Planul lui Pourochny - Minte și Will
Planul lui Pourochny pentru auto-cunoaștere pentru clasa a 7-a pe tema "Calea cunoașterii".
Scopul: aprofundarea percepției studenților asupra cunoașterii de sine prin dezvăluirea semnificației conceptelor "minte" și "voință".
obiective:
- extinderea cunoștințelor despre conceptele de "minte", "vor";
- dezvoltarea interesului în cunoașterea abilităților lor;
- educarea dorinței de a se înțelege.
Descărcați planul de pourochny poate fi în partea de jos a articolului.
Cercul bucuriei
Profesorul îi salută pe ucenici și îi invită să stea într-un cerc. O înregistrare audio a piesei "You're a Man" suna pe cuvintele lui Yu Entin, muzica lui E. Krylatov. Sub sunetele studenților de înregistrare audio împreună cu profesorul cântă o melodie. Apoi profesorul își propune să-și spună reciproc cuvintele de rămas bun de a "face propriul destin să facă ..."
Cuvinte de Yu. Entin; Muzică. E. Krylatova
În cazul în care vântul suflă - există nori.
Un râu ascultător curge de-a lungul canalului.
Dar ești un om, ești puternic și curajos.
Cu propriile tale mâini fă-ți destinul,
Du-te împotriva vântului, nu stați liniștit.
Înțelegeți că nu există o cale simplă.
Unde erau așezate șinele - există trenuri.
În cazul în care păstorul urmărește - există efective de turmă.
Dar ești un om, ești puternic și curajos.
Cu propriile tale mâini faci destinul tău,
Du-te împotriva vântului, nu stați liniștit.
Înțelegeți că nu există o cale simplă.
Acum nu au încredere, ca în trecut, minuni.
Nu sperați pentru un miracol, comandați-vă după soartă.
La urma urmei, ești un om, ești puternic și curajos.
Cu propriile tale mâini faci destinul tău,
Du-te împotriva vântului, nu stați liniștit.
Înțelegeți, nu există nici o cale simplă.
Profesorul anunță tema lecției, apoi invită unul din elevi să citească poezia lui Bektemis Utetileuov.
Mai scumpă este bogăția sau cunoașterea?
Realizați înțelegerea în această chestiune.
Amintiți-vă că cunoașterea este întotdeauna cu voi,
Când te duci de-a lungul căii cu îndrăzneală.
Ce este bun, ceea ce este rău este diferit,
Toate acestea, cu inima și mintea mea,
Trebuie să înveți o nouă știință.
elevii se concentrează pe principalele idei cx-ihotvoreniya: un proces de învățare reală la om în când vei trece prin simțurile și mintea ( „toată inima și mintea în mod deliberat, apucați nouă știință să știe“), care se completează reciproc, il ajuta pe om să se cunoască pe sine, alții oameni, lumea. În acest scop, se pune întrebarea:
Cum înțelegeți sensul liniei poetice "Toate acestea, cu inima și mintea voastră, având în vedere ..."?
Când discutăm despre această problemă, trebuie să-i aducem pe studenți la concluzia că o persoană își poate folosi mintea pentru fapte bune, pentru creație, dacă inima radiază iubirea.
Continuând discuția, profesorul conduce o conversație cu scopul de a dezvălui nivelul de înțelegere de către elevi a unor concepte precum "minte", "voință", "persoană rezonabilă", "un om de voință puternică". În timpul conversației, profesorul poate corecta și direcționa reflecțiile elevilor asupra înțelegerii dilemei: ce este mai important: minte sau voință?
Pentru a organiza conversația, sunt utilizate întrebările din secțiunea corespunzătoare a manualului.
- Cum înțelegeți semnificația expresiilor: "persoană slab-voit", "un om cu o voință puternică"?
- Cum vă imaginați o persoană slab voit?
- Cum se manifestă voința omului?
- Ce caracterizează o persoană rezonabilă?
- Ce se ghidează de o persoană în viață: din motive sau sentimente?
Rezumând răspunsurile studenților, profesorul oferă să citească informațiile educaționale în titlul "Descoperirea noului".
Citirea informațiilor educaționale pot fi organizate în două moduri: fie profesorul citește cu voce tare, subliniind ideile-cheie ale fiecărui paragraf sau fiecare elev citește în mod independent, în curs de pregătire pentru discuția ulterioară a fiecărui paragraf, împreună cu profesorul.
Mintea ajută o persoană să înțeleagă interconectarea fenomenelor, faptelor și lucrurilor, să cunoască semnificația vieții și înțelepciunea umanității. Rațiunea este înțeleasă ca abilitatea unei persoane de a înțelege esența fenomenelor și a situațiilor, de a lua decizii.
Voința va dezvălui forțele interioare ale omului pentru a atinge scopul pe care la ales.
O persoană care știe să combine mintea și voința, depășește orice dificultate, manifestă hotărârea și independența.
Datorită rațiunii și voinței, o persoană se dezvoltă fizic și spiritual.
Profesorul îi invită pe elevi să citească parabola "Minte, sentimente și voință" și să răspundă la întrebări. Scopul citirii și discuției întrebărilor este de a permite elevilor să înțeleagă semnificația și să identifice diferența în sensul conceptelor cheie.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: