Lecția # 20

Ambiguitatea conceptului de armonie. Ce este armonia în muzică. Pace și echilibru al armoniei muzicale în Prelude în C major din volumul I al "Clavierului bine temperat" de JS Bach.







Număr lecție 21. Două principii de armonie

Armonie ca unitate a opuselor. Mitul armoniei. Natura dublă a armoniei muzicale (interacțiunea acordurilor majore și minore, stabile și instabile). Jocul "lumină" și "umbra" în Simfonia nr. 40 de WA Mozart.

Lecția # 22. Cum se pot manifesta posibilități expresive de armonie

Lecția 23. Culoarea armoniei muzicale

Consolidarea culorilor armoniei muzicale în lucrări scrise pe subiecte fantastice fantastice. Mozaic de culori și sunete din "Procesul de minuni ale mării" din opera "Sadko" de N. Rimsky-Korsakov. Armonia este mereu armonică? Ce este disharmonia? Motivele apariției acesteia.

Lecția # 24 Lumea imaginilor muzicii polifonice

Semnificația conceptului de polifonie. Compozitori remarcabili-polifonisti. Sistemul emoțional al muzicii polifonice. Muzică polifonică în templu. Genul canonului; caracteristicile sale distinctive. Recepție polifonică "imitație" (pe exemplul canonului de către VA Mozart "Să fie pace").

Lecția 25. Filozofia fugii

Fuga ca cea mai înaltă formă de lucrări polifonice. Sensul intelectual al genului de fugă. Cercul de imagini, care a fost încorporat în genul de fugă.

IS Bach. Toccata de organe și fugă în minor.







Număr lecție 26. Care este factura muzicală

Textură ca modalitate de exprimare a muzicii. Diferite variante ale variantei factuale (de exemplu, fragmente de notație muzicală în manual, pp. 99-100). Textura Odnogolosnaya (exemplul primei melodii a lui Lely din opera "The Snow Maiden" de N. Rimsky-Korsakov). Melodie cu acompaniament (pe exemplul romantismului lui S. Rachmaninov "Lilac"). "Model texturat": similitudinea vizuală a modelului texturii însoțită de forma florii de liliac.

Lecția numărul 27. Spațiul de facturare

Miscarea rapida a texturii figurative in romantismul lui S. Rachmaninov "Ape de primavara". Textura spațială în fragmentul "Dimineața în munți" din opera "Carmen" J. Bizet.

Lecția numărul 28. Tonuri - vopsele muzicale

Exprimarea stării de spirit a lumii prin muzică prin timbre. Tonuri Specificitatea Vioara (de exemplu fire de Scheherezada Symphony Suite „Shekherazada“ Rimski-Korsakoff si Bumblebee zbor de la Opera „Povestea regelui Saltane“ Rimski-Korsakoff); violoncel (pe exemplul lui Vocalise S. Rachmaninov în aranjament pentru violoncel și pian); flaut (de exemplu, "Joke" din Suite 2 pentru orchestra lui JS Bach).

Lecția numărul 29. Solo și Tutti

Combinații de timbre ale instrumentelor muzicale. Orchestra Simfonică, grupurile sale instrumentale. capacități expresivă și vizuale de tonuri individuale și combinații timbrale (de exemplu, fragment de „Trei miracol“ din opera „Povestea regelui Saltane“ Rimski-Korsakoff).

Lecția # 30. Loudness și tăcere în muzică

Expresia compozitorilor despre sunetele naturii în dinamica muzicală. Dinamica și coborâșuri în cea de-a șasea simfonie pastorală a lui Beethoven (pe exemplul părții a IV-a a Groza, The Storm).

Număr lecție 31. O paletă subțire de nuanțe

Dinamica expresivă în literatură și muzică. Rolul nuanțelor dinamice în crearea imaginii nopții lunare (pe exemplul piesei lui K. Debussy "Moonlight"). Rolul grafic al dinamicii în caracterizarea personajelor muzicale (pe exemplul fragmentului lucrării "Trezirea păsărilor" de O. Messiaen).







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: