Te joim teatru »

Dragostea Balakina
"Ne jucam la teatru." Organizarea și desfășurarea activităților de teatru în grădinițe

Teatrul de păpuși. Cât de mult înseamnă inima unui copil. cu ce copii nerăbdători așteaptă o întâlnire cu el!







Papusi pot face aproape orice. Ei fac minuni. amuză, educă, dezvoltă abilitățile creative ale copiilor preșcolari, corectează comportamentul lor. Cum de a face bucuria de a comunica cu ei devin zilnic? Trebuie să creăm un teatru de păpuși în grădiniță!

"Actorii" și "actrițele" din ea ar trebui să fie luminoase, ușor, accesibile în management. Pentru organizarea de teatru pentru copii are nevoie de păpuși de diferite sisteme de formare la copii anumite abilități, să stimuleze creativitatea copiilor (cântând, dansând, jucând, să încurajeze improvizație pe instrumentele muzicale ale copiilor.

Dragi colegi, atenția dvs. va fi prezentată prezentării pe această temă:

"Organizarea și desfășurarea activităților de teatru în grădiniță".

Materialul a fost pregătit de profesorii de la MADOU "CRR - d / s # 221"

Director muzical. Vetoshkina TA

Infirmierele. Balakina LN Maslennikova E.S.

În stadiul actual, interesul pentru activitățile de teatru cu copii a crescut semnificativ. Cercetătorii studiază tot mai mult influența artei teatrale. fondurile sale pe diferite părți ale personalității copilului, acordă o importanță deosebită teatrului pentru copii.

Analiza literaturii, internă și străină, arată că performanțele de teatru de familie pentru copii și cu participarea lor au jucat un rol important în dezvoltarea lor.

Principalele sarcini ale activității teatrale sunt:

1. Dezvoltarea treptată de către copii a diferitelor tipuri de creativitate pe grupe de vârstă;

2. Familiarizarea consecutivă a copiilor de toate vârstele cu diferite tipuri de teatru.

Există multe tipuri de teatru. aceasta este

• Desktop, conic, deget

Dar distingem unele dintre ele:

Teatru de Cinci Degete

Cum să organizați o activitate teatrală?

La alegerea materialului pentru spectacole, aveți nevoie pentru a porni de la caracteristicile de vârstă, cunoștințele și abilitățile copiilor, îmbogăți experiența lor de viață, pentru a încuraja interesul pentru noi cunoștințe, pentru a extinde creativitatea.

Toate acestea pot fi realizate cu ajutorul:

1. Activități teatrale comune ale adulților și copiilor în vacanță și divertisment.

2. Mini-jocuri în sala de clasă, vizite la teatre

3. Un joc teatral în viața de zi cu zi.

Domeniile principale de lucru cu copiii sunt. Joc de teatru,

1. Învățați copiii să navigheze în spațiu;

2. Elaborarea unui dialog cu un partener pe un anumit subiect;

3. Dezvoltarea abilității de a tulpina și relaxa în mod arbitrar grupurile musculare individuale;







4. Dezvoltarea proceselor cognitive.

Următoarea direcție este ritmoplastia, sarcinile sale:

1. Dezvoltarea capacității de a răspunde arbitrar la un semnal muzical;

2. Dezvoltarea coordonării mișcărilor;

3. Învață să memorezi poziții date.

Cultură și tehnologie de vorbire:

1. Dezvoltați respirația vocală și articularea corectă, o varietate de intonații.

2. Să învețe să compună povestiri și povești mici

3. Adăugați vocabular

Bazele culturii teatrale

1. Să familiarizeze copiii cu terminologia teatrală;

2. cu principalele tipuri de artă teatrală;

3. Educarea culturii comportamentului în teatru

Lucrați pe joc. sarcini:

1. Să înveți să compui etudii pe un basm;

2. Dezvoltați abilitățile acțiunilor cu obiecte imaginare;

3. Dezvoltați abilitatea de a utiliza intonații.

În grupuri de d / s sunt organizate colțuri pentru spectacole de teatru. În ele există un loc pentru direcționarea jocurilor cu degetul, masa de masă.

În colț există diferite tipuri de teatre. rechizite pentru spectacole și spectacole. un set de păpuși

De asemenea, atribute pentru diferite poziții de joc:

• Eșantioane de lucrări muzicale

• Postere, bilete de avion, bilete etc.

Pentru a începe să familiarizați copiii cu activitatea teatrală este posibil din primul grup junior cu ajutorul jocurilor cu degetul (jocuri cu marionete deget).

Se joacă cu un adult. copilul învață abilități de comunicare valoroase, dezvoltă imaginația.

Pentru copii 2 ml. grupul se va potrivi teatrului de păpuși pe masă. Jucăriile pentru acest teatru pot fi realizate din materiale diferite. Jucăriile nu ar trebui să fie mari. Este necesar să se țină seama de raportul jucăriilor în funcție de dimensiune și textura.

În grupul de mijloc se utilizează un ecran și păpuși de echitatie. Copiii sunt instruiți în recepții pentru păpuși.

În grupul mai vechi - cunoștință cu păpuși (păpuși, controlate de fire).

Cu ajutorul acestor păpuși, interesul constant pentru activitatea teatrală și jocurile este crescut. imagini expresive sunt create în schițe.

Principalele sarcini de organizare a activităților de teatru în grupul senior și pregătitor sunt:

1. Extinderea ideilor copiilor despre lumea din jurul lor

2. Actualizarea și activarea dicționarului

3. Sprijin pentru inițiativa în improvizație

4. Consolidarea opiniilor copiilor despre diferitele tipuri de teatru. abilitatea de a distinge între ele și de a le numi

5. perfecționarea abilității de comunicare și reprelucrare expresă.

Când realizăm o activitate teatrală în d / s, se folosesc adesea dramatizări. În procesul de pregătire pentru joc, copiii învață foarte mult.

1. Selectarea materialului literar;

2. Aprobarea componenței participanților la scenariu;

3. Producția de costume și decorațiuni;

4. Design muzical - zgomot;

5. Lucrări de repetiție;

6. Afișați performanța publicului;

Un mod minunat de a exprima și de a dezvolta abilitățile artistice ale copiilor este de a dramatiza basmele.

Dezvoltă, de asemenea, abilitățile de vorbire publică, formează cultura comportamentului pe o scenă; formează abilitatea interacțiunii creative a copiilor.

Grupul pregătitor prezintă povestea "Repka"

Peisaje pentru basm "Repka"

Slide №18 Episoade ale unui basm

Cu un basm despre siguranța în caz de incendiu "Meciurile copiilor nu sunt jucării", d-ul nostru a ocupat locul II printre instituțiile de învățământ din districtul Motovilikhinsky.

Episodul basmului "Meciurile copiilor nu sunt jucării"

Peisaje pentru basm

Producția și selecția de atribute, elemente de costume pentru teatru de divertisment de multe ori a avut loc, împreună cu părinții lor, care este apoi turnat într-o vacanță fericită în comun (slide-№23)

De asemenea, în d / s, copiii înșiși prezintă spectacole teatrale părinților.

Și copiii din grupurile mai tinere.

Pentru copii, profesorii noștri prezintă spectacole de păpuși, de exemplu "Ca o omoră Dorofei căuta fericirea"

"Unde trăiește soarele?"

Ele se produc peisaje

Și acesta este spectatorii noștri.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: