifice. Astfel, în procesul de învățare a unei limbi străine, copiii trebuie pur și simplu să primească cuvinte noi cu un anumit sens și asociere, fie un obiect, fie doar o imagine.
O persoană adultă poate, de exemplu, să facă fără o idee abstractă o reprezentare a subiectului. Copiii nu percep idei abstracte, cum ar fi, de exemplu, gramatica.
Copiii nu au conceptul de părți ale vorbirii sau de construire a unor fraze sau chiar de fonetică.
Un adult poate explica acest lucru prin prisma limbii sale materne, în timp ce copilul îl poate confunda și confunda.
Prin urmare, pentru a evita confuzia sau conceptele abstracte, filologii sunt de acord că copiii trebuie să fie învățați limbaj prin prisma unor subiecte bine-cunoscute. cum ar fi familia, animalele, prietenii, jocurile, viața școlară etc.
Este mult mai ușor pentru un copil să perceapă și să asimileze informații într-o limbă străină, deoarece are o idee clară asupra acestor subiecte.
Când să începeți să învățați o limbă străină?
Nu vă grăbiți să studiați cu copilul dumneavoastră toată înțelepciunea de gramatică și ortografie, dacă aveți vreo îndoială că este gata pentru asta. De aceea, este foarte dificil să se stabilească o singură vârstă specifică "cea mai bună" pentru începerea învățării unei limbi străine. Cineva din 2 ani deja citește, iar cineva în vârstă de numai 2,5 ani începe să vorbească.
Prin urmare, în general, se consideră că este mai bine să începeți să învățați limba engleză la vârsta de 3-4 ani. dacă în familie, niciunul dintre părinți nu vorbește perfect o limbă străină, astfel încât copilul, de la naștere, sa scufundat în mediul în limba engleză și a crescut bilingv (un bărbat care vorbește două limbi la aproximativ același nivel).
Copiii au propriile nevoi și propriile reguli pentru perceperea de noi informații și, în special, de o nouă limbă, în care totul este complet necunoscut și adesea chiar nu provoacă nici o asociere cu ceea ce deja știu.
Atunci când predă un copil englez, nu se explică regulile, exemplele logice și asociațiile. Utilizați jocul și reprezentarea vizuală a obiectelor.
Cum să interesează un copil?
Copilul ar trebui să fie lăudat constant și în nici un caz să nu se certe pentru greșeli.
Copiii și adulții au diferite tipuri de motivație
La adulți, motivația este adesea externă: obțineți un loc de muncă bun, comunicați mai mult cu vorbitorii nativi, călătoriți, efectuați corespondență de afaceri etc.
Persoanele adulte stabilesc un scop și, în sine, încep deja să le motiveze, în timp ce pentru copii această motivație este străină. Este puțin probabil ca ei să se intersecteze adesea cu vorbitori nativi în afara sălii de clasă sau vor trebui să folosească o mulțime de limbi în afara situațiilor școlare.
Adesea, motivația principală pentru copii este de a obține o evaluare bună sau dorința părinților lor. astfel încât copiii să învețe limba. Oamenii de știință au demonstrat că astfel de motivații sunt ineficiente și în cele din urmă încetează să mai motiveze deloc.
Lucrați cu motivația interioară a copilului
Motivația internă este interesul elevului pentru dobândirea de noi cunoștințe. Este important ca părinții să înțeleagă și să-i arate copilului că principalul lucru nu este recompensa pentru rezultat, ci rezultatul în sine.
Atitudinea ta atentă față de starea de spirit a copilului și a intereselor lui este cel mai bun exemplu când motivația externă generează motivația interioară. Fiți întotdeauna interesat de ceea ce i-a plăcut în timpul lecției și de ceea ce a provocat resentimente sau supărare.
Niciodată nu o comparăm cu restul, copiii sunt diferiți, dar oricine poate vorbi într-o limbă străină! Amintiți-vă că este imposibil să evocați interesul pentru a studia cu ajutorul amenințărilor și pedepselor.
Lucrul cu motivația interioară a copilului este o muncă zilnică a adulților. care face minuni și contribuie la formarea unei personalități integrale capabile să învețe pe tot parcursul vieții. O modalitate de astfel de motivație, de exemplu, este de a stabili obiective și de a le atinge.
Obiectivele trebuie să fie complexe, dar neapărat realizate (reale). Este necesar să se monitorizeze progresul realizat în atingerea acestui obiectiv și să se laude copilul pentru munca depusă.
De exemplu, creați un mic jurnal, în care, folosind imagini sau autocolante, fixați împreună cu copilul ceea ce a învățat astăzi. Cele mai multe intrări în jurnal, mai multe cunoștințe pe care le are studentul.
Prin aceasta, îi arătați elevului că, deși este posibil ca progresul să nu fie la fel de rapid ca ceilalți sau cum ar dori, el încă mai face și face totul, iar dacă continuă să încerce, va obține în curând setați obiectivul și rezultatul dorit.
Nu uitați:
Copilul ar trebui să fie lăudat constant și în nici un caz să nu se certe pentru greșeli. Copiii nu se tem să facă greșeli în cursul învățării limbilor și, prin urmare, se simt mai încrezători și mai confortabili decât adulții. Ei nu au o barieră psihologică, care le permite să înceapă să vorbească mai repede într-o limbă străină.
Cum să păstrați atenția?
Concentrarea în lecția engleză este baza succesului!
Concentrarea atenției la copii nu este la fel de bună ca la un adult. Copiii sunt mai puțin plodind într-un singur loc și pot să se plictisească cu același lucru de ceva timp.
De îndată ce observăm că interesul elevului pentru orice sarcină începe să se estompeze, este necesar să se treacă la o activitate mai activă cât mai curând posibil. Acest lucru poate fi vorba, ghicitul cuvintelor, cântând sau jucând jocuri care sunt atât de favorizate și populare în rândul copiilor.
Joacă jocuri educaționale în timpul lecției
Jocurile cresc interesul copiilor în clasă și îi motivează să participe mai activ la procesul de învățare. Este important să rețineți că jocurile ar trebui să fie întotdeauna legate de limba și subiectele pe care le studiază copilul.
Puteți juca un "joc așa-numit" Memo "- alegeți unul dintre subiectele care au trecut, apelați primul cuvânt și copilul își amintește alte cuvinte legate de acest subiect - apelați cuvintele la rândul lor și așa mai departe până când termină cuvintele . Puteți complica acest joc și transforma-l într-un "bulgăre de zăpadă", când înainte de numele unui cuvânt nou, trebuie să listați toate cele deja numite.
Se întâmplă că copilul dorește să joace, devine prea zgomotos, jucăuș și uită de procesul de învățare. Apoi este timpul să mergeți la o lecție care îl va face să se concentreze și să se întoarcă la drum. Poate că va citi o poveste ușoară sau doar cuvinte și expresii sau poate învăța o nouă rimă. Jocuri interactive în limba engleză pentru copii. despre care am scris mai devreme, va ajuta, de asemenea, să păstreze atenția și interesul tânărului student.
La notă:
Dacă copilul percepe lecția ca joc, atunci profesorul este mai ușor să-și păstreze interesul. De aceea, de obicei, lecțiile de limbă întotdeauna încep cu cântece, cuvinte noi, fraze și nu gramatică sau chiar alfabet.
Rezumând:
- Engleza poate și trebuie studiată atunci când copilul are o bază bună a limbii materne. Utilizați numai acele subiecte care sunt foarte familiare și interesante pentru copil.
- Pentru explicații, utilizați imagini pentru claritate și obiecte din jur, pe care copilul le poate atinge. Jucați jocuri educaționale, dar nu uitați de activitățile fizice active. Nu uitați că lecția pentru copii durează mai puțin decât pentru adulți: între 20 și 40 de minute.
- Motivați copilul: lăudați și subliniați ceea ce face bine. Ajutați-vă pentru a face față eșecului, nu dați vina pentru greșeli, dar corect. Iubește micilor ucenici! La urma urmei, dragostea copiilor ne motivează, adulții, la dezvoltarea de sine și la noile invenții!
Trimiteți o cerere acum la prima
o lecție gratuită online în limba engleză
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: