Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -

Prezentarea clasei I pe tema: "Cum să cresc sănătoși, puternici și frumoși?" Profesor de școală primară a Universității de Stat din Moscova "Școala primară din 10 Volsky din regiunea Saratov" Smirnikova ". Descărcați gratuit și fără înregistrare. - Transcriere:

Cum sa cresti sanatos, puternic si frumos? Profesor primar al Universității de Stat din Moscova "Școala primară din Volsk, regiunea Saratov" 10 Smirnikova Elena Vladimirovna

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -







2 Întrebarea principală: Întrebarea subiectului educațional: Ce produse sunt utile pentru corpul uman? Întrebarea subiectului educațional: Ce produse sunt utile pentru corpul uman? Subiect de învățare: lumea din jur, Discuție despre o alimentație bună / în contextul ocupării forței de muncă în afara clasei. " Subiect de învățare: lumea din jur, Discuție despre o alimentație bună / în contextul ocupării forței de muncă în afara clasei. " Participanți: studenți în clasele 1-2. Participanți: studenți în clasele 1-2. Resurse de informații: link-uri către resurse multimedia și Internet. Resurse de informații: link-uri către resurse multimedia și Internet.

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -

3 Scopul didactic Dezvoltarea competenței în domeniul activității cognitive, abilitățile de lucru independent cu diferite surse de informație, abilitatea de a vedea problema și de a schița modalitățile de rezolvare a acesteia. Formarea competenței în domeniul activității cognitive, abilitățile de lucru independent cu diferite surse de informație, abilitatea de a vedea problema și de a schița modalitățile de rezolvare a acesteia.

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -






4 Sarcini metodologice 1. Extinderea și aprofundarea cunoștințelor despre nutriția adecvată. despre o nutriție adecvată. 2. Să predea practica informațiilor primite, obținute ca rezultat al experimentelor efectuate. 3. Să aducă atitudinea atentă la sănătatea cuiva

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -

5 etape de introducere a proiectului la introducerea proiectului a proiectului de extindere a aborda ipoteze ipoteze de adresare Crearea grupurilor Crearea grupuri de discuții ale planului Discuția a planului de lucru grupuri de lucru independente grupuri de lucru independente de protecție Protecția rezultatelor Evaluarea rezultatelor rezultatelor și rezultatele evaluării și de reflecție reflecție

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -

Cum sa cresti sanatos, puternic si frumos? Probleme / Subiecte de cercetare independenta / - "De ce ar trebui sa mananci legume si fructe?" - "Ce alimente sunt bune pentru o persoana?" - "Ce alimente sunt bune pentru o persoana?" - "De ce este pacatul rau?"

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -

7 Ipoteze. Legume si fructe - produse din vitamine. Legume si fructe - produse din vitamine. Legumele și fructele sunt utile pentru oameni. Legumele și fructele sunt utile pentru oameni. Fără pâine nu există cină. Fără pâine nu există cină.

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -

8 Rezultatele prezentării cercetării. Prezentarea „Fructe si legume - produse de vitamine“ prezentare „legume și fructe - produse de vitamine,“ Crearea unei prezentări Crearea unei prezentări „ghicitori Delicios“, „ghicitori gustoase“, „Delicious Rețete“ Broșura „delicioase Rețete“ broșură „Nici o cină fără pâine“ Broșură "Nu există prânz fără pâine"

9

Prezentare cu privire la modul de a crește profesorul sănătos, puternic și frumos din clasele primare moe -







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: