Liniște cumva avem aici :)
Voi ridica din nou problema automatizării contului.
Am terminat clasa I. Formatele de lucru "Pattern-Nefedova" sunt scrise. Compoziția numerelor primului și a celui de-al doilea zece este tipărită și atârnă înaintea ochilor fiului peste birou.
În timp ce se gândea "pe degete" și crede așa. Cum să mutați procesul de la sol?
Voi adăuga - sentimentul că fiul nu înțelege principiul de numărare.
Simulator pentru contul oral al Polnikova →
Ce nu înțelege principiul contului? Nu →
El nu folosește tabele pentru compunerea numărului. Deși sunt liberi la dispoziție.
Cu ajutorul bastoanelor pot conta (dacă am înțeles corect întrebarea dvs.).
Acțiunea "+2" poate face în minte.
"3 + 1" - poate, dar "1 + 3" - nu realizeaza ca termenii pot fi schimbati - se va adauga 3 la unitate - deja cu ajutorul degetelor.
Pe lângă "1 + 9" - adică după cum este scris - și va efectua acțiunea - utilizați regula privind mișcarea termenilor - dacă vă amintiți, atunci faceți acest lucru și așa - nu va ghici.
O să vă deschid teribilul secret pentru tine (pentru oricine →
E interesant - de ce se întâmplă asta?
(șoaptă) și eu, de asemenea, pe degetele mele. )) Am absolvit școala tehnică. Și încă nu pot vedea pe degetele mele, ca în școală. Dacă mâna de pe masă este apăsată încet pe masă (ca și cum ați juca pianul), dar fără ridicarea altora, nimeni nu observă deloc. Dacă nu există o masă și dacă stați, mâna atinge piciorul și face același lucru. Nu mă uit niciodată la degetele mele.
Și cel mai important, este ușor și rapid.
Cred că aceasta este o etapă normală →
Știți, cel mai mic fiu al meu este cu 9 ani înaintea normei, cel puțin 4 ani pe mat-ke, dar el se bazează pe degete. Chiar nu știu cum le folosește, dar, de fapt, ele participă cumva. Contracte cu mult peste 20 - diviziune și multiplicare de numere de 3-4 cifre, fracții zecimale. El nu are probleme cu înțelegerea abstractului - chiar și dimpotrivă, el a preferat întotdeauna să lucreze cu numere și nu cu desene în rezolvarea problemelor, chiar și în 4-5 ani, dar din anumite motive este mai convenabil să conta cu degetele. În nici un caz, degetele nu interferează cu înțelegerea mat-ki.
Educația copilului de la 7 la 10 ani: școală, relații cu colegii de clasă, părinți și profesori, sănătate, cursuri suplimentare, hobby-uri. Automatizarea contului oral. Secțiunea: Educație, dezvoltare (cum se automatizează contul în termen de 20 de ani).
Educația copilului de la 7 la 10 ani: școală, relații cu colegii de clasă, părinți și profesori, sănătate, cursuri suplimentare, hobby-uri. Deoarece degetele sunt un pas necesar pentru mulți copii să meargă la cont în minte.
Contul meu oral a fost "cumpărat" în jur de 3 ani (până la 10 ani) și apoi a fost rulat. În cazul în care compoziția unui număr cunoaște solid, adăugarea-scădere în termen de 10 va fi fără probleme. Pentru prima clasă, un cont oral este necesar numai în termen de 10.
Cum să-i predați copilului un cont oral. Prezentare "Matematică pentru mic, cont de la 1 la 10 cu adăugarea unui": material metodologic pentru educator. Discuție.
Automatizarea contului oral. Educație, dezvoltare. Copilul este de la 7 la 10. Deși. în redistribuirea a 20 de persoane cu o tranziție de până la o duzină, ar trebui să fie instruiți. Luați o formă de sub gheață cu zece. "
Numărul inversat de la 10 la 1 (acest lucru este predat în grădină). Adăugare - scădere în termen de 10 (în minte) - aceeași grădină. După ce am învățat scrisorile, am devenit interesat să citesc.
Există un scor de până la 10 și o numărătoare inversă. Eu scriu începutul, dacă este interesant, atunci voi amâna mai târziu: Scorul este de până la zece. Automatizarea contului. Mi se pare dificil să alegi o secțiune. Copilul este de la 7 la 10 ani.
Peste tot, scorul este de până la 10, dar de fiecare dată în moduri diferite. Completați cu regularitate lecția. Cum de a învăța un copil să se gândească la minte? IMHO, pentru prima clasă și dorința profesorului ar trebui să ajute la automatizarea contului în 1-2 duzini.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: