OBIECTIV: Pentru a caracteriza principalele realizări ale culturii artistice de la sfarsitul anilor XIX - începutul secolului XX, care arată că impactul acesteia asupra dezvoltării și a procesului de industrializare a distrus valorile tradiționale, ideile oamenilor și mișcarea socială a secolului XX
· Analizați cele mai renumite lucrări de pictură, muzică, literatură;
· Continuarea formării abilităților, analiza detaliată, compararea, compararea, precum și identificarea generală și specială în dezvoltarea artei;
· Formarea gustului estetic al elevilor de liceu.
"Arta este un microscop care îndrumă artistul spre secretele sufletului său și arată aceste secrete comune oamenilor". (L. Tolstoy)
1. Condiții pentru dezvoltarea culturii ruse din secolul XIX - începutul secolului XX.
2. Căutarea filosofică (pe exemplul lui NA Berdyaev)
3. Realismul erei "erei argintii"
4. Noi direcții în cultura artistică.
5. Viața muzicală.
6. Întăriți materialul nou.
7. Testarea pe tema: "Epoca de argint a culturii rusești"
8. Temă.
OBIECTIV: Pentru a caracteriza principalele realizări ale culturii artistice de la sfarsitul anilor XIX - începutul secolului XX, care arată că impactul acesteia asupra dezvoltării și a procesului de industrializare a distrus valorile tradiționale, ideile oamenilor și mișcarea socială a secolului XX
Analizați cele mai renumite lucrări de pictură, muzică, literatură;
Continuarea formării abilităților, analizarea detaliată, compararea, compararea, precum și identificarea generală și specială în dezvoltarea artei;
Formarea gustului estetic al elevilor de liceu.
"Arta este un microscop care îndrumă artistul spre secretele sufletului său și arată aceste secrete comune oamenilor". (L. Tolstoy)
Condiții pentru dezvoltarea culturii rusești de la sfârșitul secolului XIX - începutul secolului XX.
Căutarea filosofică (pe exemplul lui NA Berdyaev)
Realismul erei "Argintului"
Noi direcții în cultura artistică.
Fixarea unui material nou.
Testarea pe tema: "Epoca de argint a culturii rusești"
Cuvânt introductiv al profesorului. Conversație. (Condiții pentru dezvoltarea culturii rusești)
Întrebare: Ce condiții istorice au influențat dezvoltarea culturii de la sfârșitul secolului XIX - începutul secolului XX?
Studenții răspund: procesele de revizuire au afectat filozofia, literatura și arta. Despre această căutare, și așa va fi.
Profesor: - Situația din Rusia la începutul secolului XX - formarea monarhiei Duma, revoluția I905-I907g.g. stimulate reflecții filosofice, scopul căruia a fost dezvoltarea unei idei tot-rusești. Triada tradițională "Ortodoxia, autocrația și naționalitatea" și-a pierdut semnificația națională. Căutarea a fost condusă de un grup de filosofi și juriști remarcabili care s-au adunat în jurul colecției "Milestones", printre care și Nikolai Berdyaev.
Sarcina: Care este esența poziției lui Berdyev privind calea istorică și viitorul Rusiei?
(Raport privind NA Berdyayev și răspuns la întrebare) Anexa 1
Realismul erei "Argintului"
Profesor: - căutările filosofice ale sensului vieții au lăsat o amprentă asupra dezvoltării literaturii.
Întrebare: Ce tendințe în literatura rusă din această perioadă știți?
Studenții răspund: Realismul, diferite școli de modernism, romantismul revoluționar.
Întruparea viu a literaturii realiste clasice a fost Leo Tolstoy. La sfârșitul secolului XIX, a fost publicat ultimul roman al celebrului scriitor "Înviere". În ea, scriitorul dezvoltă tema căderii morale și a învierii spirituale a personalității, acționează ca un denunțător pasionat de răul public. Romanul a servit drept unul dintre motivele pentru excomunicarea scriitorului renumit din biserică. Reprezentanții realismului clasic au fost, de asemenea, AP Cehov, A. Kuprin, V. Korolenko și alții.
O nouă tendință revoluționară în literatură este asociată cu numele lui M. Gorky. Gorky a văzut frumusețea adevărată în slujirea oamenilor care înnobilează personalitatea. Acest lucru a spus el în primele povestiri, „Makar Chudra“, „Old Isergil“ legende romantice Danko - este extrem de imaginea umanistă a eroului de a scăpa din piept inima, flacără torta pentru a lumina calea pentru alții. Cu o convingere profundă, Gorky, în lucrările sale, afirmă credința în om.
Profesor: vârful realismului în pictura rusă de la începutul secolului al XX-lea. a fost lucrarea lui VA Serov, care a dezvoltat tradițiile profesorilor săi, a generalizat tradițiile peredvizhnichnosti și, simultan, a dat imaginilor sale un sens universal larg.
(Lucrul cu ilustrația "Portretul lui MN Yermolova") Apendicele 1
Noi direcții în cultura artistică rusă.
Profesor: Începutul secolului XX a fost momentul apariției persoanelor creative luminoase pretind diferite puncte de vedere etice și estetice care aparțin diferitelor direcții (simbolism, futurism, Acmeism, abstracte.)
Întrebare: - Vă amintiți esența noilor tendințe artistice?
Studenții răspund: Simbolismul este o direcție în artă, axată pe expresia artistică prin simbolul obiectelor materiale și ideilor care sunt dincolo de simțuri, percepții,
Futurism - o direcție în artă, negând moștenirea artistică și morală, predicând o ruptură cu cultura tradițională și crearea unei civilizații urbane moderne.
Acmeismul este o direcție în artă, pentru care este caracteristică o întoarcere la lumea materială, obiectul, elementele naturii la sensul exact al cuvântului.
Profesor: - În arta rusă a intrat în imaginea universului - vastă, primitoare, înspăimântătoare. Mulți oameni au vrut să atingă misterele cosmosului și viața morții. Neobișnuit de puternic a fost cultul unui sentiment de iubire, intim față de Dumnezeu și Rusia.
(Rapoartele studenților despre lucrarea lui M. Vrubel) Apendicele 1
Profesor: - Vrubel îi place să observe oamenii, iubește natura. În moștenirea rudelor sale, unde lucra de ceva timp, seara, luă o armă și mergea la vânătoare. Dar scopul real al plimbărilor a fost acela de a observa culorile la lumina apusului. Pe panzele sale au apărut culori fantastice transformate. De exemplu, "The Princess Swan".
(Mesaj pe pictură "Prințesa lebedelor") Anexa 1
Sarcina: - Care este impresia imaginii? Ce dispoziție transmite? Cu ce înseamnă?
Elevii răspund: Imaginea este vopsită cu culori luminoase rece, centrul ei este prințesa-lebădă, care nu se potrivește cu greu pe pânză, într-un spațiu limitat de apă. Imaginea creează un sentiment de nesupunere a incertitudinii, caracterizând starea de spirit a multor reprezentanți ai inteligenței creative într-un timp dificil și dificil pentru Rusia.
Întrebare: În ce direcție pot fi atribuite picturile lui Vrubel?
Studenții răspund: simbolism
Profesor: - În literatură, simbolismul este reprezentat de lucrarea timpurie a Blokului
(Citirea unei poezii "Te-am întâlnit la apusul soarelui") Apendicele 1
Profesor: - Dezvoltarea culturii artistice rusești este inseparabilă de tradițiile europene din acea vreme. De exemplu, impulsul pentru apariția lui Borisov-Musatov ca pictor a fost impresionismul francez. Artistul a fost captivat de efectele sale de lumină și aer, ajutând la captarea momentelor evazive, a impresiilor momentan. Dar, pe măsură ce Borisov-Musatov a devenit creativ, stilul lui sa apropiat din ce în ce mai mult de simbolismul rusesc. Pictura lui este dificil de transmis în cuvinte.
(Raport privind reproducerea imaginii "iaz" prin reproduceri) Anexa 1
Profesor: - KS Petrov-Vodkin merge într-un mod special în artă. În I9I2, expoziția "Lumea artei" a expus o senzație care a devenit imaginea sa "Bălțarea calului roșu". Artistul se îndepărtează de rutina complotului.
(Mesaj pe pictura "Băiatul calului roșu") Apendicele 1
Întrebare: - Cu ce mijloace exprimă ideea principală a lucrării?
Răspunde studenților: - Limba de artă, artistul a transmis viziunea asupra lumii asupra cercurilor avansate ale societății, care au trăit așteptările schimbărilor viitoare.
Profesor: Cuvântul misterios avangardă!
Inovația în toate domeniile artei actualiza - acestea sunt sloganurile tineri rebeli ruși din creatorii de arta arta viitorului. Sub acest slogan, futurismul sa născut, reunind artiști, poeți, compozitori credință lasa naiv, într-o nouă eră în istoria națiunilor - epoca marilor orașe industriale, avioane și tehnologie miracol, care este schimbarea atitudinii oamenilor între ele și cu mediul înconjurător. Asociația de artiști din Moscova îndrăznind futuriștii purta numele de „Jack de diamante.“ Participanții la „Jack de diamante“, a negat în lucrarea sa, nu numai romantism și realism, dar, de asemenea, o claritate excelenta „lumea artei“ psihologie „Blue Rose“ și impresionism Vrubel și Borisov-Musatov. La baza noii estetici se pune obiectul ca atare.
(Raport privind picturile lui PP Konchalovsky "Still Life", "Lilac") Apendicele 1
Profesor: - În poezie futuristii erau tineri V.V. Mayakovsky, un rebel împotriva formelor și imaginilor tradiționale
(Citirea unui poem de V. Mayakovsky "Nate") Anexa 1
Profesor: Memoria umană este imperfectă, adesea de scurtă durată, mai ales periculoasă atunci când se întâmplă politicienilor sau conducătorilor. Și numai arta are o abilitate deosebită de a învia imaginea trecutului, de a da o viață nouă. Amintiți-vă, Renașterea europeană este luminată de lumina Titanilor din antichitate.
Această aspirație a fost reflectată în activitatea maeștrilor asociației de artă "Lumea artei", în lucrările poeților acimești, în modernismul arhitectural și în muzică. Să începem cu poezia
(Citirea poeziei de către Anna Akhmatova "Am învățat pur și simplu, este înțelept să trăiești") Apendicele 1
Profesor: - Citiți din nou marea carte a istoriei țării, a culturilor și a artiștilor ruși, înscriindu-i frumoasele pagini în ea.
(Analiza imaginii lui E. Lansere "Împărăteasa Elizabeth Petrovna") Anexa 1
Profesor: - În noile condiții istorice, el a continuat tradițiile muzicii ruse și, în primul rând, aproape de el în spiritul lui P.I.Ceaikovski, S. V. Rakhmaninov.
(Raportați despre creativitatea muzicală a lui Rakhmaninov și ascultați sunetul unui fragment din poemul simfonic "Insula morților") Apendicele 1
Fixarea unui material nou
Profesor: - Ne-am întâlnit cu un caleidoscop de tendințe și stiluri ale „Epocii de Argint“ Epoca culturii ruse, care face legătura între trecutul și viitorul Rusiei artistice.
Întrebare: - Care este semnificația "epocii de argint" pentru contemporani și descendenți?
Concluzie: Cu toate varietate de arome și stiluri de artiști uniți de durere pentru soarta Rusiei, rulare în abis. Ei au suferit cu ea și a căutat o cale de ieșire din impas. În prezent, este foarte important pentru a restabili memoria culturală a poporului. Ca o recunoaștere a propriei sale istorii, vom lua toate o privire mai atentă în viața modernă, mai mult și mai mult pentru a reflecta asupra luptele eterne dintre bine și rău, plânge pierderea trecutului și visează despre noul Renașterea rusă și mai presus de toate culturale.
Testarea pentru fixarea unui material nou.
Articole similare
-
Epoca de argint a literaturii ruse - abstract și prezentarea lecției de literatură
-
O lecție în literatura cu tema epocii de argint a literaturii ruse
Trimiteți-le prietenilor: