Cuprins
Introducere ........................................................................... 3 Capitolul 1. Conceptul și clasificarea factorilor nocivi și periculoși ... ... 4 Capitolul 2. Principalii factori care afectează o persoană ..................... 7 2.1. Microclimatul clădirilor industriale 2.2. Efectul zgomotului asupra corpului uman ................. 9 2.3. Influența Infrasound asupra unei persoane ................................................................................. .10 Capitolul 3. Certificarea locului de muncă al profesorului .................. ............ 11 Concluzie ........................ ................................. .. ... ............ 13 Referințe ................................................... .. ............ 15
Profesia profesorului este una dintre cele mai importante din lume, deoarece această profesie poate transfera cunoștințele, educația și educația tinerei generații. Profesia profesorului este de lucru. A fost o lucrare care a contribuit la alocarea omului din lumea animală, a perfecționat-o și a dezvoltat-o. Dar, în pofida tuturor caracteristicilor pozitive ale forței de muncă, ea poate, de asemenea, să aibă cu ea și factorii negativi care vor afecta persoana care lucrează. Având în vedere faptele de mai sus, acest subiect pare a fi foarte actual, deoarece cunoscând principalii factori care afectează profesorul, vă puteți strădui să creați gradul maxim de protecție a muncii sale. Scopul principal al lucrării este identificarea factorilor periculoși și nocivi în activitatea profesorului. Principalele sarcini ale lucrării: 1. Definiți factorii nocivi și periculoși și clasificarea acestora. 2. Identificați principalii factori care afectează corpul uman. 3. Luați în considerare certificarea locului de muncă al profesorului. Capitolul 1. Conceptul și clasificarea factorilor nocivi și periculoși Condițiile de muncă dăunătoare sunt acele condiții în care există factori nocivi care au un efect advers asupra corpului uman sau a descendenților săi. Factorii dăunători pot influența o persoană în procesul activității sale, în timpul procesului. Ele apar atunci când apar anumite condiții. Aceste condiții pot include o activitate de lucru destul de lungă, intensitatea acesteia etc. Factorii de mediu periculoși sunt factori ai procesului de muncă care pot duce la o boală acută sau o deteriorare bruscă a stării de sănătate sau a decesului. (Figura 1) [- Imagine: Figura 3 -] Clasificarea condițiilor de lucru în funcție de pericol și pericol - Figura 1 În funcție de număr și durată, factorii nocivi pot deveni periculoși. condițiile de muncă dăunătoare poate duce la următoarele consecințe: - boli - incidență crescută a bolilor infecțioase, - o scădere a eficienței, - frecvența crescută a bolilor somatice - o încălcare a sănătății puilor. Factorii dăunători și periculoși pot fi împărțiți în anumite grupuri: - psihofiziologic, - fizic, - biologic, - chimic. 1. Factorii psihofiziologice cu privire la natura activităților sale sunt împărțite în: - stresul nervos si psihice (stres emoțional, tensiunea mentala, monotonia muncii), - suprasolicitare fizică (dinamică, statică). Același factor dăunător sau periculos prin natura sa poate fi atribuit simultan grupurilor diferite. 2. Factorii fizici au următoarea diviziune: - materiale, - mașini și mecanisme în mișcare, - structuri de prăbușire - produse în mișcare, - semifabricate, - piese în mișcare ale echipamentelor de producție. Semnificativ afectează faptul, în ce stare este camera. Uman are o influență semnificativă: - nivelul de zgomot, - starea de temperatură, - nivelul de vibrații, - gradul de zone cu mult praf, - nivelul undelor infrasonice, - strălucirea luminii. Factorii biologici includ următoarele obiecte: - microorganisme (animale și plante); - microorganisme patogene (virusuri, bacterii, protozoare, ciuperci) și produse ale activității lor vitale. 4. Factorii chimici sunt împărțiți în: - mutageni, - iritanți, - toxici, - carcinogeni, - care afectează funcția reproductivă. Prin modalitățile prin care pot intra în corpul uman, factorii chimici sunt împărțiți în cele care se încadrează: - în piele, - în tractul gastro-intestinal, - în sistemul respirator, - în membranele mucoase. Capitolul 2. Principalii factori care afectează oamenii 2.1. Microclimatul spațiilor industriale microclimat de hale industriale este un complex de factori fizici, care au un impact direct asupra: - starea termică a persoanei - schimbul umane cu mediul, - definirea performanței, bunăstarea, sănătatea și productivitatea. Principalii indicatori ai microclimatului includ: - puterea radiației termice. - umiditatea relativă a aerului; - temperatura aerului; - viteza de mișcare a aerului. Pentru ca organismul uman să mențină o temperatură constantă a corpului, acesta trebuie să fie într-o stare termostabilă, care poate fi estimată din balanța de căldură. Prin gradul de influență asupra echilibrului termic al omului, microclimatul este împărțit în: - răcire, - încălzire, - neutru. Microclimatul de răcire este o combinație de parametri, când transferul total de căldură în mediul înconjurător depășește valoarea producției de căldură a organismului. Microclimatul răcit poate duce la următoarele consecințe: - radiculită; - ulcer peptic; - promovează afecțiuni respiratorii; - afectează sistemul cardiovascular. Atunci când o persoană este răcită, reacțiile sale motorii se schimbă, el nu poate efectua operații precise, coordonarea mișcărilor este întreruptă, procesele de frânare au loc în cortexul cerebral. încălzire microclimatul este o combinație de parametri, în cazul în care există o schimbare a schimbului de căldură uman cu mediul, care se produce din cauza acumulării de căldură în organism și pentru a crește proporția pierderii de căldură de umiditate prin evaporare.
concluzie
Condițiile de muncă dăunătoare sunt condiții în care există factori nocivi care au un efect negativ asupra corpului uman sau a puilor săi. Criteriile igienice pentru evaluarea condițiilor de muncă sunt acei indicatori care permit evaluarea gradului de abatere a parametrilor mediului de lucru și a procesului de muncă din standardele de igienă existente. Factorii dăunători și periculoși pot fi împărțiți în anumite grupuri: - psihofiziologic, - fizic, - biologic, - chimic. Deci, în munca unui profesor, influența poate fi exercitată de un anumit grup de factori, precum și de totalitatea lor. În activitatea unui profesor de limba engleză, principalele grupuri de influență vor fi grupurile psihofiziologice și fizice ale factorilor. Astfel de parametri ca oboseala, suprasarcina de lucru, defectele nervoase se vor referi la primul grup. Factorii fizici includ zgomotul, vibrațiile etc. care are, de asemenea, un loc semnificativ pentru o conștientizare confortabilă de sine a unei persoane. Factorii chimici sunt mai mult în predarea în domeniul chimiei. în ea o persoană trebuie să se confrunte direct cu o varietate de substanțe și reactivi. Factorii biologici sunt de asemenea destul de obișnuiți; diverse microorganisme, plantele sunt prezente în aproape orice cameră. Microclimatul în care este localizat profesorul este de o importanță suficientă pentru muncă. Microclimatul, care se abate de la standarde, trebuie să fie reglementat. afectează în mod semnificativ capacitatea de muncă a unei persoane și starea sa de sănătate. Corpul uman este, de asemenea, influențat de nivelul de infrasunete și de zgomot, care poate fi creat în cursul activității de lucru. În activitățile profesorului există sarcini emoționale: - responsabilitatea pentru rezultatul activităților lor; - gradul de risc pentru viața lor; - responsabilitatea pentru siguranța celorlalți; - numărul conflictelor; - monotonia muncii. Activitatea profesorului își asumă responsabilitatea pentru acțiunile lor față de ceilalți, atitudinea atentă față de copii. Lucrarea implică organe senzoriale, vizuale și auditive. Astfel, munca profesorului, în ciuda faptului că, pe de o parte, pare destul de ușor, are consecințe foarte diferite asupra sănătății umane și are un impact asupra sănătății sale.
Referințe
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: