9. În opinia dvs., ar trebui școala să comunice mai mult cu părinții sau sarcina ei este doar educația copiilor? ______________________________________________________________________________________________________________
10. În opinia dvs., în cazul în care școala implică părinții în procesul de educație sau educația este doar sarcina instituției de învățământ? __________________________________________________________________________
11. Care dintre următoarele forme de lucru cu părinții ați dori să vedeți în școală?
* Invitația părinților de a deschide lecțiile; * Asistență acordată părinților în efectuarea de excursii;
* Asistența părinților în desfășurarea concursurilor; * Vizita la profesorul de clasă al familiilor studenților;
* Întâlniri individuale ale profesorilor de clasă și ale profesorilor cu părinții;
* Educația psihologică și pedagogică a părinților;
* Comunicare scrisă (note, scrisori ale profesorilor la părinți); Altele _______________________________________
12. Ce forme de cooperare vă puteți oferi pentru a îmbunătăți relațiile dintre părinți și școală? _________________________________________________________________________________________________________
13. Sunteți de acord să participați la viața școlii? Da. Nu, nu este.
14. Ce considerați ca obiective principale ale școlii? Numărul răspunsurile în ordinea importanței (1 - cea mai importantă sarcină a școlii, 2 - foarte important 3 - importantă, 4 - nu foarte important, 5 - nu contează).
- Dați copilului cunoștințele necesare pentru admiterea la institut.
- Pentru a dezvolta o perspectivă largă.
- Educați un cetățean, un patriot al țării sale.
- Educați o persoană bună, bună, simpatică.
- Educarea unei persoane active, cu o poziție de viață clară.
15. În opinia dvs., de ce copilul mai în vârstă, cu atât mai puțin este legătura părinților cu școala?
16. Ce valori morale ar trebui să aibă o școală într-un copil? Numărați-le în ordinea importanței.
- Hărnicia.
- Respect pentru bătrâni.
- Patriotism.
- Interesul față de lumea din jurul nostru.
- Căutarea cunoștințelor.
- Altele (specificați). __________________________________________.
17. Cine, în opinia dvs., joacă rolul principal în creșterea copilului? Familie. School. Street.
18. Starea de sănătate (boli cronice, anomalii în organele vederii, auzului, defecte de vorbire, rămâne pe D - contabilitate, necesitatea de a dietei) în mod specific __________________________________________________________________
19. Impresia din clasa I: pozitiv negativ ______________________________________________
20. Ce doriți să continuați în clasa a 2-a din ceea ce a început în clasa 1? __________________________________
21. Ce, în opinia dvs., nu a fost de ajuns?
22. Ați schimbat atitudinea față de școală, viziunea copilului dvs. după 1 clasă? Ce?
12. Care a fost subiectul dvs. preferat pentru un copil?
11. Întrebările și dorințele dumneavoastră adresate profesorului _______________________________________________________________________
12. Cum îți poți numi relația cu școala: - bună; - normal; - mediocru; - rău
13. Cât de des te-ai dus la școală ultimul an universitar:
- în fiecare săptămână; - o dată pe lună; - 1 dată pe trimestru; - de două ori pe an; - aproape că nu a fost; - la dispoziție.
14. În ce scop veniți la școală:
a) o întâlnire părinte; b) să participe la evenimente de clasă;
15. Ce subiecte ați dori să discutați la întâlnirea părinților anul viitor: _______________________________
Vă mulțumesc pentru răspunsurile sincere la întrebările chestionarului. Informațiile primite sunt confidențiale și sunt necesare bunei organizări a procesului educațional în clasa a II-a. Aștept cu nerăbdare cooperarea în continuare.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Chestionare pentru: părinți, profesor, student
Supliment la materialul informativ "Cercetare pedagogică".
Chestionar pentru părinți (facturarea).
Părinții care pun la îndoială organizarea optimă a activității de predare și educație în sala de clasă.
Chestionar pentru părinți "Ce fel de părinte sunteți?".
Dragi părinți, dacă doriți să vă asigurați că educația este corectă, faceți un autotest. Nu este greu: citiți întrebările și evaluați-vă (numărul de puncte pentru fiecare răspuns este enumerat).
Predarea este o lucrare dificilă și responsabilă. Memo-ul va ajuta părinții claselor de prim rang în anumite probleme legate de creșterea copiilor.
Chestionar pentru părinții claselor a IV-a (material pentru prima întâlnire).
Chestionarul conține temele de prelegeri pentru întâlnirile părinților în clasa a IV-a.
Chestionar pentru părinți "Familiarizarea cu părinții"
Chestionarul este utilizat în primele zile de ședere a copilului în școală în timpul orelor de pregătire.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: