Programul meu de antropologie
Cursul "Antropologie" este un curs de alegere. Aceasta implică 54 ore de prelegeri (26 ore de cursuri și 28 de ore de seminarii). În plus, studenților li se alocă 54 de ore pentru muncă independentă.
Formarea formatorului este imposibilă fără un anumit nivel de dezvoltare a personalității. Dezvoltarea culturală generală determină motivația individului și direcția influenței sale pedagogice. Urgența cursului este condiționată de necesitatea unei bune pregătiri umanitare generale a profesorului.
Studiul antropologiei ar trebui să asigure competența studenților în domeniul problemelor antropologice: să promoveze dezvoltarea capacității studenților de a lucra cu autoreglarea în domeniul activității profesionale; formează o erudiție largă, contribuie la înțelegerea proceselor care au loc în spațiul sociocultural al Rusiei și al lumii, probleme socio-culturale moderne;
Scopul cursului este de a ajuta elevii să dezvolte următoarele competențe:
Cunoștințe, abilități, aptitudini, asigurarea formării competenței (GEF)
Obiective specifice ale dezvoltării disciplinei care asigură formarea competenței
Nu este furnizat de GEF
EDUCAȚIONAL - SUPORT METODIC ȘI INFORMATIC A DISCIPLINEI
Dicționare și enciclopedii
Cursul include următoarele activități:
· Prelegeri cu acompaniament multimedia;
· Formare practică sub formă de seminarii;
· Studiul independent al literaturii educaționale și științifice, cu redactarea raportului corespunzător, abstract;
· Dicționarul auto-scris al termenilor;
· Pregatirea unei prezentari electronice pe tema sectiunii "Munca independenta";
1. SUPORTUL MATERIAL ȘI TEHNIC
Pentru a asigura studiul cursului "Culturologie", sunt necesare publicații educaționale cu echipament multimedia. Elevii au ocazia să viziteze biblioteci, muzee, teatre și cinematografe.
Modulul I. Paradigme antropologice în tipurile de bază ale culturii
Subiect 1.1. Antropologia ca știință și disciplină
Principalele probleme filosofice și antropologice. Problema integrității umane: materialul, fiziologia și imaterialul, spiritualul în el.
Metode de antropologie filosofică: istorică, transcendental, fenomenologic, hermeneutică, sociologică, critică și ideologică, multidisciplinară. Reflecție științifică și viața de zi cu zi a omului. Antropologia este o istorie a doctrinelor și o disciplină teoretică.
Subiect 1.2. Omul din cultura indo-budistă
Yoga ca bază practică a viziunilor filosofice ale Indiei. Idei indo-budiste despre esența și structura omului, despre soarta sa postumă și despre legea răzbunării.
Budismul: origine, destin și semnificație mondială. Valorile sale fundamentale și metodele de realizare a mântuirii. Hinayaana. Mahayana. Hinduism.
Budismul în China. Chan - budismul ca "filozofia vieții": neconformismul, afirmând egalitatea naturală a oamenilor, protestând împotriva bunului simț obișnuit. Postulatul chan - budismul și literatura, pictura, muzica Occidentului.
Omul în cultura confuciano-taoistă
Taoism. Predarea despre Tao, yin, yang, deng. Cinci elemente. Doctrina nemuririi și modalitățile de realizare a acesteia. Tahoistă alchimie. Doctrina unui om perfect.
Confucianismul. Doctrina unui om perfect și a unei societăți ideale. „Cinci frumuseți“ un om decent: bunătate, dar nu risipitor, munca grea, lipsa de mândrie, prezența puterii, dar nu și ferocitatea, etc. Principiul umanității și respectul față de bătrâni. Etiquette.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: