Ce ar trebui să facă un copil în 9 luni
La nouă luni copilul devine mai independent, se simte ca o persoană separată. Copilul iubește să cochete pe podea cu jucării, dezvoltându-și abilitățile. Copilul este agil și curios.
Copilul este capabil:
- Să stea fără sprijin;
- Să se ridice pe picioare ținând pe un suport;
- târî;
- Mergând, ținând mâna (sau patul);
- ghemuit,
- să dansezi.
Băieți 9 luni greutate de 8-10 kg, cu înălțimea 68-75 cm. Pentru fete, acești indicatori sunt puțin mai mici, la 7,4-9,8 kg și 67,5-74 kg.
În acest moment, cel mic îi cunoaște bine pe rude, memoria se îmbunătățește. Pixurile se îmbunătățesc în fiecare zi. Mișcările sunt mai încrezătoare și mai degrabă. Ocupația preferată a copilului este de a deschide cutii și dulapuri, pentru a studia conținutul lor.
Atât un băiat cât și o fată, la 9 luni, cum ar fi:
- Faceți clic pe butoane;
- Pentru a rupe hârtia;
- Rabatați piramida;
- Închideți (deschideți) capacul borcanelor.
Fetele sunt în măsură să îndeplinească sarcini simple care le sunt atribuite: trimiteți o jucărie, ridicați mânerele pentru îmbrăcare. Băieții nu vor să facă asta încă. Dr. Komarovsky susține că, în 9 luni, copiii își manifestă preferințele, temerile. Îi place să joace în nisip, să vadă animalele.
Copilul face primele încercări de a vorbi. El are propriile sale "cuvinte" cu un anumit sens. Dezvoltarea fetelor la nouă luni în această direcție este mai bună decât cea a băieților. Copilul trebuie să învețe să răspundă la numele său.
Memoria copilului
Copilul va începe să-și amintească informații mai specifice, de exemplu, în cazul în care jucăriile sale sunt în casă. Copilul la 9 luni poate imita acțiunile pe care le-a văzut acum o săptămână. Aceste abilități arată că el are o memorie - capacitatea de a aminti anumite detalii de experiență specifică pentru o perioadă scurtă de timp - chiar dacă el încă nu-și amintește mare parte din experiența sa. Memoria pe termen lung a evenimentelor specifice nu se va dezvolta până la al doilea sau al treilea an al copilului până la un discurs coerent.
Înțelegerea discursului unui copil de nouă luni
Fluxul de cuvinte pentru copil a fost un set de sunete de neînțeles, acum începe să le înțeleagă. Această abilitate este departe de noi, abilitatea de a folosi cuvintele. Bâzâitul lui sa transformat în vorbă și începe să sune ca niște cuvinte reale, fraze, fraze. Copilul crede că spune ceva, reacționează așa cum este.
Copilul începe să înțeleagă tonul tău. El înțelege când vă place, deoarece el primește o anumită laudă. Cu cât vorbiți mai mult cu copilul - atunci când gătești cina, conduceți, îmbrăcați, cu atât mai mult învață despre emoții.
Pat începe să înțeleagă cuvântul „nu“, chiar dacă el poate să nu asculte de acest cuvânt, de exemplu, v-ar aștepta ca el să încerce să atingă ceva chiar și după ce a spus să nu o fac. Cel mai bine este de a folosi cuvântul „nu“ cu moderație, și atunci când este utilizat, scoateți copilul de la locul crimei și să fie interesat de ceva nou.
Formarea personalității unui copil de nouă luni.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: