Despre memorarea numerelor

Salutări! Astăzi vă vom spune despre modul de a preda numerele copilului. Numerele de la 1 la 100 din cea mai mare fiica mea Marischka pentru o lungă perioadă de timp au fost percepute ca fiind ceva complet neclar. Deoarece memorarea numerelor a fost, ca de obicei, neobișnuită 🙂

Reflecții asupra vizualizării

Avem mult timp și fără rezultat, de exemplu, am încercat să aflăm data nașterii, și anume - numărul 20.

Eu, în ciuda faptului că îmi amintesc despre Marishka percepția vizuală a lumii, suficient de mult timp nu a putut da seama cum de a vizualiza numerele de două cifre?!

Faptul că fiica mea are o memorie foarte bună pentru ce le spunem asa - vizualiza, imaginați-vă și să înțeleagă. Am simțit-o în mine, să spunem. De aceea, din copilărie, ea poate da cu ușurință versete lungi și ușor de înțeles. Îi reprezintă. Și alfabetul nu a fost dat deloc. Imaginația este nimic de mers pe până când vom conecta la vizualizare de afaceri. Ie - S-au făcut astfel încât într-un cap la fiica să se formeze imagini de litere.

Și dacă, cu litere mai mult sau mai puțin, totul era clar, atunci cum să vizualizăm 100 de numere și să nu scăpăm de asta din minte ...

Vizualizarea noastră

Apoi, brusc, am venit la masa asta. Nu știu despre ce e vorba. Probabil, ma visat:

Ei bine, de cealaltă parte, atunci, ce vom face:

Înțelegerea și amintirea

De fapt ... Ceea ce i-am explicat pe această farfurie ... citez mai departe.

Observ imediat, toate acestea am dat un singur punct la un moment dat. Am așteptat digestia și am continuat. Poate că cineva va trebui să "citească" semnul și totul.

Ce nume sunt similare, ce sunt diferite. Am ajuns la concluzia că toate substantive, cu excepția a patruzeci și nouăzeci, vorbesc despre numărul de zeci, ceea ce este logic.

Doi - Trei dtsat - dtsat, cinci - Zecimal Poudivlyalis ... ce un număr de nouăzeci de ciudat. Și, într-adevăr, adevărul este ciudat. Ce este interesant - același dicționar etimologic-l decriptează literalmente cuvinte ca aceleași nouă zeci 🙂.

Toate celelalte numere - cu două duzini sau mai multe, avem, de fapt, - numere care denotă numărul de zeci și numărul de unități adăugate la acesta.

pregătire

Ei bine și mai mult am petrecut, uneori, teste mici spontane. Un astfel de plan:

Am scris un număr de două cifre, îți arăt, îți cer numele.
Eu spun cu voce tare un număr și te rog să scrii.
Scriu un număr, vă cer să stabiliți numărul de zeci, numărul de unități.

Și, în general, în orice probleme de memorare, aplicarea practică este importantă. Aplicați - amintiți-vă. Nu - în arhivă și să ai grijă, fistula, așa de diligent studiată :).

Aceasta, poate, este tot ceea ce vrem să spunem despre cum să învățăm un număr de copii în metoda de vizualizare. Și am considerat numere de la 1 la 100.

Articole similare

Pagina anterioară