Încălcarea vorbirii orale
Mutism - o stare în care pacientul nu răspunde la întrebări și chiar de caractere care nu face clar că el este dispus să intre în contact cu alte persoane. Se poate observa în schizofrenie. după agitare și creier prejudiciu, traume grave, incendiu, aproape de moarte, ca una dintre manifestările simptom complex tarziu „SIDA dementa“ si m. n. mutism off-line ca răspuns, și vorbire spontană. În acest caz, capacitatea de a vorbi și de a înțelege vorbirea altora este păstrată.
Balbismul - o încălcare a tempo și ritmul vorbirii din cauza unei stări convulsivă a mușchilor aparatului vocal. vorbire de întrerupere Manifestată, care poate fi exprimată în repetarea sunetelor individuale ale silabelor în sunete de întindere nenaturale (la sunete blocări ale clonice silabe sunt repetate, cum ar fi „uh-uh-uh-m-ball“, „pa -na-pa-pa-pa-locomotivă "cu forma tonic balbismului sunt adesea oprit în vorbire, cum ar fi" m .yachik ... "" ... și vtobus „). Stammeringul este aproape întotdeauna însoțit de tensiune, anxietate și frică de vorbire. În cazul în care acesta poate fi mișcări nenaturale, grimase si ticuri faciale, balbismul prin care omul încearcă să depășească balbismul. Stommeringul apare adesea în cadrul unei nevroze, dar poate fi de natură organică. Periculoasă este vârsta de 3 până la 5 ani.
Alalie - absența sau nedezvoltarea vorbirii din cauza unei leziuni organice a zonelor de vorbire din cortexul cerebral în timpul perioadei prenatale sau timpurii de dezvoltare a copilului (sub 3 ani). Atunci când există un motor alalie leziune zona de vorbire. în care există o scădere bruscă în posibilitatea de auto-exprimare, dificultăți în stăpânirea structura de sunet-silabic al cuvântului și un vocabular activ, structura teză și stăpânirea gramaticală a sistemelor de vorbire, conectate la un discurs în funcție de context, chiar și în cazurile în care dezvoltarea suficientă a formelor dialogistice de vorbire. Există o varietate de opțiuni de subdezvoltare vorbire: bezrechiya din plin la absența parțială a vorbirii. În această formă de înțelegere cu care se confruntă vorbire alalie relativ intacte. Copilul înțelege, dar nu se poate vorbi pe cont propriu. Odată cu înfrângerea zonei rechesluhovoy (alalie tactil) copilul aude, dar nu a înțeles ceea ce suntem. Spontan poate repeta anumite silabe, cuvinte, fraze și chiar texte care sunt percepute din exterior, fără nici o pregătire specială. deși repetarea lor este instabilă. Imitație nu este constantă și depinde de situație. Uneori există un joc incoerent toate cunoscute cuvinte copil - un logorreya fel. Inadecvarea expres, da cuvinte și fraze care nu sunt legate de situația, lipsit de sens. Fără a apucând sensul copilului pronunță, reflectând un ecou (ecolalie). În general, un copil a ridicat activitate voce pe fondul atenției reduse la discursul altora, și lipsa de control asupra propriului lor discurs.
Afazia este o pierdere totală sau parțială a vorbirii cauzată de o leziune a creierului local. La copii, afazia apare mai des ca urmare a leziunilor cerebrale, formării tumorilor sau a complicațiilor după neuroinfecții după ce deja s-au format discursuri. La adulți, este mai frecvent în cazul bolii Alzheimer și al accidentului vascular cerebral. Afazia se poate manifesta sub forma lipsei de vorbire, a dificultății de a construi fraze sau de a selecta cuvinte, de tulburări de înțelegere, de tulburări de citire și scriere etc.
Tachylogia - rata anormal de rapida a vorbirii. Ea se deosebește iuțeală irezistibil, graba, asertivitate. Apar lin, repetiție, ingestie, permutări silabe, cuvinte, propoziții distorsiuni, opacizarea pronunțat de fraze și așa mai departe. G. Focus se pierde într-un mod logic importante părți ale unui puseu de vorbire, includerea în fraza inadecvată, în sensul de material de vorbire. În plus față de încălcarea tulburărilor de vorbire externe observate similare interioare vorbire, citire și scriere.
Bradilaliya
Bradilia este un ritm patologic lent de vorbire. Sunete și cuvinte alterneze mai rapid decât în condiții normale, fraze pronunțate cu pauze lungi între cuvinte, silabe întinse în vocalele, vocea monotonă, pierde modulare, menținând în același timp aceeași înălțime. Se observă încetinirea proceselor de citire și scriere. Acesta poate fi o încălcare independentă, precum și observate în clinica a unor forme de boli psihice: retard mintal la pacienții cu consecințe ale meningoencefalita, traumatisme, tumori cerebrale, etc.
Disfonia este o tulburare a formării vocii, în care vocea este păstrată, dar devine inadecvată - răgușită, slabă, modulate slab, vibrator etc. Tulburările vocale sunt asociate cu diverse modificări ale structurii și bolilor aparatului vocal. Acestea pot apărea în orice stadiu al dezvoltării copilului și la adulți.
Afoniya - lipsa de sonoritate a vocii cu siguranța vorbirii șoaptă. Se produce cu tulburări organice și funcționale în laringe, cu o tulburare de reglare nervoasă a activității de vorbire.
Dislalie - zvukoproiznosheniya încălcare cu auz normal și inervație intacte a aparatului vocal. Ea se manifestă în greșit pronunție, distorsionată a sunetelor, înlocuirea lor, amestecare, trece. Perturbațiile pot fi cauzate de tulburări ale structurii anatomice ale organelor de articulare: anormalitate sistemului dento-maxilar (musca defecte), palatului, frâie sublingual, modificări patologice a limbii (prea mari sau mici), hipoplazie a buzelor. Apărea la orice vârstă. Dislalie funcțională apare atunci când afectată fizic din cauza frecvente boli de copii, în special în timpul formării de exprimare activă; retard mintal; capacitatea de a recunoaște și diferenția sunete de vorbire depreciate selectiv; mediu verbal negativ (de contact limită, imitații de modele greșite de vorbire, „syusukane“). Apar la copiii în procesul de stăpânire a sistemului pronunțat.
Rhinolalia - zvukoproiznosheniya violare și îngroșarea vocii din cauza unor defecte anatomice și fiziologice ale aparatului vocal. Se manifestă o pronunțată nazală (nas) tonul vocii tentă ca urmare a unor încălcări ale închiderii-palatinal faringian cauzate de contracția mușchilor ale palatului moale, partea din spate și pereții gâtului și pronunției specifice de sunete. Violarea închiderii palatului-faringelui este cauzată de diverse cauze. Rinolalia este deschisă și închisă. Desi rhinolalia poate fi cauzata de cauze functionale si organice. Atunci când există o lipsă de tulburări funcționale ale ascensiunii palatului moale, la pacienții cu articulare lentă, care apar de multe ori după adenoidectomy, pareza postdifteriynogo. Cauzele organice pot fi dobândite și congenitale. Dobândite rhinolalia deschis format prin perforarea palatului dur și moale, cu modificarile cicatriciale, pareza si paralizia palatului moale, leziuni ale glosofaringian și nervilor vagului rănilor, tumori și altele. Formă congenitală rhinolalia deschisă se întâmplă în crevase congenital uvulei, palatului moale și tare, superior fălcile și buzele, scurtarea palatului moale. rhinolalia blocate formate în rezonanță redusă saline nazale sunete în timpul turnării datorită modificărilor organice în spațiul nas fenomenelor morbide (hipertrofia cronică a mucoasei nazale în timpul inflamației, polipi, adenoids, curbare tumora a septului nazal, tulburări nevrotice)
Încălcări ale vorbirii scrise
Dislexia - violare specifică parțială a procesului de citire ca urmare a avortat (încălcarea) a funcțiilor mentale superioare și se manifestă în natură rezistentă la erori repetate. Încălcările pot fi cauzate de cauze organice (daune la zone ale creierului implicate in procesul de citire) și funcțională (boală fizică pe termen lung, vorbire greșită a altora, bilingvismul, lipsa de atenție la dezvoltarea vorbirii copilului, lipsa de contacte vocale) caracterul. Atunci când se observa dislexia:
Independent, fără o pregătire specială de corectare, aceste erori nu se transmit.
Alexia este incapacitatea copilului de a stăpâni lectura datorită deteriorării severe a zonelor creierului responsabile de procesul de lectură.
Disgrafia - o încălcare parțială a unui proces specific de scriere denaturare caracter stabil și alterarea literelor, scrierea de scrisori oglindă încălcări zvukoslogovoy structura de cuvinte (lipsesc litere, silabe, permutări, asemănându) încălcări de fuziune de a scrie cuvinte individuale într-o propoziție, agrammatism pe scrisoarea. Cauzele dislexiei și disgrafiei sunt similare.
Agra este o imposibilitate completă de a stăpâni procesul de scriere
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: