Limba este cea mai prețioasă comoară a poporului, primul mijloc al dezvoltării sale și garantarea tuturor succeselor spirituale ...
Academicianul D. S. Likhachev, în cartea sa "Scrisori despre bine", a scris: "Cea mai sigură cale de a recunoaște o persoană, dezvoltarea sa mentală, caracterul său moral, caracterul său - ascultați acest lucru. așa cum spune el ... Discursul nostru este o parte importantă nu numai a comportamentului nostru, dar și a personalității noastre, a sufletului, a minții noastre ... "
Într-adevăr, limbajul uman, discursul său - este un indicator precis al calităților umane, cultura, gradul de inteligență. Bazându-se pe această bază, la școală, cunoștințele, toată lumea continuă să construiască relația sa cu limba maternă a unei vieți. Aceasta este o condiție necesară pentru succesul în societate, în familie, starea de muncă reușită, viața reușită. La sfârșitul școlii, tinerii își continuă educația, alegând un punct de plecare pentru orice subiect școlar. Rolul special al limbii ruse în faptul că, fără îmbunătățirea constantă în limba nu poate fi în studiul aprofundat al tuturor disciplinelor științifice - și umaniste și științele naturale și inginerie precum și limba - este una dintre modalitățile de transmitere a gândurilor umane, sentimente, emoții. Limba este de neprețuit, cât și din punct de vedere estetic, dar funcția principală a limbajului - să fie un mijloc de comunicare.
Folosim vorbirea în comunicarea de zi cu zi acasă și la serviciu, pe stradă, într-un autobuz, în magazin, ascultă radioul sau vizionează emisiuni TV. Limba maternă este cel mai important mijloc de comunicare a generațiilor, asigurând transferul experienței acumulate. Informațiile inițiale despre lumea din jurul nostru, baza științelor, înțelegem în școală.
În sistemul de învățământ școlar, subiectul academic "limba rusă" ocupă un loc special: nu este doar un obiect de studiu, ci și un mijloc de predare. Limbajul rus asigură dezvoltarea abilităților intelectuale și creative ale unei persoane, dezvoltă gândirea abstractă, memoria și imaginația, formează abilitățile unei activități de învățare independente, auto-educație și auto-realizare a personalității. Acesta este motivul pentru care obiectivele principale ale studierii subiectului sunt dezvoltarea limbajului individual, îmbunătățirea competențelor care asigură fluența limbii literare ruse în diferite sfere și situații de utilizare a acesteia. Fiind o formă de stocare și asimilare a diferitelor cunoștințe, limba rusă este strâns legată de toate disciplinele școlare și afectează calitatea de a stăpâni toate celelalte discipline școlare și, pe termen lung, contribuie la stăpânirea profesiei viitoare.
Cultură de vorbire este una dintre componentele formării profesionale. Tinerii profesioniști ar trebui să fie fluenți în toate tipurile de activități de vorbire, să poată conduce o conversație într-o manieră calificată, în general, să se simtă destul de încrezători atât în domenii interne, cât și în sfera de afaceri a comunicării. "Contactul este ceva despre două sau chiar mai multe capete: pentru a îndeplini un rol de comunicare, trebuie să fie în ambele sensuri. Te-am ales ca interlocutor, dar acest lucru nu este de ajuns: pentru ca comunicarea să aibă loc, trebuie să-mi faci și partenerul tău. Contactul unilateral nu are o funcție comunicativă ", scrie binecunoscutul psiholog rus AE Voiskunsky.
Să ne întoarcem la dicționarul etimologic. Acest cuvânt provine din profesia latină și înseamnă "vorbire publică". În zilele din Roma antică, numele ocupației, la care sa dedicat persoana și care a declarat public, a fost numit așa. Vorbind publicului, în fața unui anumit număr de oameni - nu este ușor. Pentru aceasta, este necesar să stăpânească limba maternă, abilitățile culturii vorbirii perfect. Acum, în cadrul profesiei, înțelegeți o astfel de ocupație a unei persoane, care necesită o pregătire specială, o instruire și, bineînțeles, o cunoaștere a limbii materne.
Ce arata portretul comunicativ al unui specialist in domeniul concurentei? Pentru a reuși în activități profesionale, un specialist modern trebuie să stăpânească abilitățile culturii de vorbire și să aibă competențe lingvistice, comunicative și comportamentale în comunicarea profesională.
Aceasta necesită următoarele calități:
- cunoașterea normelor limbajului literar și a aptitudinilor durabile în utilizarea lor în vorbire;
- Abilitatea de a urmări exactitatea, coerența și expresivitatea vorbirii;
- stăpânirea terminologiei profesionale;
- deținerea stilului de vorbire profesională;
- capacitatea de a determina scopul și de a înțelege situația de comunicare;
- abilitatea de a crea și de a menține o atmosferă de comunicare benevolă;
- abilitatea de a dirija dialogul în conformitate cu obiectivele activității profesionale;
- cunoașterea etichetării și acuratețea îndeplinirii normelor sale.
Astfel, cunoașterea limbii ruse, adică posesia competențelor lingvistice și de comunicare - este un instrument necesar, cheia pentru realizarea succesului profesional al individului. Alegerea profesiei viitoare este un pas serios și responsabil în viața fiecărei persoane, necesitând pregătire amănunțită și cunoaștere aprofundată.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: