Printre propunerile 1-4 găsiți o propoziție cu circumstanțe izolate. Scrieți numărul acestei fraze.
(1) A venit la ochii lui Alexei, într-o seară, la ora atacului său frenetic de durere, și trecut nu a reușit, întârziat. (2) Este doar atunci învățat Pryakhin care funcționează mătușa Grunya nici asistentă, nici asistentă medicală, și vahtorshey, stă la intrare, și după schimbarea ocolește secțiile spitalului, cărora să se aplice unele apă, care Tuck pătură pânză rece, deși nici unul dintre ei despre ea solicitate. (3) Dar este cu adevărat necesar să întrebați când războiul, când oamenii au nevoie mai mult de compasiune decât de pâine? (4) și o femeie în vârstă analfabet rătăcit în seara între paturi, perne bate, pune comprese pe frunte și de rupere de căldură se repetă, repetarea unor fraze, sau adoarmă-le, sau ce fel de a spune basm.
(5) Acest lucru este, de asemenea, a intrat în opinia Alekseev, pupile dilatate durerea lui, a pus palma de obrazul ei ca un Înclinat confortabil, a stat o clipă, oftă și se aplecă spre Pryakhina neașteptat de puternic, dar a ridicat ușor cu o mână pe cap, și celălalt scutura perna.
(6) Atunci când își face datoria ei stinghie Acum mătușa Grunya pe scaunul de lângă Alexis, uda prosoapele din zona zbârcite, zapokshiesya buzele și ștergându fața lui, și aduce niște apă, și tot timpul îl mângâia mână rece, lipsit de viață și tot spunea, spunea nu cuvinte slăvitoare, moi, ca un bandaj bun.
(7) Și-a mângâiat și mângâiat mâna rece a lui Alexei și, aparent, a obținut-o. (8) Mâna sa transformat în roz, sa încălzit și, odată, Pryakhin sa uitat la mătușa lui Grunya cu bună știință și a plâns. (9) Și ea a strigat și ea. (10) Doar lacrimile ei erau ușoare. (11) mătușă 3nala Grunya care sa realizat că supraviețuiește acum acest soldat, pentru că durerea de victoria sa, și cu atât mai mult ea a plâns pentru că soțul și fiul ei din față pentru o veste lungă perioadă de timp nu au trimis, și poate că e la fel ca aceasta săracul Aleksei Pryakhin, în spital, undeva sunt hărțuiți, care suferă și chinuiesc. (12) Cum ar putea ea, o mamă și o soție, nu umbla în camera după taxa, deoarece nu a putut impune cuvintele lor natură, ea nu ar putea ajuta pe Alex?
(13) După desfacerea mătușii sale, Grunya la condus pe Alexei în casa ei mică, curată și confortabilă.
(14) În colțul din spatele cortinei, ca o cameră separată, și mătușa Grunya dădu din cap:
- (15) E camera ta mică.
- (16) Mătușa Grunya, cum aș putea să stau cu tine, atunci o voi face? Zâmbi Pryakhin. - (17) Ce fel de aur este argintul?
- (18) E și - mi-a răspuns furios mătușa mătușă. - (19) Dacă oamenii vor plăti pentru fiecare prieten cu un prieten, întreaga lume va fi transformată într-un magazin. (20) Dumnezeu ne ține de acest magazin! (21) Atunci binele va pieri! (22) El nu va deveni unul.
- (23) De ce? Alexei a fost surprins.
(24) Mătușa Grunya îl privi aspru.
- (25) Pentru că este bine fără interes propriu. (26) Al nu știa?
* Likhanov Albert Anatolyevich (născut în 1935) este scriitor, jurnalist. O atenție deosebită în lucrările sale scriitorul dă rolului familiei și școlii în creșterea copilului, în formarea personajului său.
(4) „Și o femeie analfabet vechi rătăcit în seara între paturi, perne bate, pune comprese pe frunte și de rupere de căldură se repetă, repetarea unor fraze, sau adoarmă-le, sau ce fel de magie spune o poveste.“
Într-o încercare de a separa exprimate verbale fraze participle: bate o pernă, pune comprese pe frunte și căldură de rupere repetarea, repetarea unor fraze, sau adoarmă-le, sau ce fel de a spune basm.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: