Cum să vorbești cu copiii despre bani

Nu cu mult timp în urmă, eram într-o situație complet nouă pentru mine. Fata de cinci ani, în educația de care particip, a venit și a întrebat foarte serios:

Tamara, de unde vin banii?

Am început explica fericit (da bani pentru munca, și așa mai departe), dar după doar câteva zile în loc de „Tati, cumpara o înghețată“, a spus ea, „Tati, să te duci la locul de muncă, câștiga bani și să cumpere mi o înghețată.“ Asta este valoarea muncii altcuiva pe care fată încă nu a înțeles-o, dar ceea ce i-am spus i sa absorbit imediat. Personal, am fost uimit.

Banii sunt unul dintre acele lucruri fundamentale pe care le învățăm mai ales "între afaceri", dar dacă această abordare a funcționat, nimeni nu ar citi articole despre planificarea finanțelor pe site-ul nostru, nu? Și mulți unchi și mătuși inteligenți nu ar cere în fiecare lună: "Unde mi-a scăpat salariul?". Abilitatea de a gestiona banii este una dintre puținele abilități pe care le va avea toată lumea, deci trebuie să umpleți această diferență în sistemul educațional existent.

Două reguli

Toate în timp util. În primul rând, copiii de vârste diferite trebuie să spună lucruri diferite. Planul de trei ani nu trebuie să știe nimic despre impozite. Adolescentul și fără tine într-un curs, acești bani primesc la locul de muncă. În al doilea rând, informațiile de la dvs. ar trebui să fie dozate, cu întreruperi suficiente, astfel încât copilul să o absoarbă pe deplin. În caz contrar, va avea un sentiment de alt angajament școlar. De aici și a doua regulă.
Cel mai bun format pentru învățare este jocul. Sau o jumătate de joc. Lucrează pentru toate vârstele, dar mai ales pentru copii. Jocul este starea lor naturală, așa că nu rupeți copilul departe de o lecție interesantă și puneți-o peste a vorbi despre bani. Cu cât vor fi lecțiile mai spontane și mai relaxate, cu atât mai bine.

De la 3 la 5 ani

Lecția numărul 1. Pentru bani cumpara lucruri

Cereți copilului să vă ajute să numărați monedele. Explicați valorile. Când sortați monedele, mergeți la banii de hârtie.
În magazin, cumpără ceva pentru copil (înghețată, suc, ceva mic), să-l ofere să colecteze suma necesară.
Copiii unui magazin frumos lucruri, jucării, ace, masinute (în funcție de sexul copilului), imprima banii joacă și cereți-le să rămână de către vânzător inițial, și apoi - cumpărător.
Când se întâmplă ceva bun (de exemplu, o prietena a venit să-și viziteze fiica), rețineți că aceasta este o bucurie pentru care nu trebuie să plătiți. Cu alte cuvinte, arătați că nu toate lucrurile plăcute sunt în vânzare.

Lecția numărul 2. Banii sunt câștigați la locul de muncă

Numărul lecției 3. Uneori nu puteți cumpăra imediat ceea ce doriți

Când copilul așteaptă ceva frumos (o vacanță, leagăne gratuite), reamintiți că uneori trebuie să așteptați înainte de a obține ceea ce doriți.
Obțineți o bancă destul de purceluș și dați monedele copilului de fiecare dată când ceva funcționează bine pentru el sau când vă ajută în ceva. În fiecare lună sau două, deschideți bancul. Spune: "Vezi cât de mult este! De asemenea, am o bancă pentru multe achiziții. " Și apoi lăsați-l să cumpere ceea ce vrea cu banii săi.

Lecția # 4. Există o diferență între ceea ce doriți și ceea ce aveți nevoie

Faceți cărți cu imagini de diferite achiziții și cereți copilului să le aranjeze în două grupuri: "Vreau" și "Trebuie".
În magazin, întrebați ce este mai important să cumpărați: alimente (carne, brânză, fructe etc.) sau ciocolată. Când copilul (în sine) alege o ciocolată, amintesc că ei au întrebat despre importanța, nu numai despre plăcerea. Spune-mi că ciocolata este pentru plăcere, dar nu-i poți mânca.
Desenați o diagramă împreună, pe care o divizați în secțiuni în funcție de tipurile de achiziții. Alimente, bunuri de uz casnic, divertisment și așa mai departe. Demonstrați că banii nu sunt infinitați și că este important să le distribuiți corect.

De la 6 la 10 ani

Lecția # 1. Uneori trebuie să vă gândiți înainte de a vă cumpăra

Dacă ați decis deja să cumpere un copil o jucărie, a pus lângă ( „Vreau să aleg, în cazul în care să cumpere, împreună cu tine“) și împreună posorfite de cumpărături on-line pentru cele mai bune preturi.
În magazin, spuneți că este "bugetul nostru pentru fructe" și sugerăm să alegeți pe cine să cumpere.
Arătați-vă pe lista de prețuri la o reducere și explicați ce este.
Dacă copilul dorește ceva foarte scump, arătați-i pe diagrama pe care ați făcut-o, ce bucată din bugetul pe care această achiziție o va "mânca".

Lecția numărul 2. Cumpăra ceva pe Internet nu este încă merită

Atunci când un copil se împiedică (și el se va poticni cu siguranță) la conținutul blocat în orice joc de pe tabletă, explică faptul că el a cerut bani și că banii foarte real, chiar dacă acestea nu sunt vizibile.
Semnează acordul că, fără permisiunea dvs., copilul nu va introduce informații personale pe Internet ("Shh, nu spuneți pe Internet secretele tale").
Știți pe care site-uri este copilul dvs.

Lecția # 3. Banii electronici sunt stocați într-o bancă și pot fi multiplicați

De la 11 la 13 ani

Numărul lecției 1. Pentru fiecare ruble, lăsați 10 copeici, iar mai devreme, cu atât mai bine

Oferiți copilului să salveze (în aceeași bancă sau în cont deschis) 10% din banii de buzunar. Și laudă dacă o face.
Faceți o placă de spirit (tabla de spirit) cu fotografii și etichete de preț ale unor lucruri necostisitoare pe care copilul dorește să le cumpere. Sugerați o dată pe lună să alegeți o nouă țintă cu un mundbord și să o salvați.
Susțineți investiția copilului: relativ vorbind, pentru fiecare ruble dintr-o bancă de porci sau în contul său, raportați 25 de copeici de la el însuși.
Afișați o declarație de cont sau echilibrați bancul de porc, astfel încât copilul să poată vedea cum crește suma.
Stai jos împreună și figura (practica matematică, de altfel), dar fiul sau fiica ta Skopje la 50 de ani, în cazul în care este pus deoparte în fiecare an o anumită sumă.

Numărul lecției 2. Obținerea unui card de credit este ca împrumutul

Lecția # 3. Atenție la achizițiile online și la datele personale

De la 14 la 18 ani

Lecția # 1. Detalii despre cheltuieli

Afișați cifre specifice (cu diagrame vizuale sau infogradii), cât de mult câștigați și unde se duc banii. Cât costă să trăiești în orașul tău, cât durează să mănânci o zi și o lună, cât costă hainele? transport, divertisment, rechizite școlare.
Îi sfătuiți copilului să scrie (chiar și într-un notebook, cel puțin în anexă), acolo unde se află banii lui de buzunar. Puteți oferi pentru aceasta o recompensă suplimentară, dar este mai bine nu monetară. De exemplu, dreptul de a merge cu prietenii târziu noaptea o dată pe săptămână. Rețineți: chiar și cu o recompensă, șansele pe care un copil le vor înregistra cu adevărat sunt minime dacă nu o faceți singuri.

Lecția numărul 2. Prima lucrare

Lecția numărul 3. Primul "plastic"

Acum toată lumea are nevoie de carte: simplifică viața. Nu te teme de asta. Mai devreme un copil are, cu atât mai repede el va învăța să-l folosească cu înțelepciune. Luați o carte suplimentară în contul dvs., puneți o limită confortabilă (nu mai mult de X ruble pe zi, de exemplu) și trimiteți copilului. Spuneți că acesta este numai lucrul lui, personal, iar banii sunt banii lui, destul de reali. Tot ceea ce ați spus despre datele personale și valoarea banilor de hârtie este valabil aici.
Arătați un exemplu de achiziție planificată, cum să utilizați cardul pe Internet, la un ATM, într-un magazin. Dacă plătiți un copil pentru muncă sau doar dați un buzunar, alegeți cum poate să le primească: numerar sau carte. Sau împărțit în jumătate. Învățați-l să completeze cardul însuși într-un ATM sau un terminal adecvat.
Urmăriți cheltuielile copilului pentru a nu fi prins. Dă copilului bani, astfel încât el să învețe să-i folosească în mod responsabil. Dacă simte neîncrederea dvs. (chiar justificată), efectul va fi inversat. Fie vă predați responsabilitatea, dar vă dați libertate rezonabilă, sau nu vă dați libertate, dar nici nu vă așteptați la independență. Altfel, nu se întâmplă.

Ce urmează

Cu vârsta de 18 ani (pentru cineva înainte) poți vorbi despre un astfel de lucru ca taxe (TVA pe etichetele de preț, impozitul pe venitul personal, rețineri din salarii) și pensii, a formelor de bază de afaceri și dispozitivul lor. Dacă voi aveți lacune în această zonă, este timpul să le umpleți.

Și rețineți că semnificația tuturor acestor lecții nu este doar un tutorial. Mulți adulți se tem de bani, se simt dezgustați și necredincioși față de ei. Ei spun: "Banii nu sunt fericiți" - și îi place să acuze societatea pentru presiunea "de a fi bogat", pe care se presupune că o exercită asupra lor. Pe de altă parte, există și cei care fac cult din bani. Ei spun: "Banii nu au bani, ci în cantitatea lor" - și ei merg să cumpere ... Nu știu. Cel de-al zecelea iaht.

Puteți învăța pe fiul sau fiica dvs. că aveți lecții, jocuri și, cel mai important, un exemplu personal, că banii reprezintă un instrument pentru o viață bună. Că oferă o oportunitate de a alege (Turcia sau Carpați, un taxi sau un metrou, să gătească sau să comande) și să vă placă, să vă ofere protecție și stabilitate. Banii ar trebui respectați și multiplicați. Chiar dragoste, dar fără fanatism. Ca prieten, nu ca o divinitate.

Și nu, fericirea pe niște bani nu poate fi construită, dar va fi mult mai ușor dacă nu există nici o problemă cu banii. Vrei acest lucru pentru copilul tău? Începeți astăzi.

Sau poate ați vorbit deja cu copilul despre bani? Cum a fost? Ați observat progresul după astfel de conversații? Dacă doriți să vă lăudați, ce copii inteligenți aveți, acum este timpul. )

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare