Practica finanțării educației variază în țările cu economii dezvoltate și în curs de dezvoltare. Bugetele țărilor europene, așa cum este cazul cu Occidentul, sugerează diversificarea surselor de finanțare a educației și culturii în Federația Rusă în acest moment, această practică este mai puțin dezvoltată și implică în principal, introducerea unor „servicii plătite“ în școli [14], dacă vorbim despre general învățământ secundar.
Finanțarea pe mai multe canale ca parte a politicii de stat presupune furnizarea financiară a sferei și primirea banilor prin mai multe canale, de exemplu următoarele [1]:
· Sub forma finanțării directe de la bugetul de stat
· Pe baza participării coordonate la finanțarea autorităților de la diferite niveluri (în cazul SUA, de exemplu, este nivelul federal, nivelul de stat și apoi județul)
· Utilizarea de parteneriate bazate pe finanțări mixte publice-private
· Prin transferuri interbugetare direcționate (de exemplu, prin asistență financiară către bugetul federal la bugetul regional)
· Prin intermediul unui mecanism de acordare multilateral
Granturile pot fi considerate unul dintre instrumentele cele mai frecvent atrase și eficiente de securitate financiară. Ele, la fel ca procesul de finanțare în sine, pot fi împărțite în surse:
· Granturi de la programe federale, fundații și organizații guvernamentale
· Subvenții de stat de nivel local, de la bugetul local (la nivel de stat, în cazul SUA)
· Subvenții de la întreprinderi
· Granturi din fonduri non-profit sau private (familiale, profesionale)
· Subvenții de la orice alt ONG (bresle, asociație)
Dacă observați o eroare în text, selectați cuvântul și apăsați Shift + Enter
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: