O lecție de formare de dezvoltare pe această temă - phoenicul antic

Educațional (cognitiv):
  • pentru a crea în studenți o idee despre locația, condițiile naturale și ocupațiile de bază ale locuitorilor din Phoenicia antică;
  • să familiarizeze studenții cu caracteristicile construcțiilor navale și navigației în vechii fenicieni (tipuri de nave, direcții de deplasare, întemeierea coloniilor);
  • descriu principalele produse ale piețelor feniciene;
  • dezvăluie caracteristicile alfabetului fenician.
Dezvoltarea
  • crearea condițiilor pentru formarea studenților:
  • capacitatea de a lucra cu o hartă istorică;
  • gândirea logică și imaginativă prin întrebări de bază ale unei probleme problematice;
  • gândirea creativă - prin îndeplinirea sarcinilor creative;
  • capacitatea de a compara fenomenele omogene prin compararea navelor militare și comerciale, alfabetele feniciene și slave;
de învățământ:
  • pentru a arăta contribuția fenicienilor la cultura mondială;
  • să demonstreze un model de dialog intercultural (pe exemplul pieței feniciene);
  • continuă formarea orientărilor de valoare ale elevilor înșiși prin familiarizarea cu valorile fenicienilor antice.
SIDA vizuale:
  • vizibilitate vizuală și condiționată - hartă, prezentare multimedia; înregistrări pe tablă (tabel, diagrama, literele alfabetului fenician);
  • Subiect vizibilitate - două cutii, papirus, vin, ulei de măsline, stofa violet, bijuterii de argint, sticlă model de vas de mâncăruri grecești, conuri de pin, o figură de un sclav, o bucată de cărbune, frânghie.
Plan pentru studierea materialului nou
  1. Locația și condițiile naturale ale Phoenicia. Principalele ocupații ale rezidenților.
  2. Construcții navale și navigație.
  3. Comerț. Invențiile fenicienilor.
  4. Alfabetul fenician.

Astăzi vom face o călătorie fascinantă în trecut, într-o țară care nu mai este pe hartă. Acum, în locul său sunt statele Siriei, Palestinei și Libanului. În antichitate, această zonă era numită Canaan. Apoi, grecii au sosit aici și l-au numit Fenicia. De ce crezi? "Fenicieni" în traducerea din greacă - "roșiatic", mai precis, "colorat într-o culoare roșie". În cursul lecției vom afla ce legătură are acest nume.







1. Locația și condițiile naturale ale feniciului. Principalele ocupații ale rezidenților. Întreaga Phoenicia era așezată pe un pământ îngust de două sute de kilometri. Orice călător care a sosit prima dată în țară este întotdeauna interesat de modul în care trăiesc oamenii și de ceea ce fac. Recunoașteți, de ce depind studiile oamenilor? (Din locația și condițiile naturale ale țării). Utilizarea cardului, completați tabelul „Natura Fenicia și principalele clase ale locuitorilor săi“ (seria didactic numit puncte de prima coloană și în conversație elevii euristice umple coloana a doua).

Locul și natura lui Phoenicia

În coloana a doua, subliniați clasele care se repetă cel mai adesea (construcții navale, navigație și comerț). Aceasta a fost ocupația principală a fenicienilor.

2. Construcții navale și navigație. Vechii fenicieni erau navigatori remarcabili ai timpului lor. Au construit diverse tipuri de nave - militare și comerciale.

Navele de război erau numite bucătării. În arcul (în față) aveau un pistol de batjocură tăiat cu cupru. Galeriile erau lungi și înguste. De ce navele de război au această formă? (Mai rapid și mai ușor de manevrat). Viteza lor depindea de numărul de vrăjitori. Cel mai adesea, vierii erau sclavi, legați la banci. Fenicienii au folosit unireme - nave cu o singură poveste, unde se așezase o echipă de vâscari; biremes - vase cu două etaje, cu două echipe de vîsle; triremele - nave cu trei nivele, în care 2 echipe au răsunat, iar al treilea s-au odihnit; quinquiremens - bucătării cu cinci echipe de vînătoare. De ce navelele feniciene erau mai mult decât ostașii (cu excepția echipei obișnuite, pe care o luau și alta)? (Vasele de luptă au nevoie adesea de viteza maximă pentru o lungă perioadă de timp, iar acest lucru poate fi realizat numai dacă înlocuiți oamenii obosiți cu cei rămași). De ce au bucățile laterale? (Acest lucru a permis randarea mult mai rapid). În ce scop au războinicii să-și atârne scuturile de-a lungul laturilor? (În felul acesta, fenicienii au închis lacunele navei de la inamici).

Cum a fost locul ales pentru decontare? Fenicienii nu au intrat mai adânc în propria lor țară și nu au căutat să o câștige. Ei au construit numai orașe de pe malurile golfurilor convenabile navelor lor, și-au fortificat așezările și au început să facă comerț cu nativii. Cea mai mare colonie feniciană a fost orașul Cartagina din Africa de Nord. În timpul călătoriilor lor spre Spania, fenicienii au venit în mod regulat aici, ascunzându-se de vreme. Numele "Cartagina" se traduce ca "oraș nou". A fost construit un port artificial, unde navele ar putea scăpa de vreme. Portul consta din două părți, conectate printr-un canal îngust. Într-o parte a ei, sub forma unui cerc, navele de război erau staționate. Într-o altă parte dreptunghiulară, au intrat nave comerciale. În interiorul portului militar a fost turnată o insulă artificială pe care era baza comandantului flotei. În oraș existau numeroase șantiere navale și reparații navale. Curând Carthage însuși a început să își stabilească coloniile în vestul Mediteranei și sa transformat în orașul principal al unui stat uriaș.







Navigatorii fenicieni au călătorit nu numai în Marea Mediterană. Să ne întoarcem la hartă. În primul rând, au fost primii care au înconjurat continentul african. Navele fenicice au navigat din Marea Roșie spre Oceanul Indian și au pornit spre sud. Aceasta a fost prima călătorie din Africa de Est. A început în 596 î.Hr. prin ordinul egiptean Faraon Neco, și a durat timp de doi ani și jumătate, până când marinarii curajoși nu sunt înregistrate în Marea Mediterană prin strâmtoarea Gibraltar. În al doilea rând, fenicienii știa că undeva, departe de Marea Mediterană este prinsă între două pietre, pe care au numit „stâlpi ai Melkart“. Determinați pe hartă, ca și numele acestui loc (Strâmtoarea Gibraltarului). Există o țară uimitoare, unde există aur și argint. Modul în care este dificil, țara se află la marginea lumii și se extinde dincolo de oceanul fără margini. marinarii fenicieni a ieșit în Oceanul Atlantic, în căutarea de teren neexplorat, dar nu a putut găsi și a decis că era mare fără margini. De asemenea, au navigat pe țărmurile Marii Britanii și Irlandei și au numit aceste insule Tin - cum credeți, de ce? (Fenicienii au adus staniu de acolo, pentru că nu aveau minerale proprii).

3. Comerțul. Invențiile fenicienilor. Călătorind foarte mult, comercianții fenicieni s-au tranzacționat cu toate țările mediteraneene. Să ne imaginăm că am venit în bazarul estic. Avem o tavă în fața noastră, în partea dreaptă și pe partea stângă există două cutii: într-una sunt mărfuri fenicice, iar în cealaltă - mărfuri din alte țări cu care Fenicia se tranzacționa.

Doi studenți sunt invitați la bord: un "comerciant fenician" și un reprezentant al comercianților din alte țări. Comercianții vor scoate articole din cutii, le vor arăta clasei și le vor pune pe o tavă comună - "bazarul". Sarcina noastră este să aflăm ce au importat și exportat comercianții fenicieni.

Materialul purpuriu. În acel moment, inul era considerat cel mai subțire cârpă. Dar fenicienii au creat o țesătură mai ușoară, pe care grecii au început să o numească "inul regal". Această țesătură a fost vopsită în culori diferite, dintre care cea mai populară a fost violet. Pentru a obține o culoare violet, vopseaua a fost extrasă din cochilii de moluste. Dacă vopseaua era mai groasă, culoarea țesăturii sa dovedit a fi saturată și, dacă era mai puțin densă, țesăturile erau colorate mai ușor.

Conul de cedru este un simbol al pădurii. Cum au folosit fenicienii lemnul? (Au fost construite cadre de cedru, clădiri construite, mobilier fabricat). În ce țară ar putea fenicienii să scoată pădurea? (Pentru Egipt, pentru că această țară avea acces la mare, dar era lipsită de lemn pentru construcția flotei).

Vasul este din sticlă. Fenicienii au fost primii care au învățat să facă sticlă transparentă (egiptenii au inventat paharul opac). Din sticla primită, vasele elegante pentru o tămâie au fost aruncate.

Ornamente - margele si bratari din sticla. Fenicienii au realizat margele speciale: firele au fost filetate pe fir - bile, cilindri, discuri fabricate din diferite materiale și chiar din fructe de copac.

Date, măsline, struguri

Marfuri din alte tari

O figurină a unui sclav. În acea vreme, sclavii erau numiți "bunuri vii". Se știe că vechii fenicieni aproape că nu au purtat războaie. De unde au luat sclavii? Venind în țările de peste mări, comercianții vicioși au atras copiii pe navă, oferind diverse lucruri ca daruri. De îndată ce copilul se afla la bord, nava intră imediat în mare. Undeva într-o țară străină departe, fenicienii au vândut băieții în sclavie.

O sticlă de vin. A fost importat din Grecia. Să ne amintim: de ce este făcut vinul? de struguri. Dar, la urma urmei, strugurii au fost crescuți în Fenicia. Nu au avut vinul lor? (Nu a fost, pentru că nu știau cum să o facă).

Rope - ce poate simboliza? (Funii - pentru piloni și ancore).

Papyrus. A fost folosit ca material pentru scriere. Un alt truc, care au fost fenicienii: au cumpărat un papirus de la egipteni, și apoi revândut în alte țări, iar locuitorii acestor țări au considerat că papirusul este produsă în Fenicia.

O bucată de cărbune. În Fenicia nu existau minerale, așa că era importat și cărbune.

Decorare de argint. Argintul a fost adus din Spania

O figurină a unei pisici. De ce credeți că fenicienii au apreciat atât de mult pisicile, cum ar putea să le importe? (Pisicile au exterminat șoarecii pe nave, astfel încât fenicienii au răpit pisicile din Egipt și au adus în secret acasă)

Uneori, navele stau câteva luni în port, vânzându-le încet bunurile. Centrele de comerț erau aglomerate și orașe bogate. Cele mai mari orașe fenicice erau Tire, Sidon și Bibl. Anvelopa este tradusă din feniciene ca "stâncă", Sidon - ca "loc de pescuit". Dar Biblia (numită de greci "Byblos") în traducerea din greacă înseamnă "papirus". Ce cuvinte cu rădăcina "biblie" sunt folosite până acum? (Biblia, Biblioteca)

4. Alfabetul fenician. Comercianții fenicieni au trebuit să înregistreze pentru tranzacții de succes, în care marchează numărul de bunuri vândute și cumpărate, prețurile, cheltuielile și veniturile. Comercianții s-au familiarizat cu hieroglife egiptene și cuneiforme. Dar aceste sisteme de scriere le păreau dificile - de ce? Fenicienii au început să se gândească la crearea unei litere mai simple, și cu aproximativ 3 mii de ani în urmă au creat cel mai vechi alfabet.

În alfabetul fenician există doar 22 de litere. Aveau o formă simplă de scris. Amintiți-vă că 22 de litere nu erau dificile, conturul lor era simplu: fiecare literă descriea un obiect și sunetul de la care începe cuvântul care desemnează acest obiect.

Să ne uităm la scrierea unor litere ale alfabetului fenician.

O altă caracteristică a alfabetului fenician este absența scrisorilor vocale în el. Să lucrăm cu alfabetul fenician (vezi Anexa).

Determinați ce scrie aici: KFGGN (Cartagina). Acest cuvânt a fost ușor de ghicit. Dar se întâmplă că fără vocale este greu de înțeles ce este în fața noastră pentru cuvânt.

Determinați ce cuvinte pot fi ascunse în spatele literelor lui HH și DM. (CH - somn san, frasin, toamna, fân, plop, sănii, DM - Dima, Adam, fum, casa, Regina, gând, du-te, mergi, mânca).

Descifra numele colegilor dumneavoastră, scrise în feniciană: GDV, LSV, NTNV, VNV, NAM (Egorov, Eliseev, Antonov, Ivan Yudin sau singur, etc - este mai bine să ia nume care încep cu vocale)

Notați cuvântul "școală" în feniciană. Pentru a face acest lucru, faceți următoarele.

În linia de jos, puneți liniuțe în acele celule care se află sub literele vocale.

Folosind alfabetul fenician, introduceți literele rămase în casetele rămase.







Trimiteți-le prietenilor: