Primul paragraf. introducere
Primul paragraf este alcătuit din 3-5 fraze și servește două scopuri: de a atrage atenția cititorului și de a-i prezenta ideea de bază (teza) a întregului eseu.
Primele propoziții ar trebui să captiveze cititorul. Utilizați descrierea, puneți o întrebare neașteptată, dați un caz amuzant sau un interesant fapt legat de subiect.
Ideea principală este, de obicei, exprimată în ultima teză a acestui paragraf. Dacă prima teză introduce subiectul și ține atenția cititorului, acesta din urmă spune ce credeți despre întrebarea întrebată și ce veți scrie despre eseu.
Un exemplu de introducere bună la acest subiect: "Cum credeți că ar trebui să lucreze adolescenții în timpul studiilor?"
Am lucrat încă de când aveam doisprezece ani. Ca adolescent, am curățat casele pentru membrii familiei mele, am făcut banane la o sală de înghețată și am așteptat la diferite restaurante. Am facut totul in timp ce aveam o nota destul de buna. Cred cu siguranta ca adolescentii ar trebui sa aiba locuri de munca in timp ce ei sunt inca studenti din cauza muncii lor, invata disciplina, ii castiga bani pentru scoala si ii ies din probleme.
Punctele 2-4: explică argumentele lor
Ai formulat teza - e timpul să explici de ce crezi asta. Teza în introducerea din exemplu sună așa. "Cred cu siguranta ca adolescentii ar trebui sa aiba locuri de munca in timp ce ei sunt inca studenti din cauza muncii lor, invata disciplina, isi castiga bani pentru scoala si ii ies din probleme".
Sarcina următoarelor trei paragrafe este de a explica teza prin puncte, folosind exemple, fapte, statistici, cazuri din viață, literatură, știri sau altceva.
Al doilea paragraf ar trebui să explice primul punct al tezei. Adolescenții ar trebui să aibă locuri de muncă în timp ce sunt încă studenți.
Al treilea paragraf explică al doilea punct al tezei. Adolescenții ar trebui să aibă locuri de muncă în timp ce sunt încă studenți.
Al patrulea paragraf este dedicat celui de-al treilea punct al tezei. Adolescenții ar trebui să aibă locuri de muncă în timp ce sunt încă studenți.
În prima teză (tematică) a fiecăruia dintre cele trei paragrafe, trebuie să formulezi punctul tezei pe care o vei susține. Este urmată de 3-4 mai multe fraze, în care se dovedește corectitudinea acesteia. Ultima teză trebuie să ghideze cititorul la punctul următor. Următorul este un exemplu al celui de-al doilea paragraf:
În primul rând, adolescenții ar trebui să aibă locuri de muncă în timp ce ei încă sunt studenți din cauza locului de muncă învață disciplina. Când lucram la magazinul de înghețată, trebuia să apar în fiecare zi la timp sau m-aș fi concediat. Asta ma învățat cum să țin un program, care este o mare parte a disciplinei de învățare. Când am curățat podelele și am spălat ferestrele din casele membrilor familiei mele, am știut că mă vor verifica, așa că am muncit din greu pentru a face tot ce mi-a făcut, ceea ce mi-a învățat o fațetă importantă a disciplinei, care este temeinică. Dar faptul de a fi disciplinat nu este singurul motiv pentru care este o idee bună pentru adolescenți să lucreze în timpul școlii; poate aduce și banii!
Ați scris introducerea, ați adus argumentele principale în partea principală, trecând ușor de la un paragraf la altul, deci este timpul să terminați eseul. Concluzia, care cuprinde și 3-5 fraze, îndeplinește două sarcini: rezumă ceea ce ați menționat anterior în eseu și face o impresie de neșters asupra cititorului.
Eseul urmează în prima frază a închisorii. Repetați cele trei puncte principale ale eseului. dar cu alte cuvinte. astfel încât cititorul să înțeleagă punctul dvs. de vedere.
Nu pot să vorbesc pentru nimeni altcineva, dar experiența mea are un loc de muncă. Nu numai că îi învață pe oameni să aibă caracterul în viața lor, ci le poate da instrumentele de care au nevoie pentru a reuși. Sigur, e greu să fii adolescent fără ea.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: