Chemat cuvânt generalizată, stabilească capacitatea de a selecta antonime, utilizați în adjective calitate de vorbire pentru a forma substantive cu sufixele diminutive. Pentru a dezvolta memoria, auzul fonemic. Ridicați dorința de a avea grijă de sănătatea dumneavoastră.
Tipuri de domenii de integrare și educație:
Cunoaștere: pentru a extinde cunoștințele despre soiurile de încălțăminte.
Comunicare: Încurajați declarațiile copiilor, dorința de a susține conversația.
Socializarea: Învățați-i pe copii să asculte cu tact interlocutorul și să îl completeze.
Sănătate: efectuarea fizionomiei și a autosalarmului mâinilor și degetelor asupra sistemului Su-Dzhok.
Material: basm caracter „Motanul încălțat“ carte cu sarcina „Pick up pantofi“ - numărul de copii, imagini divizate pe tema: „pantofi“ puzzle-uri.
Inclus în grup este o tristă "Cat în Boots", salutând copiii.
Cat. Bună, băieți. Am venit la tine pentru ajutor. Problema am: cizmele mele au fost rupte, chiar și tălpile a căzut, iar picioarele reci de iarna sunt reci, dureri pe stradă. De unde pot obține cizme noi?
Răspunsurile copiilor. Într-un magazin de pantofi, pe piață.
Educatorul. Tu, o pisică, atât în timpul iernii, cât și în vară, călătorești într-o cizmă, așa că labele tale te doare și cizmele devin repede uzate. Dar pantofii sunt diferiți.
Cat. Ce este diferit?
Educatorul. Voi întreba băieți, dar veți asculta cu atenție și veți ști și chiar veți vedea ce fel de pantofi există.
(Există cărți cu o imagine de pantofi pe masă - ghicitul.) Copiii ghicesc, fac fotografii pe o placă magnetică).
1. Dacă ploaia nu este încărcată
Boiko alerga în bălți.
Soarele va străluci
Stăm sub cuier. (Cizme din cauciuc).
2. Nu mergem pe stradă nici vara, nici iarna
Dar fără noi, fără un singur pas, când vii acasă. (Sneakers).
3. Nici pantofi, nici cizme
Picioare foarte calde
În ei alergăm în timpul iernii
Dimineața, în grădină, apoi acasă. (Boots).
4. Ce este vara pe picioare?
În timpul verii, este cald în cizme,
Pentru a fi picioare fericite
Mă voi îmbrăca ... (Sandale).
5. Rapid se scufundă în picior
La urma urmei, nu există călcâi sau fixare. (Spanking).
Cat. Atât de multe pantofi. Dar de ce? La urma urmei, puteți merge întotdeauna peste tot în cizme.
Educatorul. Nu, e rău pentru sănătatea ta. Pantofii trebuie aleși cu grijă, astfel încât picioarele să fie sănătoase, să nu vă obosiți și să nu vă răniți. De exemplu, băieții vor cere.
- În timpul iernii purtăm ce fel de pantofi? (Iarna)
- Bărbații poartă haine pentru bărbați.
- Sporturile sunt angajate în .......
- La domiciliu, în apartament .......
Cat. Și la fete de vacanță mergeți în pantofi eleganți cu tocuri înalte, da?
Răspunsurile copiilor. Nu, nu este. Copiii nu pot merge pe tocuri înalte. E dăunător. Îți poți rupe piciorul, cădea, etc.
Răspunsurile copiilor. Pantofii ar trebui să fie confortabili, la dimensiunea potrivită, pentru sport - sport, pentru căldură la rece, pentru căldură - ușoară.
Cat. Da, am înțeles totul. Am fugit la magazin.
Educatorul. Și în timp ce pisica noastră rulează în jurul magazinelor, ne vom rupe picioarele.
Aici sunt cizme
Acesta este de la piciorul stâng
Aceasta este de la piciorul drept
Dacă plouă
Aceasta este de la piciorul drept
Acesta este de la piciorul stâng
Educatorul. Și acum, băieți, luați loc. Pe scaunele noastre, îi ajutăm pe eroii noștri de poveste să aleagă pantofi.
Exercițiul de joc "Ajutați eroii de basme"
Educatorul. Bine facut! Și acum, să jucăm jocul "Spune opusul".
Cat. L-am cumpărat, l-am cumpărat, am cumpărat totul! Foarte ambalat într-o pungă cu pantofi.
Educatorul. Arată-mi cumpărarea.
Cat. Uite, uite ....... Oh, cutiile s-au rupt, iar pantofii s-au despicat, probabil au tamponat greu. Din nou, necazul. (Weeps).
Educatorul. Nu fi supărat. Nu abandonăm prietenii noștri în necazuri. Dați copiilor casetele lor cu pantofi, îl vom colecta din părți.
Băieți, va trebui să muncesc din greu. Haide, îi vom împărți înainte de muncă.
Gimnastica pentru deget - masaj, folosind bilele și inelele lui Su - Jock.
Ariciul a venit pe palmă
A mers puțin pe ea
Fiecare deget a mers în jur
M-am întors pe palma mea
În mâna dreaptă luăm
În camera lui apăsați
Nu eliberăm mingea
Vom dezvălui camera
Și vom găsi căile acolo.
Educatorul. Și acum începem să lucrăm. (Copiii colectează întregul din părți).
Bine facut! Ce pantofi frumoși am adunat. Sună-o cu afecțiune. (Răspunsuri ale copiilor la rândul lor).
Dragă, pisică! Și iată-mă de la toți copii și de la mine vreau să vă dau cizme noi, frumoase, de iarnă.
Cat. Mulțumesc! Întotdeauna am visat la astfel de lucruri. La revedere! Nu te voi uita niciodată. Voi veni să vă vizitez.
Ca 3 rău 0
Articole similare
-
Rezumatul lecției pentru grupul pregătitor privind "istoria cinematografiei"
-
Sinopsisul nodului din grupul pregătitor pe tema "pisica în cizme"
-
Schița lecției de desen (grupul de mijloc) pe tema unei lucrări artistice
Trimiteți-le prietenilor: