Bună ziua, băieți! Urmatoarea noastra activitate a inceput cu muzica - usoara, placuta. A existat o variație pe tema uneia dintre cântecele compozitorului norvegian Nina Kosheleva. Aceasta ne va ajuta să ne convingem de o comunicare plăcută.
Ce va fi dedicată această lecție astăzi?
Lumea subiectului, reprezentată în muzeul nostru, este originală, luminoasă și informativă. Exponatele ne spun elocvent povestea vieții strămoșilor noștri îndepărtați.
Ce poveste vom auzi astăzi?
Veți înțelege, după ce ați ghicit ghicitorile noastre:
Supă, salată, cartofi piure, tăițe
Și pentru ceai și lapte coaptă
Brânză de terci, supă pentru Julia.
Din mine, vasele sunt subțiri,
Alb alb și sonor
Ei ard de mult timp în urmă.
Sunt numit ... (porțelan).
Așa e, băieți, astăzi vom vorbi despre feluri de mâncare. Este greu să-ți imaginezi viața unui om fără vase. Sunt atât de multe în fiecare casă, ne înconjoară toată viața. Mancarurile sunt chiar menționate, de exemplu, în aceste poezii comice. Ascultați, vă rog, câteva poezii în performanța colegilor de clasă.
Poate de douăzeci de mii de ori
A scăpa un bazin de fier.
O vază de porțelan
Nu puteți renunța chiar o singură dată.
La urma urmei, douăzeci de mii de vase
Avem nevoie de douăzeci de mii de vase.
Spălați vasele - nu este o mâncare!
Umezeala alunecă umed,
Linguri, cădere, inel.
Ajutând mama,
Noi ne servim felurile de mâncare.
Știm cu ușurință ceștile,
Le-am pus pe rafturi,
Alegem împreună
Pe podea, apoi ... fragmente.
Paharul și farfuria s-au certat.
Acum se vor sparge.
Curând în bucătăria de pe raft
Shards va minți.
Și nu vă certați în zadar -
Acest lucru este foarte periculos.
Mulțumesc, băieți. Spuneți-mi, ce fel de feluri de mâncare vorbim în aceste poezii vesele?
Bineînțeles, despre cel modern, despre cel pe care îl folosim în fiecare zi.
Și știi ce gândesc mamele și bunicile tale când aleg vasele din magazin? La ce să acorde atenție, mergând la rafturi cu o abundență uimitoare de feluri de mâncare?
Pe un design neobișnuit, o soluție de culoare strălucitoare, practică și funcționalitate. Da, desigur.
Dar cel mai important și demnitatea felurilor de mâncare, care vor fi discutate astăzi, este, fără îndoială, compatibilitatea ecologică. Materialul din care se face acest fel de mâncare. este în siguranță pentru oameni, în plus, chiar și extrem de util. Este lut.
Deci, astăzi tema lecției noastre este "Ceramica". (1,2 diapozitive)
Ei spun că istoria olăritului este istoria omenirii.
Scopul lecției noastre
-Introducere în istoria vieții strămoșilor noștri;
- cunoașterea culturii materiale create de secole;
- educarea unui sentiment de respect pentru patrimoniul spiritual al popoarelor
- dezvoltarea potențialului creativ.
Ce vă așteptați de la orele noastre? De ce vrei să știi, despre ce să vorbim?
Mai întâi de toate, uita-te la această expoziție de ceramică. Muzeul nostru are o colecție interesantă de mâncăruri din lut. Aceasta este o varietate de vase, jugs și krynki. (Diapozitivele 3.4)
Acesta este un fel de mâncare foarte veche, mult timp de folosire zilnică. Nu diferă eleganța, rafinamentul formelor. Dar ne uităm la ea și nu ne poate lua ochii. De ce e atât de atractivă? Care este secretul farmecului ei?
Luați oala în mâini, țineți-o. Cum te simți? Căldură, câteva senzații plăcute, neașteptate, o stare de confort și confort, liniște. Deci ce sa întâmplat?
În lut. În proprietățile unice ale acestui material natural, a cărui creare de secole a lucrat trei elemente: pământ, apă, aer.
Cercetătorii spun că argila emană fluxuri de energie cosmică. Toate acestea împărtășesc cu generozitate persoanei, influențând în mod benefic sănătatea umană. Natura a înzestrat omul cu bogăție cu adevărat uimitoare.
Strămoșii noștri erau oameni foarte înțelepți și înțelepți, reușind să facă uz de acest dar al naturii.
Și acum vă invit într-o călătorie. Așteptăm un tur virtual al expozițiilor altor muzee. Datorită posibilităților nelimitate ale internetului, vom vedea și alte colecții de ceramică (diapozitivele 5-8).
Fiți atenți - vase, krynki sunt ca ale noastre. Chiar și firul prin gâtul vasului este întins. Ce este numai acolo! Kashniki, kvassniki, korchagi, jugs. Dar oala este un frate. De ce crezi că așa se cheamă? Este atât de mare încât puteți găti vita sau varza pe "toți frații". Strămoșii noștri, după cum ați înțeles, nu a fost nimic accidental, chiar dacă fiecare oală avea propriul scop. În sălile acestor muzee am văzut mostre de ceramică, pe care încă nu le avem.
Dar uite, ce abundență de ceramică! Toate tipurile sunt prezentate: ceramică, teracotă, porțelan, faianță. Puteți vedea totul: de la cele mai luxoase copii până la cea mai nemaipomenită oală. Unde suntem noi? (Diapozitive 9-10). În Valencia, într-unul dintre cele mai renumite muzee europene de ceramică. Acesta este castelul baronului spaniol. în care o suprafață de 8 mii de metri pătrați a colectat exemplare uimitoare de faianță.
Și aici suntem în Ametl-de-Mar (Slide 11). Aceasta este una dintre cele mai renumite stațiuni din Spania. Vom trece prin sălile unui alt muzeu remarcabil de ceramică. Ochii se împrăștie din cantitatea de feluri de mâncare colectate din țările din Asia, Africa, America.
E timpul să ne întoarcem acasă. (Diapozitive 12-15). Și aici suntem în Rusia, la est de Moscova, în Vishnyaky, există un loc uimitor - Gospodărie Kuskovo, fosta resedinta a lui Șeremetiev, asociații ale lui Petru cel Mare, patronii, iubitorii de artă. Uită-te la acest ansamblu arhitectural, clădirea în sine este un muzeu în aer liber. Să ne uităm înăuntru. O cameră încântătoare. O astfel de luminoasă, spațioasă. Aici un sentiment incredibil de ușoare, de confort și de confort. Dar aceasta este doar o bucătărie. Zidurile sale sunt decorate cu plăci ceramice, în dulapuri - feluri de mâncare frumoase. Toate acestea sunt o splendoare de lut. Uite, în palat sunt atât de multe lucruri frumoase! Vaze, seturi, boluri. Și totul a început cu astfel de nave, complet lipsite de har. (Diapozitive 16-17).
Cum crezi, băieți, de când cineva a învățat să facă feluri de mâncare?
Da, într-adevăr, de foarte mult timp. Oamenii de știință spun că cea mai veche oală, găsită pe săpăturile din Japonia, pe insula Honshu, de 5 mii de ani. Aici, pe diapozitive este o oală oală. Astfel de feluri de mâncare au apărut în epoca mesolitului. Și acest vas este din epoca bronzului. Pe teritoriul Mordoviei, primul ceramică a fost făcută în acest moment.
Mordva a folosit tehnica de a face feluri de mâncare. De exemplu, artizanii moderni - olarii fac vaze interioare "frumoase". (Diapozitivul 19).
La mordovienii, în vremurile vechi femeile erau angajate în ceramică. Mult mai târziu, când a apărut roata olarului, bărbații au început să sculpte felurile de mâncare.
În Mordovia, ceramica până în a doua jumătate a secolului al XX-lea a fost larg răspândită. Foarte renumiți au fost maeștrii de la Shishkeev și Streletskaya Sloboda. Ghiveci, krynkami, ghivece, korchagami. jucăriile pentru copii au oferit întregul district.
Fiți atenți la acest băiat în spatele roții olarului. (Diapozitiv 20). Câți ani este? Da, este încă destul de mic. Nu vă surprindeți că, la această vârstă, olarii erau atașați de munca lor. Toți mordvinienii erau implicați în fabricarea de feluri de mâncare de către familii întregi. În producția de tacamuri toate au avut destul de lucru, au lucrat de la mici la mari aproape tot timpul anului. Suficiența și prosperitatea materială au fost realizate prin muncă grea.
Băieți, vă amintiți, vă rog, în ce proverbe sunt felurile de mâncare menționate?
Zeii nu ard poturi.
Dacă înțelegeți literalmente acest proverb, într-adevăr, să ardeți oale, adică să le faceți, puteți învăța. Da, spun ei, lut, acest material magic nu este dat tuturor. Și ce semn știe toată lumea despre feluri de mâncare?
Vasele bate fericiti. Acesta este un semn foarte vechi. Și este adevărat că felurile de mâncare bate fericit? Oamenii tocmai l-au inventat astfel încât să nu se superi prea mult de vasele sparte. La urma urmei, bunicile noastre erau foarte stăpâni și stăpâni, iubesc totul în ordine.
Uită-te la acest oală. (Slide 21). Probabil a fost spart sau a fost spart. Dar ei nu s-au grăbit să plece - au învelit coaja de mesteacăn, pentru ca acest vas să mai fi servit în fermă.
Chiar și ei au compus o enigmă:
Era un copil - nu știa scutecul.
A început să îmbătrânească și a început să se învârtă.
Acum n-am fi găsit vreun indiciu pentru nimic. Și timpul să ne gândim că nu am părăsit deloc. Călătoria noastră către diferite țări, spre muzee se încheie. E timpul să ne întoarcem. Aș vrea să văd ce fel de "bagaje" v-ați întors?
Ce au câștigat în cale? Acesta va afișa cuvântul încrucișat. (Vezi anexa)
Grimm este filologi germani, colecționari de povești populare. Au un minunat basm "The Magic Pot". (Diapozitive 22-28).
Acum baietii isi vor prezenta proiectul creativ - un spectacol bazat pe aceasta poveste populara germana ...
Mulțumită artiștilor noștri.
Băieți, orice basm este o minciună. Și ceea ce este în această poveste este o minciună. O oală magică care poate găti un terci delicios? Și nu aici. Pot găti, și nu numai terci, dar o mulțime de mâncăruri delicioase. Dacă acest vas este lut.
Cred că mulți dintre mame și bunici în bucătăriile lor dvs. au vase de lut și se bucură de ele fierte. Alimente din cele mai simple alimente gătite în aceste ghivece miracol, devine neobișnuit de parfumat. Care e secretul?
Și toate în aceleași proprietăți uimitoare ale lutului. Alimentele din oala de lut au un gust deosebit, pastreaza toate vitaminele. O persoană este utilă pentru astfel de alimente: dă energie și vivacitate, îmbunătățește starea de spirit. (Diapozitivul 29).
Doar trebuie să vă îngrijiți corespunzător astfel de feluri de mâncare: păstrați-le curată și uscată la soare. Așa au făcut bunicile și străbunii. Slide (30-31) ... Știa că vasele din argilă, cum ar fi soarele și aerul proaspăt. Forțele naturii îmbogățesc acest vas cu energie pozitivă.
Istoria acestui ceramică minunată continuă. Ustensile din lut, decoratiuni interioare sunt acum foarte populare. Despre viața de lut în timpul nostru - acest proiect de informare (pregătit de unul dintre elevi).
Mulțumesc, a fost interesant să vezi această prezentare.
Și ce altceva era interesant în această lecție?
De ce ai aflat?
Am vrut să vorbesc cu dvs. nu numai despre ceramică. Vorbește despre cum au trăit strămoșii noștri, ce au făcut ei. Am vrut ca experiența de viață a generațiilor anterioare să fie remarcabilă pentru tine.
Am vrut să fiți impresionați de respectul pentru realizările culturii materiale și spirituale a popoarelor de naționalități diferite. Mi-am dorit să nu mai încetați să admirați diligența și înțelepciunea strămoșilor noștri.
Lecția noastră se termină.
amintiți-vă proverbe, zicări, semne, ghicitori despre feluri de mâncare.
Această lecție a fost realizată cu elevii din clasa a 3-a.
Clasele sunt ținute în muzeul școlar al culturii populare.
Crearea condițiilor favorabile pentru formarea, dezvoltarea și educarea studenților în mediul multicultural al muzeului școlar.
Tehnologii folosite în clase:
Instruirea individuală (metoda proiectului)
Tehnologia faptelor creative colective
Tehnologie contra forță
Oricine nu este interesat de istorie, de trecut, își înrăutățește prezentul, viitorul. Trecutul este un imens tezaur al culturii, accesibil tuturor celor care doresc să-și îmbogățească prezentul și să-și asigure viitorul.
În prezent, muzeul devine centrul vieții intelectuale.
G. Vershinin, vicepreședinte al Uniunii
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Pe porțelan, ceramică și ustensile din lemn lecție despre istoria clasei a VI-a (tip VIII)
Lecția este dedicată studierii tipurilor de feluri de mâncare din diverse materiale, istoria fabricării de feluri de mâncare. Este inclus în manualul "Istoria lucrurilor.
Lecții deschisă a concursului districtul „Profesor al Anului“, in clasa a 5-a pe tema: „artă decorativă aplicată“, „Pictura ceramică - ceramică decor Melenkovsky Masters“
O lecție închisă folosind material istoric local.
Producția de articole de îmbrăcăminte și textile este una dintre cele mai vechi ocupații pe scară largă practicate cu omul. Este interesant de menționat că sigur.
În aceste evoluții, există diferite jocuri și exerciții care permit nu numai dezvoltarea abilităților motorii generale și fine, coordonarea motorului, stimularea activului motor.
Clasa de logopedie în clasa a șasea a școlii speciale de corecție de tipul VIII pe tema "Ustensile. Folosirea sufixelor, prin care se formează denumirile recipientelor și recipientelor".
Un rezumat al lecției de muncă la domiciliu și abilități de auto-servicii în clasa a VIII-a (GDO) pe tema "Îngrijirea pentru vesela. Reguli pentru spălat vase »
Obiective: -znakomit cu normele de spălat vase, detergenți și scopul acestora - pentru a forma aptitudinile necesare pentru a spala vase, folosiți detergenți - corectează activitatea rechemyslitelnoj - REDARE.
Istoria vesela
Istoria felurilor de mâncare se întoarce în vechime. Tehnica producerii sale a fost cunoscută oamenilor de mai multe secole. În producția olarului progresul spre formarea frunții este cel mai bine reflectat.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: