Pași și numere negative. Locul →
Pași și numere negative. Plasați zero pe scara din mijlocul scărilor. Pentru butoanele cu momeală mică "pe" +1, -1 (bucăți lipite de hârtie). Dacă copilul "apasă butonul" - mama se ridică sau cade pe treaptă, pronunțând acțiunea (de exemplu, "trei plus unu vor fi patru"). Copii mai în vârstă - mama mea o conduce așa. Iar sarcinile sunt mai complicate: mergi până la trei pași (cât va fi?), Du-te jos cu cinci, cât trebuie să te miști să faci un astfel de pas.
Ascundeți și căutați ecuații. Acest joc se bazează pe iubirea copiilor pentru "case" (o metaforă spațială de bază "în interior"). Este bine sa te joci cu corturile pentru copii, unde copilul se poate urca. Înainte de casa o mână de jucării (sau într-un grup - oameni). Copilul sau copiii își închid ochii, iar unii dintre cei care sunt în fața casei se ascund în interior, prezentatorul ascunde jucăriile sau îi spune cine să meargă în casă. Au deschis ochii - și cine într-o casă mică? Prima dată când douăzeci de copii merg și uite, apoi începe să prezică. Casa este la fel de necunoscută. Trecerea la ecuații cantitative: utilizați aceeași jucărie (au existat trei urși și o păpușă a lăsat doi urși - una în casă?) De la aceste jocuri pot ajunge foarte departe în direcția ecuațiilor I și pătrat de zece ani de la începutul spectacolului în aproximativ :-)
Deliaiinye cozile. Este bine sa te joci cu batiste, panglici, bucati de funie. În spatele lui se întinde "coada". Puteți lega în jurul taliei copilului sau în pantaloni pentru a umple, sau pur și simplu păstrați în mână. Apoi, la vârful coada, următoarea batistă sau următoarea coardă este legată. Aici, în general, asta e tot. Jocurile de ore sunt practic furnizate :-) Matematică: câte bucle de pe aici până la ușă? Și în jurul scaunului? "Coada" permite copilului să vadă, să simtă conceptul de "traiectorie" - unde ai fost deja, pe ce cale ai mers. Probleme geometrice complexe pentru elevii de liceu, cum ar fi traiectoriile non-intersectate, merg de acolo, de asemenea.
Un joc similar este păianjenul. Dă copilului anii de un an și jumătate la două încurcări de fire. Cumpăr din mâinile mele, saci de resturi - mulți dintre ei rămân din proiecte de tricotat. Da, deci da copilului un fir, sau poate foarfece. Fiți aproape, copiii nu pot fi lăsați singuri cu fire, gât. Asta e tot. Un copil poate împleti o cameră de ore întregi. El explorează conexiunile dintre diferitele puncte ale spațiului, întinzându-le între ele vizibile, fire măsurabile. Perimetrele - înfășurați într-un cerc, din nou și din nou, o masă, un scaun - sau chiar o mama, este distractiv! Transformarea unui fir unidimensional într-un plan bidimensional, care creează asemănări cu rețelele reale între picioarele unui scaun, spun. Foarte topologic joc de dezvoltare.
Minunat! Despre fire - Îmi place să-i văd cum merg în sus și în jos, în sus și în jos, când mergi - hipnotizează și adevărul, ca și cum să-ți dai drumul.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: