Natalia Sinitsyna
Familiarizarea cu caracteristicile genului de basme, forme mici pe baza povestirii folclorice rusești "Fox și Capra"
"Familiaritatea cu caracteristicile genului de basme. forme mici pe baza povestirii folclorice rusești "Fox și Capra".
1. Consolidarea viziunii copiilor asupra genului de basme. Storyteller.
2. Pentru a ajuta copiii să înțeleagă ideea unui basm.
3. Ajutați la formularea unei evaluări motivate a personajelor, a relațiilor lor.
4. Învață să relansezi povestea. folosind scheme.
5. Pentru a conduce la o înțelegere a semnificației unităților frazeologice, expresii figurative (pentru ciobani zazevatsya, găsi cu forța, grieve, scold, apa se agită.)
6. Consolidarea cunoștințelor copiilor despre ghicitori și chastushki.
7. Dezvoltați capacitatea de a inventa chastushki despre personajele principale ale basmei "Fox și capra".
Scheme de părți ale unui basm; măști de o vulpe și de o capră; înregistrarea audio a unui basm; acompaniament muzical la chastushki.
Educatorul. Ce este un basm?
Copii. Evenimente neobișnuite, o poveste extraordinară.
V. - Ce povești despre animale știi?
Cine compune basme?
D. Povestitorii. scriitori.
B. Acum veți asculta lucrarea literară "The Lox and the Goat". (Ascultare). Ce ai ascultat. un basm. poveste sau poezie. De ce crezi asta? Ce este fabulos în această poveste?
Q. Despre ce este vorba acest basm? (despre viclenie și prostie.)
Q. În ce voce a cerut vulpei să sară capra în fântână? De ce?
(licitație, afectuoasă, vorbește, folosește o mască)
Q. În ce ton a vorbit vulpea cu capra în fântână. De ce? (nepoliticos, ascuțit, certat, vorbi.)
Î. Ce este o capră într-un basm? Cum a vorbit cu vulpea?
Cât de afectiv el a numit capra o vulpe într-un basm. (Lisonka)
(bărbos, prost, lipsit de atenție, vorbește, folosește o mască.)
- Unde este trucul - păstrați-vă urechile deasupra capului; nu vă căscați de o parte și de alta; Trăiește secolul, învață.
Să jucăm un basm.
Luați în considerare schemele. "Ce culoare este vulpea?"
D. Este pufos și roșu, deci este marcat cu un cerc portocaliu.
Î. Ce culoare este capra. Ce formă are capul lui?
D. Triunghi, deoarece are coarne și o barbă.
Î. Ce fel de figură arată proprietarul?
D. El este inalt, cu o funie; acesta poate fi notat cu un dreptunghi cu o linie.
Copiii povestesc povestea conform schemelor.
Pantomimele schițează "Furia". „Vai.“ „Bucuria“. „Prostia“. "Stealth".
Mimicriile și gesturile copiilor descriu stările emoționale ale eroilor basmului.
Personajul este supărat. Bratele încrucișate se încruntă. Capul se înclină în jos; se bucură. zâmbește, scutură capul, face un "izvor"; îndurerată. pune mâinile pe obraji, își acoperă ochii, ridică sprâncenele dintr-un unghi, își coboară capul; stupidă. își prind fruntea cu pumnii; vicleșug. înșurubă ochii, se întorc cu torsul.
B. Acum vom juca jocul pentru atenție și ingeniozitate. În această poveste există multe cuvinte și expresii interesante, vreau să le explicați.
- Ascultă, ce cuvânt interesant "trăiește". Cum poți spune altfel?
D. Este trist, trist ...
B. Cranii zazevatsya ...
D. Fii atent.
B. Apă să se amestece până ...
Îmi amintiți cum a lăudat vulpea apa din puț?
D. Apă bună.
Q. Ce fel de apă este asta?
D. Rece, curat.
V. În basm se spune. "Vulpea a sărit pe spatele caprei." De ce am sărit și nu m-am urcat?
V. Bine facut! Mi-ai explicat foarte mult și ai fost inteligent și atent.
Î. Și vreau să vorbesc astăzi cu dvs. despre ghicitori și ditties, ele sunt, de asemenea, artă populară orală.
- Un cheat viclean, o roșcată, o coadă pufoasă de frumusețe, cine este? (copiii răspund "Fox"). Ce ți-am spus? chastushku sau o enigmă?
Profesorul a învățat scrisoarea către chanterelle
Și trimiteți mizeria.
Vulpul a primit un leu
Și amândoi au plâns amar.
De asemenea, despre capră.
- Goat a ieșit la plimbare
În pantofi noi
Toate animalele spun,
Că el este ca o imagine.
- Serenky, dar nu un top. Cu coarne, dar nu mieii. Cu barbă, dar nu cu bunicul.
V. Baieti, care sunt diferentele dintre chastushki din ghicitori?
D. În chastushki, ei spun despre cine sunt cântate, dar în ghicitori subiectul nu este chemat și trebuie să ghicim despre ce este vorba.
Q. Cum arată chastushki și ghicitori?
D. Chastushki și ghicitorile sunt pliabile, scurte.
V. Să ne gândim la o capră și o vulpe dintr-un basm "Fox și Capra". Voi începe și veți termina frazele astfel încât să se dovedească bine. (se folosește înregistrarea audio.)
Pe drum era o capră,
Rezultatul. Auto-evaluare a copiilor.
Povestea folclorului rus
Vulpea alerga. la ciorile zazevalas - și a lovit bine. Nu era prea multă apă în fântână. nu te poți îneca și chiar sări. Vulpul stă. îndurerată.
Există o capră - un cap inteligent. Se duce, își scutură barba, își rotește coarnele; nu privea din nimic în fântână, vede o vulpe și întrebă:
- Ce faci, micuțule, faci asta?
- Mă odihnesc, draga mea, răspunde vulpei. "E cald acolo, așa că am ajuns aici". Oh, cât de cool e aici atât de bine!
Voditsy rece - cât vrei!
O băutură de capră ca
- "Este apa bună?" Întrebă capra.
- Excelent ", răspunde vulpei. "Curat și rece!" Sari aici, dacă vrei; aici amândoi vom avea un loc.
Capra sărit fără să se gândească. o mică vulpe nu a zdrobit. Și ea ia spus:
- Eh, bărbosit și săritură - apoi neputincioasă - totul stropit.
Vulpea sa sărit pe spate. Din spate la coarne și din fântână.
Aproape că nu era capră de foame în fântână. Ciudat, bunicul lui a găsit și a scos coarnele.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: