Curs opțional
Programul de cursuri elective este conceput pentru studenții de clasa a XI-a și este conceput pentru 17 ore.
Temele "Biologie moleculară" și "Genetică" sunt cele mai interesante și complexe subiecte din cursul "Biologie generală". Aceste subiecte sunt studiate în clasele a IX-a și a XI-a, însă nu este suficient timp pentru rezolvarea problemelor din program. Cu toate acestea, abilitatea de a rezolva probleme în genetică și biologie moleculară este prevăzută în Standardul de Educație Biologică; În plus, aceste sarcini sunt incluse în examinarea de stat unificată CIM (sarcinile nr. 5 și nr. 6 din partea C).
Scopul cursului electiv. să creeze condițiile pentru ca studenții să poată rezolva problemele din biologia moleculară și genetică cu grade diferite de complexitate.
- o scurtă repetare a materialului studiat pe temele "Biologie moleculară" și "Genetică";
- identificarea și eliminarea lacunelor în cunoștințele elevilor cu privire la tematica curriculumului școlar, precum și în capacitatea de a rezolva problemele;
- Predarea elevilor pentru rezolvarea problemelor din biologia moleculară și genetică a complexității sporite.
Programul de cursuri elective
1. Introducere. Proteine: actualizarea cunoștințelor despre subiect (proteine - polimeri, structuri moleculare de proteine, funcții proteice în celulă), rezolvarea problemelor - (1 h).
2. Acizi nucleici: actualizarea cunoștințelor pe această temă (caracteristicile comparative ale ADN și ARN), rezolvarea problemelor - (1 h).
3. Biosinteza proteinelor: actualizarea cunoștințelor despre subiect (cod ADN, transcriere, traducere - dinamica biosintezei proteinelor), rezolvarea problemelor - (1 h).
4. metabolismul energetic: actualizarea cunoștințelor legate (metabolismul, anabolismul, catabolismul, asimilare și disimilare; etape ale metabolismului energetic: pregătitoare, glicoliza, respirația celulară), de rezolvare a problemelor - (1 h).
5. Diagnosticul limită: activitatea de control - (1 h).
6. Simboluri și termeni genetici - (1 h).
7. Legile Mendel: actualizarea cunoștințelor despre acest subiect (legile stabilite de Mendel la mono-- și încrucișate cu doi hibrizi), test de control capacitatea de a rezolva problemele legilor lui Mendel, conform programului, sarcinile privind mono- și împerecherea-di hibrid creșterea complexității - (1 h).
8. Dominarea incompletă: actualizarea cunoștințelor pe această temă, rezolvarea problemelor de complexitate sporită pe această temă - (1 h).
9. Moștenirea grupurilor de sânge: actualizarea cunoștințelor pe această temă, rezolvarea problemelor - (1 h).
10. Genetica sexului; linkage sex: actualizarea cunoștințelor pe subiect (cromozomiale și determinarea non-cromozomiale de sex în natură), rezolvarea unor sarcini de complexitate ridicata pe o moștenire legată de sex - (1 oră).
11. Soluția problemelor combinate - (1 h).
12. gene Interaction cunoștințe actualizate referitoare (alelice interacțiune și gene non-alelice), soluționarea problemelor de complexitate ridicata in toate tipurile de interacțiuni: complementaritate epistasis, polimeri - (1 h).
13. Diagnosticul limită: jocul "Rularea cu bariere" - (1 h).
14. T.Morgana Act: cunoștințe actualizate (de ce T.Morgan, are scopul de a invalida legi G.Men-sharing, nu ar putea face, dar au obținut rezultate diferite?), Soluția problemelor privind Crossin-Gower, pregătirea hărților cromozomiale - ( 1 oră).
15. Legea Hardy-Weinberg: prelegere "Urmând Hardy și Weinberg", rezolvarea problemelor privind genetica populațiilor - (1 h).
16. Genetica persoanei: actualizarea cunoștințelor despre un subiect, termeni și simboluri, decizia problemelor - (1 ch).
17. Lecția finală. Diagnostice finale: rezolvarea problemelor de divertisment - (1 h).
Elevul primește un "test" în funcție de rezultate:
- efectuarea de lucrări de control asupra biologiei moleculare;
- completarea cuvintelor încrucișate "Termeni genetici";
- îndeplinirea sarcinilor de control al testelor nr. 1 și nr. 2;
- rezolvarea problemelor din jocul "Running with barriers";
- performanța lucrărilor de control final (rezolvarea problemelor de complexitate sporită).
Sarcini în biologia moleculară
- masa moleculară medie a unui rest de aminoacid este considerată a fi 120;
- calculul greutății moleculare a proteinei:
Numărul de sarcină 1. Hemoglobina din sângele uman conține 0,34% fier. Se calculează greutatea moleculară minimă a hemoglobinei.
Mmin = 56. 0,34% x 100% = 16,471
Numărul sarcinii 2. Albuminul seric uman are o masă moleculară de 68400. Se determină cantitatea de resturi de aminoacizi din molecula acestei proteine.
68400. 120 = 570 (aminoacizi în molecula de albumină).
Numărul de sarcină 3. Proteina conține 0,5% glicină. Care este greutatea moleculară minimă a acestei proteine, dacă Mglicină = 75,1? Câte reziduuri de aminoacizi există în această proteină?
1) Mmin = 75,1. 0,5% × 100% = 15,020
2) 15 020. 120 = 125 (aminoacizi în această proteină)
Subiect: "Acizi nucleici"
- greutatea moleculară relativă a unui nucleotid este considerată ca fiind 345;
- distanța dintre nucleotidele din lanțul moleculei ADN (lungimea unui nucleotid) este de 0,34 nm;
- Regulile Chartaff-ului:
Problema 4. Pe un fragment al unei catene de ADN, nucleotidele sunt aranjate în secvența:
1) completăm al doilea fir (prin principiul complementarității)
24 - 100%
8 - x%
x = 33,4%
24 - 100%
4 - x%
x = 16,6%
3) molecula ADN este dublu catenară, deci lungimea genei este egală cu lungimea unui lanț:
12 x 0,34 = 4,08 nm
1) din moment ce C = 18%, apoi T = 18%;
2) cota A + T este de 100% - (18% + 18%) = 64%, adică cu 32%
Răspuns. G și C - 18% fiecare, A și T - 32% fiecare.
Problema No. 6. Au fost găsite 880 de nucleotide de guanidil în molecula ADN, care reprezintă 22% din numărul total de nucleotide din acest ADN.
a) Câte alte nucleotide din acest ADN?
(b) Care este lungimea acestui fragment?
1) Σ (Г) = Σ (Σ) = 880 (aceasta este 22%);
Ponderea altor nucleotide reprezintă 100% - (22% + 22%) = 56%, adică 28% fiecare;
Pentru a calcula numărul acestor nucleotide, formăm proporția:
22% - 880
28% - x, prin urmare, x = 1120
2) pentru a determina lungimea ADN-ului, trebuie să știți câte nucleotide întregi sunt conținute în 1 lanț:
Problema numărul 7. Este dată o moleculă de ADN cu o greutate moleculară relativă de 69.000, dintre care 8.625 reprezintă proporția de nucleotide adenil.
Găsiți numărul tuturor nucleotidelor din acest ADN. Determinați lungimea acestui fragment.
1) 69000. 345 = 200 (nucleotide în ADN),
8625. 345 = 25 (nucleotide adenil în acest ADN),
Σ (Γ + Ц) = 200 - (25 + 25) = 150, adică pe 75;
2) 200 nucleotide în două lanțuri, apoi într-un singur - 100.
100 x 0,34 = 34 (nm)
Numărul sarcinii 8. Ce este mai greu: proteina sau gena ei?
Fie x numărul de aminoacizi din proteină, atunci masa acestei proteine este de 120x, numărul de nucleotide din gena care codifică această proteină este de 3 ori, masa acestei gene este de 345x3x.
120x <345 × 3х
Raspuns: gena este mai grea decat proteina.
Problema numărul 9. Secvența de nucleotide de la începutul genei, care stochează informații despre proteina insulină, începe după cum urmează:
Scrieți secvența de aminoacizi, care începe lanțul de insulină.
Sarcina este efectuată utilizând o tabelă în care nucleotidele din mARN (în paranteză - în ADN-ul original) corespund resturilor de aminoacizi.
Douăzeci de aminoacizi care alcătuiesc proteine
Răspuns: fenilalanină-valină-acid aspartic-acid glutamic-histidină-leucină.
Articole similare
-
Rezolvarea problemei pe care nu o puteți vinde sau cumpăra contracte futures
-
Sarcini pentru calcularea profitului prin decizii și concluzii
-
Automatizarea sarcinilor de rutină pe PC - revizuirea soluțiilor
Trimiteți-le prietenilor: