Doriți să extindeți cunoștințele copilului despre lumea din jurul lui. Apoi, aceste imagini în curs de dezvoltare vor ajuta copilul, vor contribui la dezvoltarea discursului său, gândirea, abilitățile de activitate.
În primul rând, uitați-vă la imaginile în curs de dezvoltare împreună. Faceți cunoștință cu eroii. Apoi treceți la discuție, examinând mai detaliat fiecare imagine.
Puștiul poate învăța ceva familiar în desen, să ne amintim că se întâmplă ceva cu el.
Puneți întrebări, să încurajeze copilul să găsească și să afișeze o anumită imagine ( „cine (ce) este aceasta?“ „Arată-mi“). Atragerea atenției copilului asupra personajelor în acțiune ("Ce face?" "Unde te-ai dus?"). Încurajarea copiilor să construiască fraze simple ("Spuneți-mi". "Ce crede"). Încurajați copilul să descrie aceste sau alte imagini folosind adjective, adverbe, care copiii folosesc în vorbirea lor inactivă ( „Ce o eșarfă de la.“ „Cum de a rula un cal?“). Atragerea atenției copilului la cauzele și efectele stărilor emoționale ( „De ce animale mici și păsări sunt greu pentru a găsi hrană în timpul iernii?“). Acordați atenție frumuseții naturii, naturii oamenilor și animalelor, unei atitudini prietenoase față de animale și plante.
Uite, sunt Tanya și Vanya. Sunt frate și sora.
A venit iarnă. Vezi cât de cald sunt îmbrăcați. Tanya și Vanya le place să joace în timpul iernii pe stradă. Și vă place?
Tanya și Vanya se trezi și se uită pe fereastră. Ce frumusețe! Ce au văzut? (Vorbește copilului despre zăpadă, modelele înghețate de pe sticlă, ciorchinele, rowanul despre copacii care aruncau frunzele).
Rapid pe stradă! Tanya și Vanya sunt oameni buni, se îmbracă. Vanya își pune salopete, dar ce poartă Tanya? Îți place pălăria lui Tanya? Și care-i capul tău? Ce purtați când ieșiți afară? (Discutați cu copilul despre hainele de iarnă, despre culoarea ei etc.)
Cine se grăbește pe un tobogan de pe un tobogan de zăpadă? Crezi că Tanya îi place să se hrănească? Uite cât de bună este Vanya. Aveți schiuri și sanie? Ce îți place să mergi mai mult - schi sau săniuș? (Vorbește copilului despre băiat pe bulgăre de zăpadă, despre patinajul tău de pe deal etc.)
Oh, cât de mult zăpadă pe stradă! Ce zăpadă mare zboară! Aici este Vanya. El rotește o bucată mare. Și ce a orbit-o pe Tanya? Uite ce e cu un om de zăpadă în loc de nas? Ce crezi, ce fel de om de zăpadă va sculpta Vanya? (Așteptați răspunsul detaliat al copilului.) Și ce vă place să mutați din zăpadă?
E rece în timpul iernii, păsările și animalele sunt greu de găsit mâncare. Tanya a adus păsările la păsări, iar Vanya nucul pentru veveriță. (Continuați conversația: ce fel de păsări cunoaște copilul, ce fel de fructe de padure se blochează, ce-i place sânii etc.)
Ce anotimp de sărbătoare veselă de Anul Nou! Îți place să decorezi un pom de Crăciun? Cât de distractiv sunt copiii! Și unde sunt Tanya și Vanya? (Amintiți-vă despre vacanța dvs., ce jucării au atârnat pe copac, în care Tanya și Vanya s-au îmbrăcat.)
Și cine a făcut asta la băieți? Ce e în geanta lui? Îți place Snow Maiden? Ce poartă? Ce daruri au dat Moș Crăciun și Snow Maiden lui Tanya și Vanya? Și ce dar vrei pentru Anul Nou?
Calul iubește iarnă. Uite cum îi place să alerge prin zăpadă și să conducă o sanie. Un clopoțel sună cu bucurie. Spune-mi, cum sună clopotul? Ai văzut calul? Și cum poate un cal să-și zdrobească copitele?
Articole similare
-
O lecție de formare de dezvoltare pe această temă - phoenicul antic
-
Cum să încălzi în mod corespunzător o mașină în timpul iernii, articole pe tema auto, autotehnică
Trimiteți-le prietenilor: