Deviant comportament în mediul studențesc, platforma de conținut

DEZVOLTARE ÎN MEDIUL STUDENT

supervizor de studii: Ph.D. Sociologie. Științe, Conf.

Universitatea Tehnologică de Stat Siberiană







Vârsta studentului este o perioadă de căutare intensă a vocației, începerea muncii, căsătoria. Elevii sunt numiți adesea un grup deviant sau marginalizat, adesea încălcând normele de conduită tradiționale și stabilite.

Acțiuni de sistem sau acțiuni individuale, care sunt contrare normelor acceptate în societate (legală, etică, estetică) și se manifestă sub formă de dezechilibru al proceselor mentale, non-adaptive, autoactualizare violare de proces sau ca o evaziune a controlului moral și estetic asupra propriului lor comportament - comportamentul deviant.

Student SibSTU sociologică de laborator în Krasnoyarsk printr-un chestionar a fost realizat un studiu privind „Comportamentul deviant în rândul studenților“, care are ca scop - identificarea atitudinii elevilor la manifestări de comportament deviant.

În cadrul studiului sociologic, au fost intervievați tineri și femei în vârstă de 20-23 de ani.

Ca rezultat al muncii, sa stabilit că cele mai frecvente tipuri de comportamente deviante în rândul elevilor - utilizarea de limbaj vulgar și de băut. Respondenții susțin că obscenitati au fost folosite de ei, nu numai în această vârstă, ci și în clasele mai mici, care pot indica contribuția nesemnificativă a părinților în formarea culturii vorbirii copiilor elementare. Majoritatea respondenților au întâlnit folosind un limbaj fault în mediul imediat (86%), alcool a indicat 80%, 6% se confruntă cu consumul de suicid și substanțe.







Motivele comportamentului deviant, conform studenților intervievați, sunt: ​​mediul uman (53%) (de obicei condițiile nefavorabile de viață și exemplul adulților, care formează întregul comportament al unei persoane); dorința de identitate cu anumite grupuri (40%) (incertitudinea în viață și în aspirațiile lor îi împinge adesea pe tineri să imite un exemplu negativ pentru a fi acceptați în grup); 6% cred că evitarea oricărui lucru opresiv împinge abateri în comportament, deoarece nu toată lumea are curajul să-și rezolve problemele - "este mai ușor să le lași".

Pentru a reduce cantitatea de profanare în rândul studenților amenzi cele mai propuse (86%), 6% cred că numai familia poate crea un comportament de cultură; 3% au remarcat necesitatea unei interdicții oficiale, 3% dintre respondenți consideră că o persoană ar trebui să realizeze el însuși nevoia de absență a limbajului obscen în discurs.

Astfel, printre studenți, forma dominantă a comportamentului deviant este utilizarea alcoolului și folosirea limbajului obscen în vorbire. Cea mai importantă cauză a acestor forme de deviație comportamentală este mediul. Pentru a reduce cantitatea de limbă obscene utilizată, în funcție de rezultatele studiului, elevii sunt recomandați:

- introducerea de sancțiuni;

- educație culturală intenționată în școli și în alte instituții de învățământ.

Pentru prevenirea consumului de alcool este de dorit:

- introducerea de sancțiuni;

- consolidarea instituției familiei.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: