Capitolul viii

Capitolul VIII. Personalitate comunicativă

Versatilitatea omului ca persoană - întruparea caracteristicilor individuale - îi permite să o studieze în multe feluri. O persoană este studiată în toate manifestările existenței și activității sale - ca -. cum -. cum -. cum -. Există studii dedicate studiului - (în perioada preverbală a existenței sale și în ceea ce privește problema medicală modernă). Pentru sociologia comunicării, învățarea are o importanță deosebită. adică, realizându-se ca persoană comunicantă.







Varietatea de abordări și seturi de teorii mărturisește complexitatea problemei fundamentării caracteristicilor esențiale ale personalității, structurii și funcționării ei. Diferența constă în principal în înțelegerea rolului etapelor în procesul de formare a identității: crearea abilităților cognitive - în dezvoltarea teoriei cunoașterii (Piaget), înțelegerea sentimentele altora - în teoria dezvoltării morale (L.Kolberg), depășind tensiunea în mintea proprie - în psihanalitic teorii (Freud, E.Erikson), formarea de sens personal ca o relație conștientă cu realitatea, relația individualizată a individului în lumea în care funcționează - în teoria cm dinamic sisteme individuale de conștiință individuală

personalitate, exprimând unitatea proceselor afective și intelectuale (LS Vygotsky).

Cea mai completă și sistematică fundamentare a conceptului este prezentată în lucrările lui Yu.N. Karaulov și ale urmașilor săi. Personalitatea lingvistică este înțeleasă ca (Karaulov Yu.N, 1989, p. 3). În modelul teorist-gnosiologic al personalității limbii Karaulov se disting trei nivele: 1) verbal-semantic, 2) lingvistic și 3) motivațional. Criteriile pentru selectarea acestor nivele sunt unitățile tipice - cuvintele, conceptele generalizate - conceptele și nevoile de comunicare - de activitate, relațiile dintre aceste unități și stereotipurile unificării lor în complexe specifice. Acest model de trei niveluri permite luarea în considerare a diferitelor caracteristici calitative ale personalității lingvistice în cadrul a trei caracteristici esențiale - verbal-semantic sau limbaj propriu-zis, cognitiv (cognitiv) și pragmatic.

O caracteristică pragmatică este definită de scopurile și obiectivele comunicării - intenția vorbitorului, interesele, motivele și atitudinile sale comunicante specifice. Este motivarea vorbitorului, care, prin definiția lui Yu.N. Karaulov, este. și reprezintă o unitate a nivelului pragmatic al personalității lingvistice (Karaulov, 1987, p. 215), este cel mai important factor care determină caracteristicile sale individuale. Aceste trăsături sunt determinate nu numai de nivelul cunoașterii raționamentului logic al individului, ci și de emoțiile sale și de factorii de situație ai comunicării. Multidimensionalitatea acestor factori și lipsa de corelații formale suficient de stabile în discursul vorbitorului îngreunează studierea caracteristicilor pragmatice ca cel mai important nivel al structurii personalității lingvistice.

Într-adevăr, în cazul în care caracterizarea verbală se poate baza pe cuvinte, modelul de abuz de reglementare, adoptat într-o anumită societate sau sferă de comunicare, în cazul în care caracteristicile cognitive pot fi identificate generalizate noțiuni, concepte sau idei care sunt exprimate ca verbal, că pentru caracteristici pragmatice ar necesita un transfer de personalitate , care. Calculul Încercările de situații și sisteme tipice de comunicare, sistematizarea lor realizată în psihologie și sociolingvistică, nu au dat rezultatul dorit - o justificare pragmatică a structurii de caracteristici de personalitate.

Chiar mai important pentru sociologia comunicării este studiul funcției de comunicare a personalității lingvistice, care este actualizat în diversitatea activității comunicative a omului, care, potrivit oamenilor de știință, reprezintă aproximativ 80% din întreaga sa existență; ascultare - 45%, vorbit - 30%, citit - 16%, scris - 9%.

Ca concept de specie este mult mai larg decât conceptul. deoarece își asumă caracteristicile asociate cu alegerea nu numai a unui cod de comunicare verbală, dar și non-verbală, care utilizează coduri de comunicare artificiale și mixte care asigură interacțiunea omului cu mașina. Personalitatea comunicativă are propriile particularități de actualizare la diferite nivele și în diferite tipuri de comunicare.

Personalitatea comunicativă este înțeleasă ca o manifestare a individului, datorită totalitatea proprietăților sale individuale și caracteristici care sunt determinate de gradul de nevoile sale de comunicare, gama cognitivă, format în timpul experienței de învățare, precum și a competenței de comunicare reală - abilitatea de a selecta un cod de comunicare care asigură o percepție adecvată și transfer de informații specifice într-o situație specifică.

^ Parametrii de personalitate comunicativă. Determinativele pentru personalitatea comunicativă sunt caracteristicile care alcătuiesc cei trei parametri principali - motivaționali, cognitivi și funcționali. Intersecția anumitor caracteristici ale personalităților lingvistice și comunicative nu înseamnă identitatea celor din urmă. În primul rând, aceste caracteristici ocupă un loc diferit în structura personalităților lingvistice și comunicative datorită rolului lor în formarea lor; în al doilea rând, interpretarea lor semnificativă coincide doar parțial.







Parametrul motivațional, determinat de nevoile de comunicare, ocupă un loc central în structura personalității comunicative. Este nevoie să comuniceți ceva sau să obțineți informațiile necesare care servesc drept un stimulent puternic pentru activitatea de comunicare și este o caracteristică indispensabilă a individului ca persoană comunicantă. Dacă nu există o astfel de nevoie, comunicarea nu va avea loc. În cel mai bun caz, va fi pseudocomunicația - fără scop, deși poate o conversație plină de viață.

* Opțiunea Cognitive include multe caracteristici care se formează în procesul de experiență cognitivă a lumii interioare a individului intelectual și emoțional. Printre caracteristicile cognitive observate în limba persoanei, pentru comunicarea individului este cunoașterea esențială a sistemelor de comunicare (coduri) pentru a asigura o percepție adecvată a informației semantice și evaluative, precum și impactul asupra partenerului, în conformitate cu unitatea de comunicație. O caracteristică extrem de importantă a personalității de comunicare este abilitatea de a supraveghea lor (introspecție) și de reflecție - conștientizare, nu numai de această capacitate, dar evaluarea faptului unei astfel de conștiință (într-un model cu trei etape VALefevra aceste stadii ale conștiinței considerate în ordine). În plus, o caracteristică importantă a unei personalități comunicative este capacitatea de a evalua în mod adecvat gama cognitivă a partenerului. Succesul comunicării depinde în mare măsură de compatibilitatea caracteristicilor cognitive ale comunicanților. Următorul dialog poate servi drept o ilustrare a gradului de compatibilitate:

Și Senka mormăi mai repede - despre călărețul care călăria peste Neva în pădure, unde erau doar molid, pin și mușchi sidoy.

13 părul cu părul brun, - a spus Kuzma, - și să nu stai jos.

14 Ei bine, cel gri, - a fost de acord Senka.

15 Dar cine este acest călăreț? Se gândi Senka.

- Da, un vrăjitor, spuse el.

- Deci Spune-i mamei tale că ți-a tăiat chiar și whiskey-ul tău. Ești mai rău când profesorul se luptă.

Parametrul cognitiv este legătura dintre parametrii motivaționali și cei funcționali. Pe de o parte, determină nivelul nevoii de comunicare, condiționarea acesteia de diverse aspecte ale experienței cognitive a individului, pe de altă parte, oferă posibilitatea de a alege modul cel mai eficient de a folosi această experiență în condiții specifice de comunicare.

^ Parametru Funcție are trei caracteristici care, în esență, și determină o proprietate a persoanei, care se numește comunicare (lingvistică) competența: a) cunoașterea practică a unei marje individuale de mijloace verbale și nonverbale pentru actualizarea informațiilor, funcțiile de comunicare expresive și pragmatice; b) abilitatea de a varia mijloace de comunicare în procesul de comunicare în legătură cu schimbarea condițiilor situaționale de comunicare; c) construirea de afirmații și discursuri în conformitate cu normele codului și regulilor comunicative alese.

Prezența unor parametri tipici care caracterizează persoana în activitatea sa comunicativă face posibilă prezentarea acestora într-o formă generalizată - sub forma unui model de personalitate comunicativă în două etape.

Caracteristicile subliniata de personalitate de comunicare sunt actualizate în același timp, utilizând activitatea mecanismelor specifice rechemyslitelnoj pentru a asigura crearea și menținerea contactului, identificând intențiile partenerului, pentru a stabili înainte și legături înapoi, auto-corectare, interacțiunea mijloacelor verbale și non-verbale, si altele. In acest proces, actualizat toate de comunicare dominantă sociologică. Partea cea mai dificilă este mecanismul pentru a face trecerea de la nivelul unităților sistemului de limbă la nivelul unităților de comunicare într-un mutant in mod constant factori situaționali de comunicare. În forma cea mai generală a acestui proces complex poate fi reprezentat în cadrul teoriei de memorie, cercetător a propus mecanisme N.I.Zhinkinym de vorbire. Memoria RAM are o voce - alegerea cuvintelor se desfășoară pentru declarațiile, care nu sunt numai a avut loc în memorie, dar este parțial implementat în unități mai complexe - fraze; cuvintele sunt legate în blocuri întregi în conformitate cu regulile gramaticale - în sintagmele care oferă o expansiune liniară a discursului natural.

Strict vorbind, neoplasmul rus, în funcție de conținutul său, corespunde limbii engleze, comunicând cu semnificația principală. dar în formă mai apropiată de engleză. comunicabile cu valoarea de bază. În discursul de zi cu zi, și într-un context de popularizare a științei de sociabilitate înțeleasă ca abilitatea unui individ de a de a stabili cu ușurință și din proprie inițiativă de contact în fiecare domeniu de comunicare, și abil susținută de contactul propus. În sensul profesional, această abilitate este evaluată foarte mult și este inclusă în număr

Cha (xaris gk -. Grace, frumusete) este înțeleasă ca magnetismul, atragerea oamenilor, cauzată nu numai aspectul său, dar astfel de caracteristici individuale ca dinamismul de determinare de acțiune, în scopul înțelegerii, tendința de a conduce, determinare, exprimare și altele. - tot ce este un concept specific - o imagine conștientă și inconștientă cultivată de mass-media și creată în mod intenționat de către profesioniști -.

Un loc important în structura personalității carismatice are competențe de comunicare, care, de altfel, cel mai dificil de a îmbunătăți în primul rând, deoarece este dificil de a realiza o armonie perfectă în interacțiunea mijloacelor verbale și non-verbale de comunicare. O ilustrare a acestei armonii a sentimentelor, a cuvintelor și a gesturilor poate servi drept memorii ale lui VG Korolenko despre scriitorul GI Uspenski. - în amintirea de mai sus a lui Dostoievski. Pentru el, acestea nu erau simple concepte: fiecare dintre ele se reflecta în durere pe fața expresivă.

Conversația lui Uspenski a fost, de asemenea, foarte specială. Spune ceva, se uită la el cu ochii twinkling adânci, a vorbit în liniște ca într-un ușor dinții încleștați, și în același gesturing ca ceva special, și apoi punând două degete la piept, ca și cum indică spre o anumită durere el a simțit din propria sa poveste undeva în zona inimii> (scriitori ruși ai limbii / Ed. B.V.Tomashevskogo și scriitorul sovietic Yu.D.Levina. L., 1954. pp 646-647).

Problema personalității comunicative rămâne deschisă cercetării, plină de secrete și mistere, chiar și pentru noi înșine. Încearcă să te uiți în tine ca persoană comunicantă și vei găsi multe neașteptate și instructive,

Întrebări pentru autocontrol

1. Cum se formează personalitatea?

2. Cum este înțeleasă o personalitate lingvistică?

3. Care sunt caracteristicile modelului epistemologic al personalității lingvistice?

4. Ce este comun și diferit în determinarea limbii și limbajului
comunicativ?

5. Care sunt parametrii unei personalități comunicative?

6. Cum este înțeles parametrul motivațional al personalității comunicative?

7. Ce caracteristici sunt incluse în parametrul cognitiv al personalității comunicante?

8. Care sunt caracteristicile parametrului funcțional al personalității comunicative?

9. Care este esența modelului de personalitate comunicativă în două etape?

11. Care sunt principalele tipuri de personalitate comunicativă?

Karaulov Yu.N. Limba și limba rusă. M. 1987.

Vygotsky, L.S. Lucrări psihologice selectate. M. 1956.

Leontiev A.N. Activități. Conștiința. Personalitate // Lucrări psihologice selectate. M. 1983. T. 1.

Zhinkin N.I. Vorbire ca dirijor de informație. M. 1982.

Petrenko V.F. Psychosemantica conștiinței. M. Izd-vo-Mosk. University, 1988.

Conrad N.I. Despre existența limbii / / Colecția lingvistică japoneză. M. 1959.

Mead J. Az și I // Ibid.

Marcuse G. Omul / barajul unidimensional.

^ Simonov P.V. Prim-ministrul Ershov Vyazemsky Yu.P. Originea spiritualității. M. Cunoștințe, 1989-







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: