În prezent, nu există nici o îndoială că viitorul nostru depinde direct de poziția civică a generației tinere.
În calitate de profesori, nu putem să ne gândim la ceea ce așteaptă studenții noștri. Știm că viitorul le va cere să aibă un vast magazin de cunoștințe în domeniul tehnologiei moderne.
- Includerea adolescenților în activități practice reale pentru rezolvarea uneia dintre aceste probleme de către forțele studenților înșiși.
• rezultatul căruia este crearea unui "produs" real (dar nu neapărat real) "care are o valoare practică pentru adolescent și, în mod fundamental, calitativ nou în experiența sa personală;
• conceput, gândit și implementat de un adolescent;
• În timpul căreia adolescentul intră într-o interacțiune constructivă cu lumea, cultura adulților, cu societatea și societatea civilă;
Clasele din asociația "Natura pământului nativ" permit studenților să învețe mai bine și să exploreze lumea animală și vegetală a pământului lor, să ia parte practică în protejarea și transformarea naturii pământului lor.
Una dintre sarcini este implicarea copiilor în rezolvarea problemelor de mediu ale pământului lor nativ în procesul de activități sociale utile.
Astfel se formează fundamentele morale ale personalității, se cultivă valorile familiei, bunătatea față de cei dragi și compasiunea pentru cei slabi și, adesea, pentru cei singuri.
Voi da un exemplu de astfel de proiect, legat de studiul izvoarelor și izvoarelor așezării Chushevitsky. Acest proiect a fost realizat în timpul taberei de vară cu o ședere de o zi.
Adolescenții sunt pregătiți să lucreze colectiv, să-și îndeplinească în mod conștiincios și disciplinat sarcini de muncă, să se extindă ideile despre viață și muncă în mediul rural.
Pentru o muncă fructuoasă, este foarte important să vezi rezultatele muncii tale. Acestea sunt: activitatea publică a elevilor; sprijin, înțelegere și asistență din partea familiei și a altor instituții.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: