Scop: generalizarea cunoștințelor copiilor care vizitează Tabăra de primăvară Rodnik, despre pământul lor nativ.
-pentru a extinde ideile despre diversitatea naturii pământului nativ;
- dezvoltarea interesului cognitiv în "patria lor mică";
- cultivarea patriotismului, iubirea pentru pământul natal.
ARQ. - Rusia este foarte mare, o țară uriașă care se întinde pe mai multe mii de kilometri. Și pentru toți oamenii care trăiesc pe teritoriile sale, Rusia nu este doar o țară. Aceasta este patria noastră.
Întrebare: - Cu ce cuvânt a venit cuvântul "patria"? (Răspunsurile copiilor: "sex", "născut")
ARQ. - Cuvântul Rodina ne însoțește din copilărie și nu pleacă până la sfârșitul vieții.
Pentru fiecare dintre noi există o patrie, aproape și de înțeles doar pentru noi. Pentru unii, patria mamă este țara noastră, pentru alții - regiunea noastră, pentru a treia - pentru satul nostru.
ARQ. - Astăzi vom vorbi despre "patria noastră mică" și vom afla ce știi despre ea.
1. Care este numele regiunii noastre? (Regiunea Orenburg)
2. În ce parte a Rusiei este regiunea Orenburg? (extremitatea sudică a Uralilor și sudul Trans-Uralilor, la granița dintre Europa și Asia)
3. În ce zonă naturală trăim? (o zonă de stepi și păduri)
3. Cu ce regiuni, republici, state face granița noastră de regiune? (Regiuni Samara, Chelyabinsk, Republica Bashkortostan, Republica Tatarstan, Kazahstan)
Examinarea hărții regiunii și a atlasului districtului Kurmanaevsky
- Băieți, regiunea noastră a fost mult timp locuită de oameni. Cine a fost primul colonel al regiunii noastre, sat?
Încă de la începutul secolului al XVIII-lea. Pe teritoriul raionului nostru exista un singur spațiu de stepă. Au început să se creeze așezări constante odată cu dezvoltarea malurilor lui Buzuluk Chuvashes, Mordvins, Bașkir și tătari.
Unul dintre primele sate a fost Kurmanaeva (acum Kurmanaevka). A fost înființată de către poporul cubaș, care a adoptat creștinismul, care sa mutat aici din provincia Samara în 1774.
Puțin mai târziu, există un sat Labazy (Labazova). Fondatorii săi au fost "botezați recent" țăranii mordoveni. De aici, oamenii din satele Kurmanaeva și Labazovaya se stabilesc pe malurile râului Buzuluk.
2 part Quiz
ARQ. - Și acum tu, locuitorii din regiunea noastră Orenburg, vă rog să vă luați locurile și să vă pregătiți să răspundeți la întrebări. Vom afla cine ne cunoaște cel mai mult pământul.
Împărțirea în 2 echipe (sau prin comenzi).
Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește câte un punct. În timpul evenimentului, scorul este efectuat.
1. Ce râuri din regiunea Orenburg știți?
(Uralii, Marele Gen, Sakmara, Guberl, Ory, Tashla etc.)
2. Copii, numiți orașele cunoscute în regiunea noastră, satul cartierului nostru.
(Orenburg, Busuluk, Buguruslan Sorocinsk, Novosergievka, Orsk, Novotroick, Sol-Ileck, Mednogorsk etc. Zona sate :. Romashkino, Yefimovka, Kandaurovka, Spīķeri, Grachovka, Vasilyevka, Volzhskiy Kutushev, Mihailovka, Andriyivka și colab.)
3. Denumiți râurile și lacurile de pe teritoriul raionului nostru.
(Buzuluk River Tananyk, Bobrovka, Lacul Negru, nisip, Pure Labasa Timashov, iarna)
Jocul "Cine va colecta rapid pietrele de mare"
(4 bastoane de gimnastică, 2 găleți, cuburi)
Alocarea: echipele stau în 2 coloane. Participanții trebuie să colecteze toate pietrele (cuburile), dar nu cu mâinile, ci cu bastoane de gimnastică. Fiecare participant ia o piatră și o pune într-o găleată.
ARQ. - Și acum vom merge cu tine în pădure. Și de ce oamenii merg în pădure? (răspunsuri ale copiilor) Băieți corecte!
1. Care echipă va numi mai mulți copaci care cresc în locurile noastre? (stejar, pin, arțar, salcie, elm, plop, cenușă de munte, mesteacăn, karagach, aspen etc.)
2. Jocul "Un sac minunat"
(pungă cu frunze de copaci diferiți)
Sarcina: să ghiciți "De la ce ramură copilul".
3. Ce plante medicinale din regiune și zonă cunoașteți?
(Salvie, sunătoare, gălbenele, crin, valeriana, duschitsa, cimbru, menta, tei, etc m).
ARQ. - Baieti - lemn, ce este?
Aceasta este casa animalelor și a păsărilor, unde locuiesc și se hrănesc. Și dacă venim în pădure, cum ar trebui să ne comportăm acolo?
Pădurea este plină de basme și minuni și ascultă ghicitorile pădurii!
Prima echipa o ghiceste, apoi alta:
1. Sub pini, sub copaci
Există un sac cu ace (arici)
2. Cine, după ce a uitat alarma
Are somn în ursul său (urs)
3. Trecerea cu copitele atinge
Există o frumusețe în pădure
Mergând îndrăzneț și ușor
Coarnele se răspândesc larg (los)
4. În viețile de pădure, chews chews (mistret)
5.Asta este că fiara este o pădure
Rose ca o coloană sub pin
Și se află printre iarbă
Urechi mai cap (iepure)
6. Este calm și înțelept, trăiește în munți
Tăiește iarba, iar numele ei (bizon)
7. Locuiește într-o gaură goală (proteină)
8. Coada este pufoasa, blana este de aur
În pădure trăiește, în sat găinile fură (vulpea)
9. Mingea mică, sub bancula de bancă
10. Cine poartă un corn pe cap (cerb)
11. Capturile de pește și scufundări, vor să trăiască pe țărm (muskrat)
12. Cine în frigul de iarnă, plimbă flămând flămând (lup)
1. Denumiți păsările care trăiesc în regiunea Orenburg.
(Steppe vultur Kestrel, potârnichi, Demoiselle, dropia, ciocârlia, ciocănitoarea, cocoși de munte, cocoși de munte, cocoșul de mesteacăn, ciori și altele).
2. Și ce păsări trăiesc lângă apă?
(gâscă cenușie, rață, sandpiper)
3. Băieți, ați numit râurile din regiunea Orenburg. Și cine locuiește în râurile noastre? (pește) Ce fel de pește se găsesc în râurile pe care le-ați chemat? (răspunsurile copiilor)
(Plătică, biban, Ruff, biban, plătică, idici, porcușor, crap, somn, țipar, Pike și colab.)
(2 tije de pescuit, pește, cerc)
Sarcina: fiecare echipă participă la un singur jucător. Cine dintre ei va prinde mai mulți pești în 3 minute.
Partea 3 Concluzie
Numărarea puncte. Rezumând rezultatele testului, recompensarea.
ARQ. - Încheierea chestionarului despre regiunea noastră, vom aminti întregul eveniment și vom răspunde la întrebări:
1. Care erau bogățiile regiunii noastre? (naturale: floră, faună, resurse de apă)
2. Oamenii din ce naționalități au fost primii coloniști ai regiunii noastre? (Mordvins, Bashkirs, Chuvashes, tătari)
3. Ce lucruri noi ați învățat?
La sfârșitul testului se joacă un joc pe teren (vezi mai jos)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: