Pe masca de rechin ghidare este pus pe, toți ceilalți participanți sunt "pește" cu cozile (benzi atașate). "Shark" trebuie să prindă "pește" (rupe de pe bandă).
Instructor: Pești, înotați pe mare
Și frământa în aer liber.
Din rechin înot.
Jocul se repetă de 3-4 ori timp de 30 de secunde. Pentru fiecare joc este selectat un nou plumb. La sfârșit se numără care "rechin" a prins mai mulți pești.
Prin numărul de copii din hol sunt cercuri în trei culori: roșu, galben, verde (semnale de trafic). Copiii stau în toate direcțiile.
Moderator: Într-un oraș, au fost multe semafoare mici, în care au trăit lumini colorate: verde. Galben, roșu. Ei erau foarte insuficienți și risipiți în tot orașul. (Copiii rulează în jurul camerei). Și lumina principală de trafic a urmat ordinea: Unu, doi, trei - întoarceți luminile. (Copiii iau semnale de trafic „construi“ semafoare verde -. Stând pe genunchi, un cerc în fața pieptului semnal galben -. În picioare în spatele verde, un cerc în fața semnalului de culoare roșie în piept -., Cu mâinile ridicate cerc în sus, în picioare pentru galben)
Copiii - șoareci (șoarecii trebuie să atașeze cozi-panglici), sunt împrăștiați în hol. Conducând - pisica se culcă în colțul camerei.
Instructor: Pisica neagră în colț este așezată
Hid, ca și cum ar dormi,
Șoareci, șoareci, iată problemele -
Rulați oriunde.
Copiii se împrăștie și "pisica" încearcă să-i prindă pentru cozile.
"Ursul" de conducere se află pe un scaun lângă peretele holului. La peretele opus sunt copii. Pronunțând cuvintele, copiii încep să se îndrepte spre "urs": în pădure mergem după zmeură
Aici, cu un coș atât de mare,
Ridicam zmeura,
Coacem plăcinte.
Urs: Nu-ți voi da zmeură
Fugiți la casele voastre.
Copiii se împrăștie, "ursul" încearcă să se prindă cu ei.
Copiii stau într-un cerc, în centru - Neptun.
Copii: Regele mării, regele mării,
Nu stați sub apă.
Ce am făcut ieri,
E timpul să ghiciți.
Copiii prezintă acțiuni preconcordate. Neptun încearcă să ghicească. După răspunsul corect, este ales un nou rege.
Joc non-stop "Лавота"
Gazdă: Mâinile mele sunt bune, dar vecinul meu e mai bine.
Toată lumea își ia mâinile într-un cerc și cântă:
Împreună dansăm
Dansul veseliei noastre
Nu erau capete.
Capul meu este bun,
Și vecinul e mai bun.
Toți își pun mâinile pe capul celuilalt, cântă cuvinte, continuă să se miște într-un cerc etc.
"Vorobushki și pisica"
Copiii stau jos într-o ghemuită pe o bancă de gimnastică (vrăbii pe crengi).
Prezentator: Este suficient să stați într-un cuib,
E timpul să zboară pe stradă,
Și aripi calde.
Copiii sară de pe bancă și alergă în hol, fluturând mâinile.
Gazdă: Există o grădină lângă casă,
Zburați semințele peck.
Chirik-chikchik, chirikchik.
Copiii stau jos și își prăvălesc degetele pe podea (semințele de pete).
Moderator: Ai grijă, vrăbii,
Făcând pisica din ușă.
Toți în cuib în curând!
Copiii se duc la bănci, iar "pisica" încearcă să le prindă.
Joc lent pentru atenție "Deck-hold"
Audierea comenzii "Așteptați", copiii trebuie să se așeze, "Deck" - ridicați-vă, îndreptați-vă (menținând poziția corectă).
Copiii devin într-un cerc, ghidul ("ursul") este ales. El "doarme" în centrul cercului, jucătorii, ținând mâinile, duc un dans cu cuvintele:
Odată ce am intrat în pădure
Și ursul sa întâlnit (copiii se plimbă în cercuri, ținând mâinile)
El se află sub antebraț,
Stretched și snores (opriți și ascultați)
Am mers în jurul lui (în mișcare pe șosete în direcția opusă)
Stubbled trezeste (ameninta cu aratator cu cuvintele)
- Misa, ridică-te.
Și repede cu noi!
După aceste cuvinte, copiii alergă în jurul holului, iar "ursul" încearcă să-i prindă pe ei (asediul). Copilul înfricoșat este în afara jocului.
"Biletele mele vesele"
Copiii stau într-un cerc și sari ritmic pe loc. Prezentator citește un fragment dintr-o poezie de S. Marshak, „My mingii vesel de apel, în cazul în care să vă pornit la galop? Galben, roșu. Blue, nu ține pasul cu tine "(ritmul vorbirii ar trebui să fie suficient de rapid) și simulează jocul cu minge cu mișcări ale periilor deasupra capului copiilor în sus și în jos. Odată cu sfârșitul cuvintelor, copiii se ridică și liderul se prăvălește cu ei. După ce 4-5 copii sunt prinși, jocul se repetă.
"Flori și fluturi"
Circumferințele cu un diametru mic - "flori" - sunt aranjate pe amplasament la intervale de 1 m. Copii - „fluture“ - sta pe marginea cercului pe podea pentru a sprijini călcâiul și degetele de la picioare, astfel încât marginea hoop a fost chiar sub mijlocul piciorului. Muzica (semnalul pentru începerea rulajului) de a rula pe degetele de la picioare pe podea, între cercuri, mișcări de mână imita flapping aripi de fluture, învolburat de dans. Dintr-o dată, muzica se oprește, "fluturii stau pe flori" - stau pe marginea orificiilor din apropiere și se prăbușesc.
Toți copiii, cu excepția jucătorului principal și "extra", stau într-un cerc în perechi. La semnal, șoferul încearcă să ajungă la nivelul "superfluu", fără să-i permită să se asocieze cu cineva de la participanți. Dacă un jucător "extra" se afla în fața unui copil dintr-o pereche, atunci cel care stă în pereche devine "de prisos", iar șoferul îl urmărește după el.
"Voi prinde păsările în zbor"
Liderul este ales - capcanul de păsări, el se află în fața peretelui. Jucătorii rămași sunt împărțiți în grupuri de mai mulți oameni și sunt de acord cu care vor fi reprezentate păsările. Apoi se apropie de pasăre-Catcher, și a întrebat: „Noi - coțofana, care este casa noastră“, „Noi - gaia, în cazul în care casa noastră“, Fowler numește locul în care acestea ar trebui să trăiască păsări și copiii să ocupe casele lor?.
Cuvintele vînătorului „Păsărilor din zbor!“ - păsări părăsi „cuib“, care zboară în jurul valorii de instanța de judecată, fluturand aripile lor. Fowler încearcă să le prindă. Jucătorul capturat devine un captivator de păsări. Jocul se repetă.
Copiii (peștii) stau într-un cerc, în mijlocul căruia conducătorul întoarce coarda. Băieții trebuie să sară peste el. Copilul, pe care anhormanul la cuplat cu frânghia, este considerat a fi prins și dispare din joc.
Copiii alerg în jurul sferei în vrac. La semnal: "Kite!" Urcă la orice altitudine. "Kite" captează numai cei care au rămas pe podea.
"Găsiți-vă o pereche"
Copiii au un drapel în mâinile lor. De îndată ce începe să se joace muzica, copiii prescolari alerg în hol. Muzica dispare și copiii se găsesc un cuplu cu un drapel de aceeași culoare în mâinile lor.
Copiii într-un cerc, înclinându-se înainte, aruncă mingea de la ei înșiși. Cine are picioarele lovit mingea, el iese din joc. Jocul se termină atunci când în cerc sunt cinci copii.
Alegeți "coada" și "capul" Snake Gorynych. Toți jucătorii sunt în linie unul câte unul. Toată lumea pune mâinile pe umerii săi în fața preșcolarului în picioare "Cap" la începutul coloanei, "coada" la sfârșit, se obține un lanț.
"Șeful" spune cuvintele: "Ah, cât de distractiv am ceva, care ar fi oasele pomramiate.
Aș vrea să joc, să-mi prind coada?
"Coada": Ce crezi tu, Miracle Yudo? Dacă vă mestec pe voi,
Niciodată nu te vei târî nicăieri de aici!
"Capul" începe să prindă "coada", iar "coada" ar trebui să păstreze tot timpul evadarea "capului". Starea - copiii nu ar trebui să spargă lanțul.
Se selectează doi pescari, ceilalți copii sunt "pești". "Pestii" conduc un dans si canta: In apa de pește trăiesc, nu există cioc, dar peck,
Există aripi - nu zburați, nu picioare, ci plimbați-vă.
Cuiburi nu conduc, iar copiii sunt scosi.
După terminarea melodiei, "peștele" se împrăștie în direcții diferite. "Pescarii" țin mâinile și îi prind. Pescarii prinși devin "pescari".
Articole similare
-
Dezvoltarea metodică a economiei pe tema jocului - concurs, descărcare gratuită, rețea socială
-
Articol referitor la copil ca subiect de activitate educațională, descărcare gratuită, rețea socială
-
Testarea lumii înconjurătoare pe tema plantării, descărcare gratuită, rețeaua socială de lucrători
Trimiteți-le prietenilor: