Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

17. Dați exemple de instrumente de măsurare.
Ruler, termometru, ceas, ampermetru, pahar.

18. Determinați prețul împărțirii oricărui dispozitiv de măsurare pe care îl aveți la domiciliu.






Ruler - prețul divizării este de 1 mm.

19. Pe rigla din lemn, numărul de curse pe scară este de 201. Numărul 0 este reprezentat grafic în prima lovitură, iar pe ultima este de 100 cm. Care este prețul de împărțire a scalei conducătorului?
(100 - 0). 200 = 0,5 cm

20. Determinați care este prețul împărțirii fiecăruia dintre dispozitivele de măsurare prezentate în figura 1: termometru, riglă, cronometru, ampermetru, vitezometru.

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

Termometrul (36 ° - 35 °). 10 = 0,1 °
Riglă (1 cm - 0 cm). 10 = 0,1 cm = 1 mm
Cronometru (10 s - 5 s). 5 = 1 secundă
Ammeter (2 A - 0). 10 = 0,2 A
Vitezometrul (100 km / h - 50 km / h). 5 = 10 km / h

21. Cum se determină numai cu o riglă diametrul acelor de cusut?
Luați câteva ace identice, aranjați-le într-un rând pe o suprafață plană, măsurați lungimea seriei și împărțiți-o cu numărul de ace.

22. Determinați lungimea bucății de lemn prezentată în figura 2?

173 mm - 100 mm = 73 mm = 7,3 cm

23. Sârmă este înfășurată strâns cu un creion, în timp ce 25 de fire de sârmă ocupă o distanță de 20 mm (Figura 3). Determinați diametrul firului.

20 mm. 25 = 0,8 mm

24. Cum se determină volumul corpurilor de formă neregulată: piatră, cartof, cui?
Plasați obiectul într-o formă greșită într-un recipient de apă. Volumul apei deplasate va fi egal cu volumul corpului scufundat.

25. Determinați prețul împărțirii paharului în Figura 4.

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

(200 ml - 100 ml). 10 = 10 ml

26. Cât cantitate de apă este cuprinsă în paharul din figura 4?

27. Lichidul este turnat în două pahare identice (Figura 5). În ce pahar de lichid este mai puțin?

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

În paharul drept

28. Este necesar să se determine volumul micului bile din rulmenții cu bile pentru bicicletă. Cum să măsurați volumul unei astfel de mingi utilizând un pahar de laborator?
Măsurați volumul de apă din paharul înainte de a lovi mingea. Plasați mingea în ea și măsurați din nou volumul. Diferența de volum înainte și după scufundări va fi egală cu volumul mingii.

29. în incintă s-a turnat 200 cm3 de apă. Atunci când o bucată de fier a fost aruncată în ea, apa din paharul de apă a crescut la o diviziune indicată de 250. Determinați volumul de fier.






250 cm3 - 100 cm3 = 50 cm3

30. Două termometre sunt date cu aceeași cantitate de mercur în rezervoare, dar cu diametre diferite ale tubului interior. Va crește nivelul mercurului în același termometru în aceeași înălțime dacă ambii sunt plasați în perechi de apă fiartă?
Nivelurile vor fi diferite datorită diametrului diferit al tuburilor și aceluiași volum de mercur.

31. În manualul universitar de fizică, scris în 1825 de profesorul Ivan Alekseevich Dvigubsky, este dată o descriere a unui termometru al secolului al XVI-lea (Figura 6).
Micul tub de sticlă A, cu bilă E la capăt, este scufundat cu capătul deschis într-un recipient cu lichid colorat. Prin încălzirea mingii E, o parte din aer este expulzat. De ce?
Odată cu terminarea încălzirii, lichidul colorat crește tubul la C. De ce?
Cum funcționează acest termometru? Ce efect va avea schimbarea presiunii atmosferice asupra citirii unui astfel de termometru?

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

Aerul din minge este încălzit și, extinzându-se, este expulzat din tub. Când mingea se răcește, presiunea din ea devine mai mică. Sub influența presiunii atmosferice, lichidul se ridică la nivelul de C.
Cu o schimbare a temperaturii, presiunea aerului pe coloana de apă se va schimba, prin urmare, nivelul apei din tub se va schimba.
Odată cu schimbarea presiunii atmosferice care acționează asupra suprafeței apei din vas, nivelul apei din tub va varia, de asemenea.

32. Câte litri de apă au fost turnate într-o groapă dreptunghiulară cu dimensiunile de 5 m # 879; 4 m # 879; 2 m (lungime # 879; lățime # 879; adancime)?
5 m • 4 m • 2 m = 40 m3 = 40000 l

33. Câte găleți cu o capacitate de 12 litri pot găzdui un acvariu cu o lungime de 30 cm, o lățime de 50 cm și o înălțime de 40 cm?

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

35. Floatul Polyansky a fost folosit în timpul războiului pentru a traversa luptătorii peste râu. Este un sac impermeabil (Figura 7), care în stare umflată are dimensiunile de 70 # 879; 30 # 879; 30 cm. Determinați volumul flotorului în starea umflată.

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

36. În atelierul de tâmplărie este necesar să se facă o placă cu o lungime de 50 cm, o lățime de 15 cm și o grosime de 20 cm. Faceți un desen al acestei plăci la o scară de 1: 5.

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

37. Lungimea barajului hidroelectric este de 760 m, iar înălțimea este de 60 m. La ce scară este posibilă trasarea unui baraj în notebook?
În scară 1. 5000, lungime = 152 mm, înălțime = 12 mm

38. Care este prețul cronometrului cronometrului din Figura 8? Ce timp arată fiecare dintre ele?

Cantități fizice - gdz în fizica claselor 7-11

Stânga: prețul divizării = 1 secundă; arată 3.8 secunde
Drept: preț diviziune = 0,5 sec; arată 7.5 secunde

39. Măsurați diametrele rublei și monedelor de cinci ruble folosind o riglă care are diviziuni milimetrice. Calculați diferența dintre diametrele monedelor.
Ø 5 frecare = 25 mm
Ø 2 frecare = 20 mm
Ø 5 ruble - Ø 2 frecare = 5 mm







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: